【題目】中國女科學家屠呦呦榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,她和她的團隊研制出的抗瘧藥物青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命。下圖是細胞中青蒿素合成的大致途徑,請回答問題:

(1)在FPP合成酶基因表達過程中,過程①叫做_____進行的場所是______,需要______酶的催化。過程②叫做_________進行的場所是______,參與此過程的氨基酸最多有有________種。

(2)研究發(fā)現(xiàn),四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于二倍體野生型青蒿,采用低溫處理野生型青蒿正在分裂的細胞可以獲得四倍體細胞,原因是____________。

【答案】 轉錄 細胞核 RNA聚合酶 翻譯 核糖體 20 低溫抑制紡錘體的形成,染色體不能移向兩極,引起細胞內染色體數(shù)目加倍

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,①表示轉錄形成mRNA的過程;②表示翻譯形成FPP合成酶的過程。

(1)圖中①表示轉錄過程,主要發(fā)生在細胞核中;轉錄需要RNA聚合酶的催化;過程②表示翻譯,發(fā)生在核糖體,參與該過程的RNA有3種,即mRNA(模板)、tRNA(運輸氨基酸)、rRNA(合成核糖體的成分,而核糖體是翻譯的場所)。

(2)低溫誘導染色體數(shù)目加倍的原理是低溫抑制紡錘體形成,染色體不能移向細胞兩級,引起細胞內染色體數(shù)目加倍。

練習冊系列答案
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【題目】下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度時間變化的情況,下列說法中不正確的是

AT0表示淀粉酶催化反應的最適溫度

B圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區(qū)別

C圖乙中TbTc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖不再上升,酶的活性已達到最大

D圖乙中A點對應的溫度為T0

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【題目】在胰島細胞中與合成和分泌胰島素有關的一組細胞器是( )

A. 線粒體、中心體、高爾基體、內質網(wǎng)

B.內質網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

D.內質網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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【題目】下圖表示HIV侵染人體細胞的過程,表示HIV在細胞中的增殖過程的先后順序。據(jù)圖回答下列問題:

1a是催化過程的 酶,b是催化過程的 。

2圖示細胞核中的DNA分子為雙螺旋結構,在該結構中 的多樣性造成了DNA分子的多樣性。

3是基因表達 過程,結構c合成的肽鏈n個氨基酸組成,指導其合成的mRNA的堿基數(shù)遠大于3n,主要原因是 。

4HIV兩種類型,其中型又有7個亞型。型的基因組中4個主要基因的變異率最高可達22%,多達100種左右的HIV變異株是目前研制疫苗的主要困難, HIV眾多變異類型是基因突變的結果,結合上述材料分析可知其與一般生物的基因突變的不同之處是 ,其原因是 。

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【題目】若對離體的心肌細胞施用某種毒素,可使心肌細胞對Ca2的吸收量明顯減少,而不影響對K、C6H12O6的吸收。這種毒素的作用是( )

A.抑制呼吸酶的活性 B.改變了細胞膜的結構

C.抑制Ca2載體的活性 D.改變了細胞膜兩側的Ca2濃度

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【題目】【生物——選修1:生物技術實政】青蒿素是繼奎寧之后最有效的瘧疾特效藥,易溶于乙醚等有機溶劑,幾乎不溶于水水,不易揮發(fā),加熱易分解。請回答下列問題:

1玫瑰精油的提取常采用 法,但青蒿素的提取不宜采用此方法,原因是 。

2屠呦呦的研究團隊采用萃取法提取青蒿素,其提取流程與胡蘿卜素的提取具有相似之處。用萃取劑浸泡提取前,先要對黃花蒿莖葉進行 ,以提高萃取效率。

3萃取過程中宜用 控制溫度,所得液體濃縮前需進行 。

4圖為提取青蒿素樣品通過 法進行鑒定的結果。出現(xiàn)色素帶、的原因是 。

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【題目】內質網(wǎng)腔內的分泌蛋白,輸送到高爾基體腔內進一步加工,最后釋放到細胞外,在這一過程中分泌蛋白通過的磷脂雙分子層的層數(shù)是( )

A3 B0 C2 D4

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【題目】圖表示急性早幼粒細胞白血病的發(fā)病機理,甲、乙表示用條非同源染色體。誘導分化療法聯(lián)合應用維甲酸As2O3 可治療該病。維甲酸可修飾PML-RARa融合基因,使癌細胞重新正常分化;As2O3 可以引起相應融合蛋白癌蛋白降解,誘導癌細胞凋亡。下列分析正確的是

A單幼粒細胞的染色體交叉互換導致該病的發(fā)生,這種變異屬于基因重組

B患者早幼粒細胞的染色體上基因的數(shù)目和排列順序發(fā)生改變

C該變異屬于可遺傳變異,患者子女一定患該病

D維甲酸和As2O3均改變了癌細胞的DNA結構,導致基因突變

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【題目】細胞質基質、線粒體基質、葉綠體基質和核液的說法正確的是(

A.功能及所含的有機化合物都相同 B. 功能及所含的有機化合物都不同

C.功能相同,所含的有機化合物不同 D.功能不同,所含的有機化合物相同

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