【題目】葉綠體中催化CO2固定的R酶由葉綠體相應(yīng)基因編碼的大亞基和細(xì)胞核相應(yīng)基因編碼的小亞基共同組裝而成,其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如下圖所示。請(qǐng)回答1~5小題。
【1】下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.核中RNA通過(guò)胞吐進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)B.RNA經(jīng)翻譯合成大、小亞基
C.淀粉是葡萄糖的多聚體D.大、小亞基的合成場(chǎng)所是核糖體
【2】圖中C3-Ⅰ合成的場(chǎng)所是( )
A.葉綠體外膜B.葉綠體內(nèi)膜C.葉綠體基質(zhì)D.類(lèi)囊體薄膜
【3】圖中C3-Ⅰ還原為C3-Ⅱ的過(guò)程必需的物質(zhì)是( )
A.O2B.ATP、[H]C.C.維生素D.ADP
【4】由圖可知,C3-Ⅱ在葉綠體中除了進(jìn)一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X是( )
A.C5B.C3C.ATPD.果糖
【5】R酶的化學(xué)本質(zhì)是( )
A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.核酸D.脂質(zhì)
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【4】A
【5】A
【解析】
1、光合作用過(guò)程圖解:
2、分析圖示可知:細(xì)胞核中的DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA通過(guò)核孔出細(xì)胞核,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),在核糖體上進(jìn)行翻譯形成小亞基。葉綠體中的DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成RNA,在葉綠體中的核糖體上進(jìn)行翻譯形成大亞基。大亞基和小亞基組合形成酶R,催化二氧化碳的固定形成C3
【1】A、核中RNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),A正確;
B、RNA經(jīng)翻譯合成大、小亞基,B錯(cuò)誤;
C、淀粉是葡萄糖的多聚體,C錯(cuò)誤;
D、大、小亞基的合成場(chǎng)所是核糖體,D錯(cuò)誤。
故選A。
【2】由圖可知,活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物(C3-I),C3-Ⅰ合成的場(chǎng)所在葉綠體基質(zhì),C正確,ABD錯(cuò)誤,
故選C。
【3】C3-I 還原為三碳糖(C3-II),需要[H]作為還原劑,需要[H]和ATP提供能量,B正確,ACD錯(cuò)誤,
故選B。
【4】在碳(暗)反應(yīng)中,RuBP羧化酶(R酶)可催化CO2與C5結(jié)合,生成C3化合物。C3-Ⅱ在葉綠體中除了進(jìn)一步合成淀粉外,還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán),X是C5,A正確,BCD錯(cuò)誤,
故選A。
【5】酶是或細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少部分酶是RNA,R酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),A正確,BCD錯(cuò)誤,
故選A。
本題結(jié)合圖示,考查綠色植物的光合作用過(guò)程及其影響因素,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并利用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題圖對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理、判斷、獲取結(jié)論的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某一基因型為AaBb的動(dòng)物個(gè)體的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因.據(jù)圖判斷,正確的是
A.將3H標(biāo)記全部核DNA的精原細(xì)胞在不含放射性成分的培養(yǎng)基中培養(yǎng),則甲圖細(xì)胞中的核DNA均含放射性
B.乙圖細(xì)胞表明該動(dòng)物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.甲圖細(xì)胞中1與2的片段交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
D.丙圖細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,2對(duì)同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)模式圖,電流計(jì)A1和A2的兩極a、c、d、e分別接在神經(jīng)纖維外膜上,在b、f兩點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的刺激,則電流計(jì)的偏轉(zhuǎn)情況為( )
A.在b點(diǎn)與f點(diǎn)刺激時(shí),A1、A 2各偏轉(zhuǎn)兩次,且方向相反
B.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1偏轉(zhuǎn)兩次,A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
