【題目】在切去尖端的燕麥胚芽鞘左側(cè)放含一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊。一段時(shí)間后燕麥幼苗將( )
A. 向左彎曲生長(zhǎng) B. 直立生長(zhǎng)
C. 向右彎曲生長(zhǎng) D. 不彎曲不生長(zhǎng)
【答案】C
【解析】
生長(zhǎng)素的產(chǎn)生部位是胚芽鞘尖端,感受單側(cè)光的部位是胚芽鞘尖端,單側(cè)光引起生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,生長(zhǎng)部位是尖端的下面一段。
根據(jù)題意分析,在切去尖端的燕麥胚芽鞘左側(cè)放含一定濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,由于沒(méi)有尖端,所以生長(zhǎng)素不能發(fā)生橫向運(yùn)輸,左側(cè)的瓊脂快中的生長(zhǎng)素可以發(fā)生極性運(yùn)輸,即向下運(yùn)輸,導(dǎo)致胚芽鞘下面左側(cè)的生長(zhǎng)素濃度高,生長(zhǎng)快,因此一段時(shí)間后燕麥幼苗將向右彎曲生長(zhǎng),故選C。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是( )
A. 血漿和組織液 B. 淋巴 C. 組織液和淋巴 D. 血漿和淋巴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)生常給脫水的病人注射0.9%的生理鹽水.因?yàn)榧t細(xì)胞在蒸餾水中會(huì)因吸水過(guò)多而漲破,在濃鹽水中會(huì)因失水過(guò)多而皺縮,從而失去輸送氧的功能,這說(shuō)明( )
A. 水和無(wú)機(jī)鹽是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)
B. 水分子容易進(jìn)出細(xì)胞
C. 無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
D. 無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Bt基因即是蘇云金芽胞桿菌(Badcillus thuringiensis,簡(jiǎn)稱(chēng)Bt)基因,因其表達(dá)產(chǎn)物Bt毒蛋白殺蟲(chóng)效果好、安全、高效等優(yōu)點(diǎn)而成為應(yīng)用最為廣泛的轉(zhuǎn)殺蟲(chóng)基因.如圖為培育轉(zhuǎn)Bt基因苗的基本操作過(guò)程.
(1)Bt基因可從構(gòu)建的Bt基因組文庫(kù)中獲取,也可以從其cDNA文庫(kù)中獲取,從前者獲取的基因(填“含有”或“不含有”)啟動(dòng)子.若利用PCR技術(shù)從cDNA文庫(kù)中獲取Bt基因(基因序列未知),需根據(jù)Bt蛋白氨基酸序列設(shè)計(jì)引物,引物的序列可以有多種,原因是 . 在PCR體系中需加入其中的(填“全部”或“任意1種”或“其中2種”)引物,若Bt基因序列已知,則引物的序列通常為種.
(2)在構(gòu)建基因表達(dá)載體的過(guò)程中,為了方便篩選含有目的基因的細(xì)胞,作為運(yùn)載體的Ti質(zhì)粒應(yīng)含有基因,其中是驅(qū)動(dòng)基因轉(zhuǎn)錄的酶識(shí)別和結(jié)合的位點(diǎn),而能幫助目的基因整合到宿主細(xì)胞染色體上的序列稱(chēng)為 . 圖示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的方法是 .
(3)步驟Ⅳ中產(chǎn)生的細(xì)胞團(tuán)稱(chēng)為 , 步驟Ⅳ和Ⅴ過(guò)程要注意控制培養(yǎng)基中的濃度比例,以便獲得幼苗.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素
B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C. 生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
D. 赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于胚胎發(fā)育的正確敘述是
A.胚胎發(fā)育早期隨細(xì)胞不斷分裂體積增大
B.在桑椹胚階段,胚胎內(nèi)部出現(xiàn)空腔
C.原腸胚階段出現(xiàn)胚層分化
D.原腸胚階段的每一細(xì)胞屬于全能細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同一品種的小麥種植在生長(zhǎng)條件適宜的甲、乙兩地.在不同溫度下,測(cè)得生長(zhǎng)旺盛的小麥凈光合速率和呼吸速率如圖,請(qǐng)回答:
(1)小麥光合作用過(guò)程中,CO2參與反應(yīng)的場(chǎng)所是;在有氧呼吸過(guò)程中,釋放的CO2由分解而來(lái).
(2)單位時(shí)間內(nèi),每平方分米的葉面積上,乙地的小麥葉肉細(xì)胞在30℃時(shí)比25℃時(shí),產(chǎn)生的NADPH的量(填“更多”、“更少”或“相等”),釋放的O2的量(填“更多”、“更少”或“相等”).
(3)兩地栽培的小麥在白天最適生長(zhǎng)的溫度下,單位時(shí)間內(nèi),每平方分米的葉面積上固定的CO2的量是(填“甲地”或“乙地”)的小麥較多;理由是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與細(xì)胞有絲分裂過(guò)程相比較,減數(shù)分裂過(guò)程特有的是
A. 染色質(zhì)形成染色體 B. DNA復(fù)制1次 C. 出現(xiàn)四分體 D. 著絲粒分裂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞不能無(wú)限生長(zhǎng)的原因中,錯(cuò)誤的是( )
A. 細(xì)胞體積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
B. 細(xì)胞表面積與體積相對(duì)大小關(guān)系限制了細(xì)胞長(zhǎng)大
C. 細(xì)胞體積越大,其相對(duì)表面積越大,物質(zhì)運(yùn)輸效率相對(duì)越低
D. 細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨細(xì)胞體積擴(kuò)大而增加
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