【題目】當(dāng)人的鼻黏膜受到機(jī)械、冷空氣或化學(xué)刺激后,產(chǎn)生的興奮傳入位于延髓的呼吸中樞,進(jìn)而深吸氣,隨即產(chǎn)生一個(gè)急速而有力的呼氣動(dòng)作,急速的氣流主要從鼻腔中噴出而形成噴嚏反射。下列有關(guān)噴嚏反射的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.噴嚏反射需完整的反射弧,其感受器位于鼻黏膜

B.刺激鼻黏膜產(chǎn)生興奮的過程中有大量進(jìn)入細(xì)胞

C.鼻黏膜產(chǎn)生的興奮以局部電流的形式傳入呼吸中樞

D.通過直接刺激與呼吸中樞相連的傳出神經(jīng)也可能引起噴嚏反應(yīng)

【答案】C

【解析】

完成反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是完整的反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成。

興奮的產(chǎn)生是由于Na+進(jìn)入細(xì)胞,使膜電位由外正內(nèi)負(fù)變成外負(fù)內(nèi)正。

A、從題干信息知,鼻黏膜受到刺激后會(huì)產(chǎn)生噴嚏反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,該反射的感受器位于鼻黏膜,A正確;

B、刺激鼻黏膜產(chǎn)生興奮時(shí),大量的Na+進(jìn)入細(xì)胞,從而產(chǎn)生外負(fù)內(nèi)正的膜電位變化,B正確;

C、鼻黏膜是感受器,感受器產(chǎn)生的興奮傳到呼吸中樞應(yīng)經(jīng)過多個(gè)神經(jīng)元,而興奮在神經(jīng)元之間的傳遞形式為化學(xué)信號(hào),C錯(cuò)誤;

D、因引起噴嚏的中樞位于延髓,故直接刺激與呼吸中樞相連接的傳出神經(jīng)也可引起噴嚏反應(yīng),但不能稱為反射,D正確。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖。圖中①⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.圖中①⑥細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性

B.⑤和⑥的核基因基本相同,而細(xì)胞的 mRNA 不完全相同

C.⑤細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向

D.⑤和⑥細(xì)胞的衰老過程中細(xì)胞核體積縮小,基因不再表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】西瓜是二倍體一年生植物,雌雄同株異花。通過誘導(dǎo)染色體變異,培育出了三倍體無(wú)子西瓜,但三倍體西瓜發(fā)芽率低、成苗率低、制種成本高、育苗技術(shù)較復(fù)雜。研究人員通過60Coγ射線輻照干種子的方法,獲得染色體易位的個(gè)體(如下圖所示),通過一定的雜交或自交過程獲得易位純合子,易位純合子和正常二倍體西瓜雜交,可得到種子數(shù)量較少的子代。染色體易位的個(gè)體減數(shù)分裂時(shí),同源染色體仍隨機(jī)移向一極,其配子中由于缺少某些染色體片段,造成敗育,花粉的育性可通過顯微鏡進(jìn)行檢查。回答下列問題:

1)三倍體無(wú)子西瓜培育的遺傳學(xué)原理是___________,屬于___________(填可遺傳或不可遺傳)的變異。

2)材料為干種子而不用萌發(fā)種子的原因是______________________。

3)獲得易位純合子的基本步驟為:

1步:將60Coγ射線輻照后的干種子種植,在開花期進(jìn)行花粉育性檢查,花粉___________(填正常或半敗育)的單株進(jìn)行同株人工套袋自交授粉獲得F1種子。單株編號(hào)收籽。

2步:播種F1種子。毎個(gè)株系種植20株(來(lái)自于同一親本的種子為一個(gè)株系)。每株進(jìn)行花粉育性檢査在兼有育性正常株和半敗育株的株系內(nèi)進(jìn)行繼續(xù)篩選。其中正常二倍體西瓜和易位純合子西瓜的花粉都是正常的。欲從中選出易位純合子,并保留易位純合品系,應(yīng)如何進(jìn)行后續(xù)實(shí)驗(yàn)?____________________________________________

4)如何利用染色體易位獲得種子更少的西瓜?請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的基本思路:______________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)一群山鼠體色的黑色對(duì)白色為顯性,受一對(duì)常染色體上的等位基因(A/a)控制,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),雌鼠基因型頻率AA30%)、Aa60%)、aa10%),雄鼠基因型頻率AA20%)、Aa40%)、aa40%)。請(qǐng)回答下列問題:

