【題目】以甲品種矮稈易感稻瘟。ddrr)和乙品種高稈抗稻瘟。DDRR)兩種野生水稻,進行如圖Ⅰ的育種。請回答下列問題:

1)以矮稈易感稻瘟病(ddrr)和高稈抗稻瘟病(DDRR)水稻為親本進行雜交,得F1。F1自交產(chǎn)生F2,F2中不能穩(wěn)定遺傳的占________。

2)圖中⑦途徑的常用方法是_______,其原理是____________⑧過程常用試劑是________,其作用原理是________。

3)科學工作者欲培育能產(chǎn)生人體蛋白的水稻新品種,應(yīng)該選擇圖中________(填數(shù)字)表示的途徑最為合理可行,該技術(shù)手段依據(jù)的基本原理是________

4)圖中①②所表示的育種方法成功率低的原因是___________。

5)若發(fā)現(xiàn)甲品種的2號染色體有三條,其組成如圖Ⅱ所示,此變異類型為____________。假如甲在減數(shù)分裂過程時32號染色體隨機移向兩極,最終形成具有1條和2條染色體的配子,那么以甲為母本與一個正常植株測交,后代的基因型(只考慮高桿和矮稈這一對相對性狀)及比例為____________。

【答案】3/4 花藥離體培養(yǎng) 植物細胞的全能性 秋水仙素 抑制紡錘體形成,使染色體加倍 ③④ 基因重組 基因突變具有低頻性、不定向性的特點 染色體(數(shù)目)變異 DddddDdddd=1122

【解析】

五種育種方法比較如下表:

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

基因工程育種

原理

基因重組

基因突變

染色體變異

染色體變異

基因重組

常用方式

①選育純種:雜交→自交→選優(yōu)→自交

②選育雜種:雜交→雜交種

①物理:紫外線、X或γ射線,微重力、激光等處理、再篩選

②化學:亞硝酸、硫酸二乙酯處理,再選擇

花藥離體培養(yǎng),然后再使染色體數(shù)目加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

轉(zhuǎn)基因(DNA重組)技術(shù)將目的基因?qū)肷矬w內(nèi),培育新品種

優(yōu)點

①使位于不同個體的優(yōu)良性狀集中到一個個體上

②操作簡便

可以提高變異的頻率、加速育種進程且大幅度地改良某些性狀

①明顯縮短育種年限

②所得品種為純合子

器官巨大,提高產(chǎn)量和營養(yǎng)成分

打破物種界限,定向改變生物的性狀

缺點

①育種時間長

②不能克服遠緣雜交不親和的障礙

有利變異少,需大量處理實驗材料(有很大盲目性)

技術(shù)復雜且需與雜交育種配合

只適用于植物,發(fā)育延遲,結(jié)實率低

有可能引發(fā)生態(tài)危機

應(yīng)用

用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥培育矮稈抗病小麥

高產(chǎn)青霉菌

用純種高稈抗病小麥與矮稈不抗病小麥快速培育矮稈抗病小麥

三倍體無子西瓜、八倍體小黑麥

轉(zhuǎn)基因“向日葵豆”、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

1)矮桿易感稻瘟。ddrr)和高桿抗稻瘟。DDRR)雜交得到F1F1基因型為DdRr,然后自交得F2,F2中能夠穩(wěn)定遺傳的基因型為DDRR、DDrr、ddRRddrr,占所有個體的1/4,所以不能穩(wěn)定遺傳的占3/4。

2)圖中⑦途徑得到單倍體植株,其應(yīng)用的原理是植物細胞的全能性,⑧途徑將單倍體植株培育成正常植株,常用試劑為秋水仙素,原理是秋水仙素可以抑制植物細胞紡錘體形成,導致細胞有絲分裂無法正常進行,細胞染色體數(shù)目加倍。

(3)在自然條件下,人體蛋白不能在水稻中產(chǎn)生,所以為了讓水稻產(chǎn)生相應(yīng)蛋白,必須將編碼人體蛋白的基因?qū)胨炯毎,所以?yīng)用的育種方法為基因工程育種,為題中的③④途徑,依據(jù)的原理是基因重組。

(4)題中①②途徑表示誘變育種,由于基因突變頻率低,以及其具有不定向性,所以成功率低,育種周期長。

(5)由題知該水稻為二倍體水稻,在細胞中出現(xiàn)一組三條2號染色體,所以發(fā)生了染色體(數(shù)目)變異,在減數(shù)分裂過程時32號染色體隨機移向兩極,最終形成具有1條和2條染色體的配子,則產(chǎn)生配子基因型及比例為DddDdd=1:1:2:2,與純合隱性正常植株(基因型為dd,只產(chǎn)生d配子)測交,后代基因型及比例為DddddDdddd=1122。