C.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)一次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
D.在b點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A 2偏轉(zhuǎn)兩次;f點(diǎn)刺激時(shí),A1不偏轉(zhuǎn),A2偏轉(zhuǎn)一次
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】果蠅的朱紅眼和暗紅眼是對(duì)相對(duì)性狀,現(xiàn)用能穩(wěn)定遺傳的親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下(相關(guān)基因用A、a表示)。下列敘述正確的是
A.朱紅眼基因是位于常染色體上的隱性基因
B.基因A和a在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是堿基序列不同
C.實(shí)驗(yàn)一F1中的果蠅自由交配,F2表現(xiàn)為暗紅眼∶朱紅眼=3∶1
D.實(shí)驗(yàn)二F1中的果蠅自由交配,F2雌果蠅中雜合子所占比例為3/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某地的蝸牛被突然隆起的山丘分隔成兩個(gè)種群。若干年后,兩個(gè)種群的個(gè)體在形態(tài)上發(fā)生了明顯變化。后來(lái)山丘消失,消除了兩個(gè)種群間的地理隔離。種群演變過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A.b1→b2發(fā)生了定向變異B.d1和d2一定是兩個(gè)新物種
C.c1→c2種群的基因頻率發(fā)生改變D.a和c2之間一定產(chǎn)生了生殖隔離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈()病毒,是引起手足口病的病原體之一。下圖為EV71在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖,是與互補(bǔ)的單鏈,③為翻譯。下列敘述正確的是
A.①過(guò)程開(kāi)始時(shí),N首先與RNA上起始密碼結(jié)合
B.N是催化①與②過(guò)程的逆轉(zhuǎn)錄酶
C.①與②過(guò)程需要的原料基本相同
D.③過(guò)程需RNA聚合酶的催化
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研人員對(duì)某地群落自然演替過(guò)程進(jìn)行了數(shù)年追蹤研究了,結(jié)果如圖。下列對(duì)研究結(jié)果的分析,正確的是( )
A.群落中自下而上的草本、灌木和喬木形成了植物的垂直結(jié)構(gòu)
B.在該群落發(fā)育的A~I階段,群落中的植物豐富度逐漸增大
C.調(diào)查區(qū)的植被、動(dòng)物及調(diào)查區(qū)的無(wú)機(jī)環(huán)境共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D.植物豐富度越高的生態(tài)系統(tǒng),其抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性越強(qiáng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某富養(yǎng)化河流的生態(tài)修復(fù)結(jié)構(gòu)如下圖1,圖2中箭頭及序號(hào)表示河流生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的方向和過(guò)程,箭頭旁的數(shù)值是同化量或遷入量(106cal.m-3.a-1)
回答下列問(wèn)題:
(1)圖1利用生態(tài)系統(tǒng)中的______這一成分,降解有機(jī)污染物。植物浮床能吸收水體中的______,減少水體的富養(yǎng)化程度。河底通入空氣,有利于______類(lèi)微生物的代謝活動(dòng)該生態(tài)系統(tǒng)污染修復(fù)過(guò)程中,生物種類(lèi)增加,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜,這屬于群落的______演替。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的總能量為______×106cal.m-3.a-1。魚(yú)類(lèi)→食魚(yú)鳥(niǎo)類(lèi)的能量傳遞效率為______(保留2位有效數(shù)字)。魚(yú)類(lèi)糞便中食物殘?jiān)哪芰堪诩^______中。若魚(yú)類(lèi)經(jīng)過(guò)程③、⑤、⑧等途徑輸出的能量總和等于魚(yú)類(lèi)的同化量,則魚(yú)類(lèi)的次級(jí)生產(chǎn)量______零(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究指出,有些人可能具有抵抗HIV侵染的能力,原因是其細(xì)胞中含有HLAB57基因,能使身體內(nèi)產(chǎn)生更多功能強(qiáng)大的某種免疫細(xì)胞,該種免疫細(xì)胞能產(chǎn)生大量可抑制HIV活性的蛋白質(zhì)。下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的說(shuō)法,比較合理的是
A.機(jī)體只能依賴漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體消滅HIV
B.HLAB57基因表達(dá)產(chǎn)生的蛋白質(zhì)可直接消滅HIV
C.含有HLAB57基因的細(xì)胞可能具有識(shí)別HIV的能力一
D.T細(xì)胞在HIV侵入人體的過(guò)程中沒(méi)有發(fā)揮其免疫功能
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