(12分) 下圖為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程示意圖。據(jù)圖回答
(1)步驟是① ,最常用的方是 。
(2)步驟③一般常用的化學(xué)試劑是 , 融合完成的標(biāo)志是 。
(3)在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過(guò)程中,運(yùn)用的技術(shù)手段是 ,步驟④相于 ,步驟⑤相當(dāng)于 ,此階段被稱為激素杠桿的激素分別是 、 。
(4)若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體,則雜種植株為 倍體。
(5)為了保證獲得的植株不帶病毒,取材時(shí)所取的細(xì)胞應(yīng)是莖尖或根尖的 細(xì)胞,并且上述整過(guò)操作過(guò)程要在 條件下進(jìn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源:活題巧解巧練(高中生物 下冊(cè)) 題型:022
下圖所示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由此種細(xì)胞形成的精子的DNA分子有________個(gè),若其基因型為AaBb(獨(dú)立遺傳),則這種生物所形成的精子基因型為。
(2)①若此細(xì)胞為果蠅細(xì)胞,紅眼()對(duì)白眼()為顯性,當(dāng)紅眼雌果蠅(由雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生)與白眼雄果蠅交配時(shí),后代產(chǎn)生白眼雌果蠅的概率為_(kāi)_______。
②若此細(xì)胞為哺乳動(dòng)物體細(xì)胞,科學(xué)家用基因工程的方法將目的基因注入此細(xì)胞核中,使外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá),則此細(xì)胞最好是________。如果對(duì)此細(xì)胞的某細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A,T,C,G,U五種堿基,那么主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)應(yīng)是(用反應(yīng)式表示)________。這種哺乳動(dòng)物其腸腺細(xì)胞和肌細(xì)胞內(nèi)的核酸種類中,________相同,________不同。由B淋巴細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體與________等細(xì)胞器有關(guān)。
(3)若此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)有圖中的[]________,用此種植物的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),其培養(yǎng)基中除水、激素、蔗糖、維生素和有機(jī)物外,還應(yīng)有________。若將此種方法形成的幼苗,用秋水仙素處理,形成的植株與雜交育種相比,其優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_______
(4)大腸桿菌與此細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是________,它與此細(xì)胞的同化作用都屬于________。若將人的胰島素基因移入大腸桿菌內(nèi)并得到表達(dá),說(shuō)明大腸桿菌與人共有一套________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期第七次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖所示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由此種細(xì)胞形成精子的DNA分子有________個(gè)。若基因型為AaBb(獨(dú)立遺傳),則這種生物所形成精子的基因型為_(kāi)______ _。
(2)①若此細(xì)胞為果蠅細(xì)胞,紅眼()對(duì)白眼()為顯性,當(dāng)紅眼雌果蠅(由雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生)與白眼雄果蠅交配,后代產(chǎn)生白眼果蠅的概率為_(kāi)_______。
②若此細(xì)胞為哺乳動(dòng)物體細(xì)胞,科學(xué)家用基因工程的方法將目的基因注入此細(xì)胞核中,使外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá),則此細(xì)胞最好是 ___________。如果對(duì)此細(xì)胞的某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基,那么主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是 ______________ (用反應(yīng)式表示)。
(3)若此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)有圖中的[ ]___________,用此種植物的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),其培養(yǎng)基中除激素、蔗糖、維生素和有機(jī)物外,還應(yīng)有_____ ___。
(4)引起流腦的腦膜炎雙球菌與此細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是__ __________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山西省第二學(xué)期高二年級(jí)3月月考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng),最終發(fā)
