在胰島細胞中，與合成胰島素有關的一組細胞器是（　�。�
A、線粒體   中心體   高爾基體   內質網(wǎng)
B、內質網(wǎng)   核糖體   葉綠體   高爾基體
C、核糖體   內質網(wǎng)   高爾基體   線粒體
D、內質網(wǎng)   核糖體   高爾基體   中心體
考點：細胞器之間的協(xié)調配合
專題：
分析：胰島素屬于分泌蛋白，分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜通過胞吐的方式將蛋白質分泌到細胞外．在這個過程中消耗的能量主要由線粒體提供．由此可見，分泌蛋白合成和運輸相關的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體．
解答： 解：A、中心體與細胞的分裂有關，與胰島素的合成無關，A錯誤；
B、葉綠體是光合作用的場所，與胰島素的合成無關，B錯誤；
C、胰島素的合成和運輸相關的細胞器有核糖體、內質網(wǎng)、高爾基體和線粒體，C正確；
D、中心體與細胞的分裂有關，與胰島素的合成無關，D錯誤．
故選：C．
點評：本題以分泌蛋白為素材，考查細胞器之間的協(xié)調配合，要求考生識記各細胞器的結構和功能，同時還要求考生識記分泌蛋白合成和運輸過程，進而選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為馬蛔蟲（二倍體生物）精巢內處于四個不同分裂時期的細胞示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）精原細胞通過
 
分裂維持其細胞數(shù)目，圖中處于該分裂時期的是細胞
 
．
（2）細胞B和細胞C的名稱分別是
 
、
 
．
（3）細胞B所處的時期是
 
分裂
 
期，理由是
 
、
 
．
（4）可發(fā)生基因重組的細胞是
 
．
（5）由圖可知，蛔蟲體細胞中含有
 
條染色體．
（6）圖中四個時期發(fā)生的順序是
 
．
（7）將精原細胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，請推測其中一個細胞進行一次DNA 復制后，該細胞在有絲分裂后期將有
 
條染色體被標記．

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科目：高中生物 來源： 題型：

由氣候條件決定植物群落分布的兩個主要因素是（　�。�
A、風力和熱量
B、光照和熱量
C、雨量和風力
D、熱量和雨量

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞溶膠和線粒體內均能完成的反應是（　　）
A、葡萄糖→丙酮酸
B、丙酮酸→酒精
C、ADP+Pi+能量→ATP
D、[H]+O2→H2O

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞癌變的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞膜上的糖蛋白減少
B、形態(tài)結構未改變
C、核中遺傳信息未改變
D、分裂能力未改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關糖類和脂質的說法，錯誤的是（　　）
A、它們的元素組成都有C、H、O
B、它們都屬于生物大分子，都以碳鏈為骨架
C、相同質量的糖類和脂肪產(chǎn)能不同，這與它們的分子組成有關
D、多糖和膽固醇都是構成細胞膜的重要成分

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科目：高中生物 來源： 題型：

鯽魚受精卵在體外發(fā)育形成幼體（也稱作“魚苗”）．在該過程中，細胞內肯定不會發(fā)生（　　）
A、非同源染色體自由組合
B、紡錘體的形成
C、基因突變
D、ATP與ADP的相互轉化

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質的化學本質不是蛋白質的是（　�。�
A、抗體B、酶C、胰島素D、纖維素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項都是來自高中生物教材中的生物學實驗，其中所用科學方法與實驗目對應恰當?shù)氖牵ā　。?br />
選項科學方法實驗目的
A光學顯微鏡觀察認識細胞膜的磷脂雙分子層
B35S標記噬菌體的DNA，并以此侵染細菌證明DNA是遺傳物質
C構建物理模型研究DNA分子結構
D類比推理法摩爾根證明基因在染色體上
A、AB、BC、CD、D

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