【題目】20世紀(jì)新中國取得的下列成就中，正確的排序順序是

①第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功

②第一臺巨型計(jì)算機(jī)研制成功

③第一顆原子彈爆炸成功

④培育出被譽(yù)為“第二次綠色革命”的秈型雜交水稻

A. ①②③④

B. ③①④②

C. ④②①③

D. ③④①②

【答案】B

【解析】此題考查的是對新中國科技成就取得的時(shí)間順序的理解。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)①是在1970年；②是在1983年；③是在1964年；④是在1973年。所以綜上所述此題正確選項(xiàng)是B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】.植物體細(xì)胞雜交和植物組織培養(yǎng)的相同點(diǎn)中錯(cuò)誤的是： ( )

A. 都是依據(jù)植物細(xì)胞的全能性作為理論基礎(chǔ)

B. 都屬于植物細(xì)胞工程技術(shù)

C. 都能形成雜種細(xì)胞

D. 都有形成愈傷組織的階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】通過改變原有基因結(jié)構(gòu)從而創(chuàng)造出新品種的育種方法是（ ）

A. 誘變育種 B. 雜交育種 C. 多倍體育種 D. 單倍體育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在DNA分子模型搭建實(shí)驗(yàn)中，如果用一種長度的塑料片代表A和G，用另一長度的塑料片代表C和T，那么由此搭建而成的DNA雙螺旋的整條模型:

A. 粗細(xì)相同，因?yàn)猷堰虱h(huán)必定與嘧啶環(huán)互補(bǔ)

B. 粗細(xì)相同，因?yàn)猷堰虱h(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸相似

C. 粗細(xì)不同，因?yàn)猷堰虱h(huán)不一定與嘧啶環(huán)互補(bǔ)

D. 粗細(xì)不同，因?yàn)猷堰虱h(huán)與嘧啶環(huán)的空間尺寸不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下 CO2 的釋放量和 O2 吸收量的變化，請據(jù) 圖回答：（注：實(shí)線表示 O2 吸收量；虛線表示 CO2 釋放量）

（1）在外界氧濃度為 10%以下時(shí)，該器官的呼吸作用方式是 。

（2）實(shí)線和虛線相交于 C 點(diǎn)，對于 B、C 點(diǎn)，以下敘述正確的有 。

A．C 點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸

B．C 點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸被完全抑制

C．B 點(diǎn)時(shí)，植物無氧呼吸強(qiáng)度最弱

D．B 點(diǎn)時(shí)，植物呼吸作用最弱

（3）AB 段表示 CO2 釋放量減少，其原因是 。

（4）當(dāng)外界氧含量為4%～5%時(shí)，該器官 CO2 的釋放量相對值為 0．6，而 O2 的吸收量相對值為0．4。 此時(shí)，無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當(dāng)于有氧呼吸的 倍。

（5）由此可見保存水果、蔬菜應(yīng)注意（ ）

A．控制空氣流通，使氧含量保持在 10%

B．控制空氣流通，使氧含量保持在 5%

C．不讓空氣流通，抑制有氧呼吸

D．保持通風(fēng)良好，抑制無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)

A. 一切生物都經(jīng)歷了從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的發(fā)展過程

B. 生物不是不變的，會發(fā)生變異

C. 生物界現(xiàn)存的物種沒有共同的原始起源

D. 生存競爭的自然選擇是生物界的普遍規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】長時(shí)間行走使腳掌磨出了水泡，幾天后水泡消失．此時(shí)水泡中的液體主要滲入（ ）

A．組織細(xì)胞 B．毛細(xì)血管和各級動脈、靜脈

C．各級動脈和靜脈 D．毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于受精作用的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A、獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶

B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C、精子外膜與卵黃膜相融合，精子入卵

D、雄原核形成的同時(shí)，卵子完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用酵母菌釀酒時(shí)，如果向釀酒的原料中注入足量的氧氣，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（ ）

A．酵母菌死亡，不產(chǎn)生酒精 B．酵母菌增多，不產(chǎn)生酒精

C．酵母菌增多，產(chǎn)生酒精增多 D．酵母菌減少，產(chǎn)生酒精增多

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同步練習(xí)冊答案