練習冊系列答案
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【題目】如圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中ab為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是(

A.若圖示為肝細胞膜,則代謝廢物尿素的運輸方向是Ⅱ

B.細胞間的識別與①有密切的關(guān)系

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1)完成過程①需要的原料是______,催化該過程的酶是_____,與過程①相比,過程②特有的堿基配對方式是_____。

2)過程②中核糖體沿mRNA移動的方向是________(在從左向右、從右向左中選擇),一條mRNA上同時結(jié)合了多個核糖體,其生物學意義是______________________________________。

3)當細胞缺乏氨基酸時,空載tRNA通過控制圖中_________(填序號)過程影響基因的表達,這種調(diào)控機制的意義是______________________________________

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人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)機制。下圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,字母a-e 表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理過程或細胞。

(1)圖中的信息分子c為____________________,e 為_________________。

(2)下列圖中所列的信息分子不是通過血液運輸?shù)浇M織細胞發(fā)揮作用的是___________

A.a(chǎn) B.b C.c D.d

(3)人體內(nèi)信息分子 a 的分泌受到__________________________________兩種信息分子的調(diào)節(jié),這是一種_________________調(diào)節(jié)機制。

(4) 在寒冷刺激下,下丘腦的_________________中樞興奮,引起骨骼肌顫栗。同時還可促進_________________的分泌,并通過加速物質(zhì)氧化分解來增加產(chǎn)熱量。當流感病毒侵入人體后,患者體溫持續(xù)維持 38℃,此時機體產(chǎn)熱量_________________(小于/等于/大于)散熱量。退燒時體溫下降,機體增加散熱的途徑有_________________。(多選)

A. 汗腺分泌增加 B. 腎上腺素分泌量增加

C. 立毛肌收縮 D. 皮膚血管舒張

(5)如果圖中 d 作用的組織細胞是肝細胞,請寫出細胞中發(fā)生的物質(zhì)變化:___________

(6)當②受到病原體刺激后,會大量增殖產(chǎn)生很多細胞,其增殖過程中,不可能出現(xiàn)(僅考慮染色體行為)的分裂圖像是_______________(多選)。

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【題目】回答下列有關(guān)植物光合作用的問題

甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖甲所示。圖乙表示甲種植物初夏某天在遮光 50%條件下,溫度、光照強度、該植物凈光合速率和氣孔導度(氣孔張開的程度) 的日變化趨勢。

據(jù)圖回答下列問題:

(1)光合作用過程中,水光解的作用是____________________。(多選)

A.提供 e B.提供 H+

C.使葉綠素分子活化 D.為合成 ATP 提供能量

(2)在光照強度為 a 時,甲植物的凈光合速率為 0,表示此時甲植物的光合作用合成有機物的速率__________(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有機物的速率;當光照強度由 a 點到 b 這一階段,限制凈光合速率的主導因素主要影響光合作用的__________階段。當光照強度大于 b 時,甲、乙兩種植物中,對光能的利用率較高的植物是______________________。

(3)甲、乙兩種植物單獨種植時,如果種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大的植物是______________,判斷的依據(jù)是_______________________________________。

(4)圖乙中,12:00~14:00 時,在氣孔導度、溫度相對穩(wěn)定條件下,凈光合速率逐漸升高的 主要原因是__________________________________

(5)據(jù)圖乙分析,8:00~12:00 和 14:00~18:00 凈光合速率都逐漸降低。

①8:00~12:00 時間段凈光合速率降低的主要原因是_____________。(多選)

A. 因氣孔導度相對較小,CO2 供應(yīng)不足,光合作用減弱

B. 因溫度升高,呼吸作用增強

C.因光強強度減小,光合作用減弱

D.因溫度、光強強度升高,光合作用減弱

②請簡述 14:00~18:00 時間段凈光合速率降低的主要原因是____________________

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【題目】下列關(guān)于細胞中自由水的生理功能的敘述,不正確的是(
A.可以把營養(yǎng)物質(zhì)運送到各個細胞
B.細胞內(nèi)的良好溶劑
C.細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分
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【題目】關(guān)于花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株的途徑,下列敘述錯誤的是(
A.花粉可通過愈傷組織發(fā)育成植株
B.花粉可通過胚狀體進一步分化成植株
C.材料消毒所用的氯化汞溶液也可用次氯酸鈣溶液或飽和漂白粉溶液代替
D.產(chǎn)生胚狀體是花藥離體培養(yǎng)中特有的途徑

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