分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,即每種氨基酸分子至少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上,這個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同.
2、氨基酸在核糖體中通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個(gè)氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;連接兩個(gè)氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵,其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù),至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù),氮原子數(shù)=肽鍵數(shù)+肽鏈數(shù)+R基上的氮原子數(shù)=各氨基酸中氮原子總數(shù),氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基上的氧原子數(shù)=各氨基酸中氧原子總數(shù)一脫去水分子數(shù),蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)目×氨基酸平均相對(duì)分子質(zhì)量一脫去水分子數(shù)×18.
解答 解:(1)蛋白質(zhì)是一切生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,每種蛋白質(zhì)都一定含有的元素是C、H、O、N,有的含有S.
(2)構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種.
(3)兩個(gè)氨基酸分子相互結(jié)合的化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,形成一分子二肽,脫去一分子的水.兩個(gè)氨基酸脫水縮合時(shí),脫去一分子水的部位形成一個(gè)肽鍵,肽鍵的結(jié)構(gòu)式為:-CO-NH-.
(4)胰島素分子有兩條肽鏈,共含有51個(gè)氨基酸,假設(shè)每個(gè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為120,則該胰島素分子的相對(duì)分子質(zhì)量為=51×120-18×(51-2)=5238.
故答案為:
(1)承擔(dān)者,C、H、O、N
(2)20種
(3)脫水縮合,二肽,水,-CO-NH-
(4)5238
點(diǎn)評(píng) 本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體內(nèi)參與運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水 | |
B. | 植物吸收的無(wú)機(jī)鹽PO43-是合成DNA、RNA和纖維素等物質(zhì)的原料 | |
C. | 某些無(wú)機(jī)鹽離子組成細(xì)胞中的復(fù)雜化合物 | |
D. | 自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②有姐妹染色單體,①③也可能有姐妹染色單體 | |
B. | 若上右圖表示減數(shù)分裂,則圖中的BC段一個(gè)細(xì)胞中含有1條Y染色體 | |
C. | ③中無(wú)同源染色體,染色體數(shù)目為n,核DNA數(shù)目為2a | |
D. | ②中有同源染色體,染色體數(shù)目為2n,核DNA數(shù)目為4a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用斐林試劑檢測(cè)胡蘿卜汁中的還原糖 | |
B. | 向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪 | |
C. | 將雙縮脲試劑A液與B液混合,搖勻后檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì) | |
D. | 常溫條件下,脫氧核糖核酸與吡羅紅作用,呈現(xiàn)紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)和DNA | B. | 蛋白質(zhì)和RNA | ||
C. | 蛋白質(zhì)和多糖細(xì)胞 | D. | DNA和RNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
無(wú)尾黃眼 | 無(wú)尾藍(lán)眼 | 有尾黃眼 | 有尾藍(lán)眼 | |
♂ | $\frac{2}{12}$ | $\frac{2}{12}$ | $\frac{1}{12}$ | $\frac{1}{12}$ |
♀ | $\frac{4}{12}$ | 0 | $\frac{2}{12}$ | 0 |
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