下列關于生物學研究方法的敘述錯誤的是（　�。�
A、欲分離各種細胞器可用差速離心法
B、欲研究DNA的半保留復制可用同位素標記法
C、欲提取葉綠體中的色素應使用紙層析法
D、欲證明動物細胞的死活可用染色排除法
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗,細胞膜的功能,DNA分子的復制
專題：
分析：解答本題關鍵是區(qū)分“提取”和“分離”兩個詞的區(qū)別，屬于�？家族e點，考生學習過程中要注意區(qū)分．
解答： 解：A、不同細胞器的比重不同，因此可以用差速離心法分離各種細胞器，A正確；
B、在研究DNA的半保留復制方式時，利用了15N標記的親代DNA分子作為模板，14N的脫氧核苷酸作為原料，來觀察子代DNA分子中放射性的分布，B正確；
C、欲提取葉綠體中的色素應無水乙醇，紙層析法是分離色素的方法，C錯誤；
D、由于活細胞的細胞膜具有選擇透過性，因此用染色排除法證明動物細胞的死活，D正確．
故選：C．
點評：本題考查了生物實驗或研究過程中利用的研究方法，意在考查考生的識記能力和理解能力，難度適中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列曲線圖分別表示不同的生物學現(xiàn)象，下列有關敘述不正確的是（　�。�
A、
  甲圖OB期間植物也在進行光合作用
B、
乙圖B點時害蟲種群抗藥性個體所占百分比大于A點時的百分比
C、
生產上用一定濃度生長素類似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中l(wèi)曲線表示單子葉植物
D、
丁圖中動物甲表示恒溫動物

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科目：高中生物 來源： 題型：

從某生物組織中提取DNA進行分析，其4種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基總數(shù)的46%．又知該DNA的一條鏈（H）鏈，所含的堿基中28%是腺嘌呤，問與H鏈對應的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（　�。�
A、42%B、27%
C、26%D、14%

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科目：高中生物 來源： 題型：

葡萄糖分子式為C6H12O6，20個葡萄糖分子通過縮合反應所形成的高聚物的分子式為（　�。�
A、C120H240O120
B、C120H202O101
C、C120H200O100
D、C120H212O101

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科目：高中生物 來源： 題型：

尿嘧啶核糖核苷（簡稱尿苷）在細胞內可以轉化為尿嘧啶核糖核苷酸．如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液處理活的小腸黏膜層，幾小時后檢測小腸絨毛，整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)．推測下列與之密切相關的過程是（　�。�
A、DNA復制B、轉錄
C、翻譯D、逆轉錄

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某個二倍體動物的幾個細胞分裂示意圖（數(shù)字代表染色體，字母代表染色體上帶有的基因）．據(jù)圖所做的判斷中不正確的是（　�。�
A、以上各細胞可能取自同一器官，在發(fā)生時間上存在乙→甲→丙的順序
B、甲細胞中1與2或1與4的片段交換，前者屬于基因重組，后者屬于染色體變異
C、乙細胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
D、丙細胞是次級精母細胞或極體，正常情況下其分裂產生的子細胞基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

所有核苷酸分子中都含有（　　）
A、核糖B、葡萄糖
C、脫氧核糖D、含氮堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

美國某研究小組最近發(fā)現(xiàn)抑癌基因鄰近的基因合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉錄形成的mRNA形成雜交分子，從而阻斷基因的表達，使細胞癌變，如下圖所示．請據(jù)圖回答下列問題：
（1）過程①稱為
 
，在細胞的
 
中進行．
（2）過程②稱為
 
，在細胞的
 
中進行．
（3）與完成過程②直接有關的核酸，除了mRNA外，還有
 
．
（4）與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對是
 
．如果細胞中出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因被沉默，此時
 
（填序號）過程被抑制．
（5）抑癌基因的主要作用是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分裂過程中，肯定不會出現(xiàn)的變化是（　　）
A、隨著著絲粒的分裂，DNA分子數(shù)加倍
B、遺傳物質復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次
C、同源染色體交叉互換
D、在赤道板的位置上出現(xiàn)細胞板

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