Question

為驗(yàn)證胰島素能降血糖，某同學(xué)給幾只剛進(jìn)食的小鼠腹腔注射一定劑量的胰島素溶液（用酸性生理鹽水配制），觀察現(xiàn)象，若出現(xiàn)驚厥，則達(dá)到目的．該實(shí)驗(yàn)需要完善的是（　　）

• A、為使反應(yīng)出現(xiàn)得較快且明顯，實(shí)驗(yàn)前應(yīng)給小鼠喂食
• B、應(yīng)設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對(duì)照組，且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組
• C、應(yīng)設(shè)置口服胰島素的實(shí)驗(yàn)組，對(duì)照組灌喂等量的清水
• D、出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對(duì)其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救

Answer 1

考點(diǎn)：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)

專題：

分析：本題是對(duì)胰島素的作用的考查，胰島素通過(guò)加速細(xì)胞攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖進(jìn)而使血糖濃度降低．

解答： 解：A、分析題干信息可知，小鼠剛進(jìn)食，不用再給小鼠喂食，A錯(cuò)誤；
B、該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證胰島素能降血糖，實(shí)驗(yàn)的自變量是否注射了胰島素，由提供給出的實(shí)驗(yàn)思路可知，該實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該設(shè)置注射等量酸性生理鹽水的對(duì)照組，且注射的部位、方法同實(shí)驗(yàn)組，B正確；
C、胰島素口服后在消化道中消化形成氨基酸，失去胰島素的功能，C錯(cuò)誤；
D、對(duì)驚厥現(xiàn)象是否是由血糖濃度過(guò)低引起的需要進(jìn)一步進(jìn)行驗(yàn)證，驗(yàn)證的方法是出現(xiàn)驚厥現(xiàn)象后，還應(yīng)對(duì)其中的一半注射葡萄糖溶液搶救，另一半不予搶救作為對(duì)照，如果注射葡萄糖溶液搶救的小鼠恢復(fù)正常狀態(tài)，沒(méi)有搶救的小鼠不恢復(fù)，則說(shuō)明驚厥確實(shí)是由于葡萄糖濃度過(guò)低引起的，D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng)：對(duì)于實(shí)驗(yàn)設(shè)置的對(duì)照原則和單一變量原則的理解應(yīng)用是解題的關(guān)鍵，本題主要考查學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)思路的分析、評(píng)價(jià)和完善的能力．