【題目】報(bào)春花的花色白色（只含白色素）和黃色（含黃色錦葵色素）由兩對(duì)等位基因（A和a，B和b）共同控制，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，顯性基因A控制以白色素為前體物合成黃色錦葵色素的代謝過(guò)程，但當(dāng)顯性基因B存在時(shí)可抑制其表達(dá)。現(xiàn)選擇AABB和aabb 兩個(gè)品種進(jìn)行雜交，得到F1，F(xiàn)1自交得F2，則下列說(shuō)法正確的是

A．黃色植株占F2的3／4

B．F1的表現(xiàn)型是黃色

C．F2中的白色個(gè)體的基因型種類是7種

D．F2中黃色:白色的比例是3:1

【答案】B

【解析】

試題分析：根據(jù)題意可知，有A基因存在無(wú)B基因存在時(shí)表現(xiàn)為黃色，因此黃色植株的基因型是AAbb和Aabb，A正確；AABB和aabb雜交，得到F1為AaBb，由于存在B基因抑制A基因的表達(dá)，因此F1的表現(xiàn)型是白色，B正確；根據(jù)題意可知，只有基因型為A_bb植株的花色為黃色，其它均為白色，因此F1（AaBb）自交得F2中A_bb占3/4×1/4＝3/16，因此黃色：白色的比例是3：13，C錯(cuò)誤；F2中的A_B_和aa__均表現(xiàn)為白色，因此白色個(gè)體的基因型種類是7種，D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞呼吸過(guò)程中有CO2放出時(shí)，則可判斷此過(guò)程（ ）

A．是無(wú)氧呼吸 B．是有氧呼吸

C．不是乳酸發(fā)酵 D．不是酒精發(fā)酵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示：

（1）若某人長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)降低，會(huì)引起如圖所示中哪一部分的液體增多?［ ］ ，其結(jié)果將會(huì)引起組織 。

（2）在正常情況下，抗體主要分布在［ ］，而發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí)，［ ］通透性會(huì)增強(qiáng)。

（3）若某人患鐮刀型細(xì)胞貧血癥，則形態(tài)發(fā)生變化的是圖中［ ］ ，引起這種變化的根本原因是 ；此病主要是影響人體有氧呼吸第 階段。

（4）若圖示肝臟的內(nèi)環(huán)境，肝炎病人化驗(yàn)時(shí)，需制取相當(dāng)于圖中［ ］液體，會(huì)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)氨酶的含量偏高，這是因?yàn)楦窝撞∪烁渭?xì)胞膜的通透性 。

（5）胰腺組織細(xì)胞可以分泌胰酶和胰島素，其中 可以進(jìn)入血液，參與物質(zhì)代謝的調(diào)節(jié)，若該物質(zhì)分泌不足，可使血液中的 濃度升高，導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖新鮮土豆片H2O2接觸后，產(chǎn)生的現(xiàn)象及推測(cè)不正確的是

A. 量筒中短時(shí)間內(nèi)有大量氣體產(chǎn)生，推測(cè)新鮮土豆片中含有過(guò)氧化氫酶

B. 若增加新鮮土豆片的數(shù)量，量筒中產(chǎn)生氣體的速度加快

C. 一段時(shí)間后，氣體量不再增加是因?yàn)橥炼蛊臄?shù)量有限

D. 若適當(dāng)提高反應(yīng)溫度，量筒中最終生成的氣體量不變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變形蟲(chóng)可以吞噬整個(gè)細(xì)菌，這一事實(shí)說(shuō)明了（ ）

A．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 B．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C．細(xì)胞膜具有全透性 D．細(xì)胞膜具有保護(hù)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是位于雙鏈DNA或雙鏈RNA中的兩個(gè)核苷酸，下列描述錯(cuò)誤的是( )

A. 若五碳糖a是核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種

B. 若五碳糖a是脫氧核糖，則堿基a有4種、堿基b也有4種

C. 若堿基a是胸腺嘧啶，則堿基a和b之間有兩個(gè)氫鍵，五碳糖b可能是核糖

D. 若堿基a與堿基b之間有兩個(gè)氫鍵，則五碳糖a可能是核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家R．L．Smith研究了不同種類動(dòng)物的能量變化情況，部分結(jié)果如下表所示。下列敘述不正確的是（ ）

A. 收割蟻只有不到1%的同化量用于自身生長(zhǎng)發(fā)育等生命活動(dòng)

B. 表中幾種動(dòng)物同化效率（A/I）不同是因?yàn)槟芰總鬟f效率不同

C. 黃鼠的生長(zhǎng)效率（P/A）較低的原因是呼吸消耗的能量較多

D. 占鹽沼蝗攝入食物63%的未同化量可被分解者所利用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下于生列關(guān)于性染色體的敘述，正確的是

A. 只存在殖細(xì)胞中 B. 性染色體上的基因均可控制性別

C. 性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān) D. 性染色體在減數(shù)分裂中也會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明大麥種子萌發(fā)過(guò)程中赤霉素可誘導(dǎo)α一淀粉酶合成和分泌，作用機(jī)理如下圖所示。其中甲、乙、丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①、②、③、④表示有關(guān)過(guò)程，據(jù)圖回答：

（1）圖中的甲、乙、丙代表的細(xì)胞器依次是 。①②③所代表的生理過(guò)程依次是 。

（2）結(jié)合圖解分析，大麥種子萌發(fā)時(shí)，赤霉素與細(xì)胞膜表面的 結(jié)合能活化 ，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白分解，進(jìn)而使得GA基因的④過(guò)程進(jìn)行。寫(xiě)出GA基因遺傳信息的表達(dá)過(guò)程 。

（3）如果圖中的GA蛋白質(zhì)是某種酶，它最可能是 酶。

（4）從圖中可以看出核孔的功能是核質(zhì)之間 的通道。圖中③過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 。

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