1)雌鼠中a的基因頻率為__________,雄鼠中A的基因頻率為__________。假設(shè)該鼠群隨機(jī)交配,子代中Aa的基因型頻率為__________。

2)該山鼠的尾有長(zhǎng)尾和短尾兩種,受一對(duì)等位基因B/b控制,一只黑色長(zhǎng)尾雌鼠與一只黑色短尾雄鼠進(jìn)行交配,后代白色長(zhǎng)尾雄鼠占1/16(假設(shè)后代足夠多)。

B/b位于XY染色體的同源區(qū)段,則父本的基因型為__________,后代雌鼠與雄鼠的b基因頻率__________(填相同不同);

B/b只位于X染色體,則母本的基因型為__________,后代雌鼠與雄鼠的b基因頻率__________(填相同不同)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,果蠅X染色體上基因(b)發(fā)生重復(fù)使正常的卵圓形眼變?yōu)榘魻钛郏铝袛⑹稣_的是(

A.果蠅的棒狀眼是基因突變的結(jié)果B.果蠅的棒狀眼是染色體變異的結(jié)果

C.該變異不為生物進(jìn)化提供原材料D.該變異在顯微鏡下不可見

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知果蠅的直毛和分叉毛受一對(duì)等位基因(A/a)控制,但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體可能是常染色體或是X染色體。讓純合直毛果蠅與純合分叉毛果蠅雜交,子一代果蠅自由交配,子二代中直毛分叉毛為。回答下列問題:

1)甲同學(xué)根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),推測(cè)A/a可能位于常染色體上,且Aa在雌雄果蠅中表現(xiàn)不同。若雄蠅中基因型AAAa的表現(xiàn)為直毛,aa為分叉毛;雌蠅中基因型AA的表現(xiàn)為直毛,Aaaa為分叉毛。則子二代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例為_____________________________________________,雄蠅的表現(xiàn)型及比例為______________________________________。

2)乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)了子二代雌蠅中直毛∶分叉毛為,雄蠅中直毛∶分叉毛為,否定了甲同學(xué)的推測(cè)。根據(jù)乙同學(xué)統(tǒng)計(jì)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),_________________(填能或不能)確定顯隱性關(guān)系。乙同學(xué)認(rèn)為能確定A/a位于X染色體上。你是否認(rèn)同乙同學(xué)的觀點(diǎn)?說(shuō)明理由。____________________________

3)丙同學(xué)認(rèn)為如果上述雜交子二代果蠅自由交配,子三代雌蠅中直毛分叉毛為________________,就支持乙同學(xué)的觀點(diǎn)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

實(shí)驗(yàn)同時(shí)將等量的A液和B液分放入到裝置中U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,左側(cè)的液面升高;

實(shí)驗(yàn)將等量的B液和C液分放入U形管的左、右兩側(cè),一段時(shí)間后,液面發(fā)生了下列變化:先右高于左,后左高于右。

1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的原理是 。

2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:A ,B 。

3)用紫色洋蔥鱗片葉探究植物細(xì)胞吸水和失水方式的實(shí)驗(yàn)中,常選用 溶液,觀察指標(biāo)主要有 、液泡顏色深淺、原生質(zhì)層的位置。

4)為了清晰地觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,若用不含色素的洋蔥內(nèi)表皮作實(shí)驗(yàn)材料,除了調(diào)節(jié)顯微鏡的亮度外,還可采用的方法是 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲海島上的某種鳥類一部分遷入到乙、丙兩個(gè)海島上,下圖表示剛遷入時(shí)和遷入若干年后,決定膚色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(A一黑色,A1一灰色,a一白色,a1一黃色)。下列有關(guān)敘述正確的是(

A.遷入到乙、丙兩個(gè)海島的鳥400年后出現(xiàn)了生殖隔離

B.由乙島鳥類膚色基因頻率的變化說(shuō)明進(jìn)化是不定向的

C.鳥類遷入新海島后與島上原有物種不存在共同進(jìn)化

D.由圖可說(shuō)明基因突變是不定向的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.過程①是用某種抗原注入小鼠,使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生多種漿細(xì)胞

B.過程②用聚乙二醇或滅活的病毒,融合后的細(xì)胞只有一種類型

C.過程③需用選擇培養(yǎng)基和專一性抗體檢測(cè),對(duì)融合處理后的細(xì)胞進(jìn)行篩選

D.專一性抗體檢測(cè)呈陰性的細(xì)胞,可注射到小鼠體內(nèi)培養(yǎng),也可進(jìn)行體外培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案