【題目】關(guān)于艾滋病毒,下列敘述正確的是

A. 艾滋病毒屬于原核生物

B. 艾滋病毒只有核糖體一種細胞器,營寄生生活

C. 艾滋病毒可在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基中大量繁殖

D. 艾滋病毒不屬于最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

【答案】D

【解析】

艾滋病病毒(HIV)沒有細胞結(jié)構(gòu),沒有細胞器;需要寄生在活細胞內(nèi)才能增殖。不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。

艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于原核生物,A錯誤;艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),也沒有核糖體,B錯誤;艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立代謝,不可在營養(yǎng)物質(zhì)齊全的培養(yǎng)基中大量繁殖,C錯誤;最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為細胞,艾滋病病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不屬于最基本的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對①②③④四個框圖內(nèi)所包括生物的相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 框圖①內(nèi)的生物都不是原核生物,但都能獨立生存

B. 框圖②內(nèi)的生物都有兩種核酸

C. 框圖③內(nèi)的生物都具有細胞結(jié)構(gòu),且都有細胞壁

D. 框圖④內(nèi)的生物細胞中只有DNA,不含有RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)對內(nèi)分泌功能的調(diào)節(jié)有甲、乙、丙三種方式,如下圖所示。請據(jù)圖回答問題:

(1)若甲方式中的靶腺體為甲狀腺,則通過下丘腦分泌______激素到達垂體,調(diào)節(jié)垂體某激素的分泌,進而再影響和調(diào)節(jié)甲狀腺的分泌,這種調(diào)節(jié)方式為_______

(2)抗利尿激素的合成和分泌是通過圖中________方式,使該激素分泌增加的適宜刺激是__________

(3)在寒冷的環(huán)境中,可通過丙方式促進腎上腺分泌腎上腺素,其反射弧是皮膚冷覺感受器→傳入神經(jīng)→__________ →傳出神經(jīng)→_________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基中AT的連接是通過

A. 氫鍵

B. ---脫氧核榶---磷酸---脫氧核糖---

C. 肽鍵

D. ---磷酸---脫氧核糖---磷酸---

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水體的污染包括有機型污染和無機型污染兩種類型。有機型污染是水體中有機物含量過多,無機型污染是水體中無機鹽離子過多。下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染后的凈化過程示意圖。冋答下列問題:

(1)據(jù)圖可知,該河流的污染類型屬于___________污染。圖中細菌的呼吸作用方式屬于___________型。

(2)輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________________________________。

(3)河流受到輕度污染后,除通過圖中途徑外,還可以通過________________消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是

A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與

B. ③侵染植物細胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上

C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀

D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中的哪個過程:親代基因型:AaBb①配子:1AB:1Ab:1Ab:1aB:1ab ②雌、雄配子間隨機結(jié)合③子代中有4種表現(xiàn)型(9:3:3:1)④子代中有9種基因型

A. B. ②③C. ①②③D. ①②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示微生物的接種實驗中的一些步驟。請回答下列有關(guān)問題。

①把接種工具燃燒至變紅 ②將接種工具在火焰旁邊冷卻 ③接種

(1)圖中接種工具的名稱是________,制備培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)時,滅菌與調(diào)pH的先后順序是________。

(2)步驟②中,將接種工具冷卻的原因是____________。

(3)圖示接種方法的目的是____________。

(4)分別用三個平板培養(yǎng)三種細菌(E.coli、S.albus、B.subtilis),然后在培基上打出直徑為3mm的孔,并在孔中加入一定濃度的甲抗生素,經(jīng)過一定時間培養(yǎng)后,可以在孔的周圍觀察到一圈清晰區(qū),這是抑制細菌生長所致。測量清晰區(qū)的直徑(如下圖所示),數(shù)據(jù)見下表。

細 菌

不同濃度甲抗生素條件下清晰區(qū)直徑(mm)

5μg/mL甲

7.5μg/mL甲

10μg/mL甲

15μg/mL甲

20μg/mL甲

E.coli

7

10

14

16

16

S.albus

5

8

13

17

B.subtilss

5

7

9

14

19

①較10μg/mL甲抗生素和20μg/mL甲抗生素分別在控制Eaoh和S.abs方面的效用:____________。

②三種細菌中對低濃度甲抗生素最不敏感的是____________。

③有人因感染了B.sbis而患病,醫(yī)生使用甲抗生素給予治療,試用生物進化理論解釋為什么用25ug/mL的甲抗生素治療該病人是不明智的做法:________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中,對實驗材料的選擇錯誤的是

A.葡萄汁中含有較多的糖,可以用于進行還原糖的鑒定

B.紅薯中含有較多的糖且近于白色,但不能用于還原糖的鑒定

C.蓖麻種子可以用來鑒定脂肪的存在

D.雞蛋清是進行蛋白質(zhì)鑒定的理想實驗材料

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