【題目】在金絲猴細(xì)胞中具有而在銀杏細(xì)胞中沒(méi)有的細(xì)胞器是( )

A. 線粒體 B. 高爾基體 C. 中心體 D. 核糖體

【答案】C

【解析】

一般動(dòng)物細(xì)胞具有的細(xì)胞器有:線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、中心體、溶酶體;植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡;其中低等植物細(xì)胞中還有中心體

金絲猴屬于動(dòng)物,細(xì)胞內(nèi)具有線粒體、高爾基體、核糖體、中心體等細(xì)胞器,銀杏屬于高等植物,細(xì)胞內(nèi)具有葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體、溶酶體、液泡等細(xì)胞器,沒(méi)有中心體;所以符合題意的選項(xiàng)是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是(

A.a、b、c、d、e過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則
B.b、e過(guò)程所需要的酶分別是RNA聚合酶和逆轉(zhuǎn)錄酶
C.噬菌體在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)可以發(fā)生a、b、d過(guò)程
D.若進(jìn)行a過(guò)程時(shí)某基因發(fā)生基因突變,則生物的性狀也一定會(huì)改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】 按自由組合定律遺傳的具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,F2中出現(xiàn)的性狀重組的個(gè)體占總數(shù)的

A. 3/8 B. 3/85/8 C. 5/8 D. 1/16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為研究光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響實(shí)驗(yàn)示意圖,圖乙表示其細(xì)胞氣體交換情況,圖丙表示光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,圖丁表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時(shí)內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h).A、B點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻分別為6點(diǎn)和19點(diǎn).

(1)圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[] , 反應(yīng)中的能量變化是
(2)葉肉細(xì)胞處于圖乙狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丙中的區(qū)段是
(3)丁圖中24小時(shí)內(nèi)不進(jìn)行光合作用的時(shí)段是
(4)丁圖中測(cè)得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設(shè)該植物在24小時(shí)內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過(guò)光合作用產(chǎn)生的O2總量是mg.圖中陰影部分所表示的O2釋放量(大于、等于、小于)300mg.
(5)丁圖中,若適當(dāng)增加植物生長(zhǎng)環(huán)境中CO2濃度,B點(diǎn)將向(左/右)移動(dòng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖象.下面描述正確的是( 。
A.①比②的放大倍數(shù)大,③比④放大倍數(shù)小
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時(shí),應(yīng)選用③,同時(shí)提升鏡筒
C.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動(dòng)標(biāo)本→轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,該疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖.

請(qǐng)回答:
(1)①代表的是過(guò)程.為獲得A基因表達(dá)載體,需用同種酶對(duì)A基因和運(yùn)載體進(jìn)行酶切.除質(zhì)粒外,也可作為運(yùn)載體.將A基因表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是
(2)為獲得A基因,還可根據(jù)A蛋白的序列,推測(cè)出A蛋白的基因序列,據(jù)此可利用化學(xué)方法合成A基因.
(3)過(guò)程③采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是 , 獲得的X叫細(xì)胞.單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比,最大的優(yōu)越性是
(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中的制備疫苗.對(duì)該傳染病疑似患者確診時(shí),可以用圖中的進(jìn)行特異性結(jié)合檢測(cè).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不含有膜結(jié)構(gòu)的是( )

A. 線粒體 B. 核糖體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 葉綠體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種家鼠,當(dāng)用黃色鼠和灰色鼠雜交,得到的子一代黃色和灰色兩種鼠的比例是1︰1。將子一代中黃色鼠交配,子二代中黃色和灰色比例是2︰1。對(duì)上述現(xiàn)象的解釋中正確的是

A家鼠皮毛性狀的遺傳不遵循孟德爾規(guī)律

B該種家鼠中黃色個(gè)體一定為雜合體

C顯性純合在胚胎時(shí)期已死亡

D家鼠的這對(duì)性狀中黃色對(duì)灰色顯性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子由一條肽鏈組成,共含氨基酸分子50個(gè),在脫水縮合形成該蛋白質(zhì)分子過(guò)程中,形成的肽鍵和水分子數(shù)分別是

A. 51個(gè)和49個(gè) B. 49個(gè)和49個(gè)

C. 49個(gè)和51個(gè) D. 51個(gè)和51個(gè)

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