育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程④由愈傷組織形成胚狀體要經(jīng)過(guò)細(xì)胞的 和 過(guò)程。
(2)在培養(yǎng)過(guò)程中,除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外,還必須保證的關(guān)鍵條件是 。
(3) 如果取的是蘭花根尖細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),則試管植物葉片是 色,原因是 。
(4)若利用此技術(shù)生產(chǎn)治療燙傷、割傷藥物——紫草素,培養(yǎng)將進(jìn)行到 。(5)人工“種子”與自然種子相比,具有的最顯著優(yōu)點(diǎn)是 。
A.儲(chǔ)運(yùn)方便 B.培植簡(jiǎn)易 C.成活率高 D.保持親本優(yōu)良性狀
(6)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)蘭花品種,基因型分別為aaBB和AAbb(兩對(duì)基因位于非同源染色體)且在光照強(qiáng)度大于800lx時(shí),都不能生長(zhǎng),這是由于它們中的一對(duì)隱性純合基因(aa或bb)作用的結(jié)果。
取甲乙兩品種的花粉分別培養(yǎng)成植株,將它們的葉肉細(xì)胞制成原生質(zhì)體,使之
融合,誘導(dǎo)產(chǎn)生細(xì)胞團(tuán)。然后,放到大于800lx光照下培養(yǎng),結(jié)果有的細(xì)胞團(tuán)
不能分化,有的能分化發(fā)育成植株。該細(xì)胞團(tuán)叫作 。該植株
自交后代中,在大于800lx光照下,出現(xiàn)不能生長(zhǎng)的雜合子植株的概率
是 。若該細(xì)胞團(tuán)是由兩種植株的體細(xì)胞融合而成,則分化發(fā)育成的
雜種植株基因型是_________(這里只考慮2個(gè)原生質(zhì)體的相互融合)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010年西藏拉薩中學(xué)高三下學(xué)期第七次月考(理綜)生物部分 題型:綜合題
下圖所示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由此種細(xì)胞形成精子的DNA分子有________個(gè)。若基因型為AaBb(獨(dú)立遺傳),則這種生物所形成精子的基因型為_(kāi)______ _。
(2)① 若此細(xì)胞為果蠅細(xì)胞,紅眼()對(duì)白眼()為顯性,當(dāng)紅眼雌果蠅(由雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生)與白眼雄果蠅交配,后代產(chǎn)生白眼果蠅的概率為_(kāi)_______。
② 若此細(xì)胞為哺乳動(dòng)物體細(xì)胞,科學(xué)家用基因工程的方法將目的基因注入此細(xì)胞核中,使外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá),則此細(xì)胞最好是 ___________。如果對(duì)此細(xì)胞的某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基,那么主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是 ______________ (用反應(yīng)式表示)。
(3)若此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)有圖中的[ ]___________,用此種植物的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),其培養(yǎng)基中除激素、蔗糖、維生素和有機(jī)物外,還應(yīng)有_____ ___。
(4)引起流腦的腦膜炎雙球菌與此細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是__ __________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
下圖所示細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞的有絲分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)由此種細(xì)胞形成精子的DNA分子有________個(gè)。若基因型為AaBb(獨(dú)立遺傳),則這種生物所形成精子的基因型為_(kāi)______ _。
(2)① 若此細(xì)胞為果蠅細(xì)胞,紅眼()對(duì)白眼()為顯性,當(dāng)紅眼雌果蠅(由雜合紅眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生)與白眼雄果蠅交配,后代產(chǎn)生白眼果蠅的概率為_(kāi)_______。
② 若此細(xì)胞為哺乳動(dòng)物體細(xì)胞,科學(xué)家用基因工程的方法將目的基因注入此細(xì)胞核中,使外源基因在哺乳動(dòng)物體內(nèi)表達(dá),則此細(xì)胞最好是 ___________。如果對(duì)此細(xì)胞的某種細(xì)胞器的組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)它含有A、T、C、G、U五種堿基,那么主要由該細(xì)胞器完成的生理活動(dòng)是 ______________ (用反應(yīng)式表示)。
(3)若此細(xì)胞為高等植物細(xì)胞,則不應(yīng)有圖中的[ ]___________,用此種植物的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),其培養(yǎng)基中除激素、蔗糖、維生素和有機(jī)物外,還應(yīng)有_____ ___。
(4)引起流腦的腦膜炎雙球菌與此細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的明顯區(qū)別是__ __________。
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