6.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng),表中是食物鏈A→B→C中,各種群一年內(nèi)能量(單位:百萬(wàn)千焦每平方米年)的同化、利用和傳遞等的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù).請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
種群輸入的
總能量
用于生長(zhǎng)、發(fā)育
和繁殖的能量
呼吸消耗傳遞給
分解者
傳遞給下
一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
未被利用
的能量 
A65.53.015.041.5
B15.050.52.5
C20.61.4微量(不計(jì))無(wú)
(1)研究小組要估算該生態(tài)系統(tǒng)中某種雙子葉植物的種群密度,常采取樣方法;取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.
(2)圖中食物網(wǎng)有5條食物鏈;在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);此圖缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者和非生物的物質(zhì)和能量?jī)煞N成分.
(3)當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),鳥(niǎo)和田鼠會(huì)另覓食地,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)由表可知,輸入到種群A的總能量為125百萬(wàn)千焦每平方米年,種群B呼吸消耗的能量為10百萬(wàn)千焦每平方米年,能量從種群B到種群C的傳遞效率約為13.3%.

分析 分析食物網(wǎng):綠色植物為生產(chǎn)者,其余動(dòng)物均為消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.圖中共有5條食物鏈,即綠色植物→田鼠→貓頭鷹、綠色植物→田鼠→蛇→貓頭鷹、綠色植物→鳥(niǎo)類(lèi)→蛇→貓頭鷹、綠色植物→昆蟲(chóng)→鳥(niǎo)類(lèi)→蛇→貓頭鷹、綠色植物→昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹.

解答 解:(1)估算植物的種群密度應(yīng)該采用樣方法,取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣.
(2)由以上分析可知,圖中共有5條食物網(wǎng);在整個(gè)食物網(wǎng)中,貓頭鷹占第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí);圖示食物網(wǎng)中含有生產(chǎn)者、消費(fèi)者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(3)當(dāng)看到青草明顯減少時(shí),鳥(niǎo)和田鼠會(huì)另覓食地,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定.
(4)由表可知,輸入到種群A的總能量為65.5+3.0+15.0+41.5=125百萬(wàn)千焦每平方米年;種群B呼吸消耗的能量=B的同化量-呼吸消耗的能量=15-5=10百萬(wàn)千焦每平方米年;種群B的同化量為15百萬(wàn)千焦每平方米年,種群C的同化量為2百萬(wàn)千焦每平方米年,因此能量從種群B到種群C的傳遞效率約為$\frac{2}{15}×100%$=13.3%.
故答案為:
(1)樣方  隨機(jī)取樣
(2)5  3  分解者 非生物的物質(zhì)和能量
(3)調(diào)節(jié)種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
(4)125百萬(wàn)千焦每平方米年   10百萬(wàn)千焦每平方米年  13.3%

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別、生物之間的種間關(guān)系等;識(shí)記能量流動(dòng)的過(guò)程,掌握能量傳遞效率的相關(guān)計(jì)算,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016遼寧葫蘆島第一高級(jí)高一下期初摸底考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列敘述不正確的是

A.曲線A表示酶與溫度的關(guān)系, B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度

B.曲線B可以表示人體內(nèi)胃蛋白酶的活力

C.曲線C可以表示人體內(nèi)胰蛋白酶的活力

D.曲線D可以表示為胃蛋白酶的酶促反應(yīng)從80oC不斷降溫至0oC的實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的反應(yīng)物量的變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體免疫球蛋白中,蛋白質(zhì)由4條肽鏈構(gòu)成,共有764個(gè)氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)和羧基數(shù)分別是( )

A.4和4

B.764和764

C.762和762

D.760和760

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖是果蠅的一個(gè)精原細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA數(shù)的變化圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。
A.AE段表示有絲分裂,F(xiàn)L段表示減數(shù)分裂
B.CD段和GH段染色體數(shù)目都相等
C.GJ段不都存在染色單體
D.最后形成的精細(xì)胞中,染色體和核DNA數(shù)都是體細(xì)胞的一半

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

1.下列過(guò)程中,需要DNA分子解旋的是( 。
A.轉(zhuǎn)錄B.翻譯C.復(fù)制D.突變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(  )
A.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B.所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
C.衰老細(xì)胞中的線粒體功能增強(qiáng)
D.高等植物細(xì)胞有絲分裂與中心體有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于核酸的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.噬菌體內(nèi)的堿基有5種,核苷酸有8種
B.人體細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)只含有4種脫氧核苷酸
C.葉綠體、線粒體和核糖體都含有RNA
D.基因表達(dá)載體中啟動(dòng)子上有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.基因型為AaXDY的果蠅在形成配子時(shí),所形成的配子類(lèi)型為(  )
A.AY   aY  aXD     AXDB.Aa     AY     Ay     aXD
C.AA    AY   aY    aXDD.aa     AY     XDY   AXD

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016青海西寧市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項(xiàng)組合中,能正確體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜層次的是( )

①核酸 ②神經(jīng)元 ③呼吸道的上皮 ④病毒 ⑤胃 ⑥一只野兔

⑦同一片森林中的所有野兔 ⑧一片草地中所有的昆蟲(chóng) ⑨一片果園

A.①④②③⑤⑥⑧⑨ B.②③④⑦⑧⑥⑨

C.②④③⑤⑧⑥⑨ D.②③⑤⑥⑦⑨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案