如圖表示某細胞的部分結構．下列有關敘述正確的是（　�。�
A、①表示線粒體
B、②表示內(nèi)質網(wǎng)
C、③表示細胞核
D、④表示中心體
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題：
分析：分析題圖：圖示為某細胞的部分結構，其中①為線粒體，是細胞有氧呼吸的主要場所；②為中心體，與細胞有絲分裂有關；③為高爾基體，在動物細胞與分泌物的形成有關，在植物細胞與細胞壁的形成有關；④為核糖體，是蛋白質的合成場所．
解答： 解：A、圖中①表示線粒體，A正確；
B、圖中②表示中心體，B錯誤；
C、圖中③表示高爾基體，C錯誤；
D、圖中④表示核糖體，D錯誤．
故選：A．
點評：本題知識點簡單，結合細胞部分結構示意圖，考查細胞結構和功能，要求考生識記細胞中各結構的圖象，能準確判斷圖中各結構的名稱，尤其是細胞中各種細胞器的結構和功能．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

云南大學人類遺傳學研究中心，建成了中國最大的少數(shù)民族基因庫，其中采集男性血液樣本建立白細胞基因血庫，是一種科學、簡便、效果較好的方法．為了得到高純度的少數(shù)民族DNA樣本，科研人員都是選在邊遠的大山深處的少數(shù)民族主要聚居區(qū)采集較多的樣本存放在基因庫里．請回答有關問題：
（1）選擇采集男性血液樣本建立白細胞基因血庫的原因是
 
．
（2）采樣地點選在邊遠的大山深處的少數(shù)民族主要聚居區(qū)，主要原因是由于
 
隔離，使不同民族之間的通婚機率小，從而阻止了各民族之間的
 
．
（3）基因庫是指
 
；基因庫將為少數(shù)民族的基因多樣性提供最原始的研究材料，它和
 
、
 
共同組成生物多樣性．
（4）有人認為遺傳病患者就一定帶有致病基因，你認為對嗎？
 
．假設某種常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%，10年后，該人群中致病基因頻率為
1
10
，請問在這十年中這個種群有沒有發(fā)生進化？
 
．為什么？
 
；要有效地預防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展，可通過
 
和
 
手段，對遺傳病進行監(jiān)測和預防．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在顯微鏡下能看到細胞核的是（　　）
A、煙草花葉病毒
B、根尖細胞有絲分裂后期
C、正在分裂的細菌
D、正在分化的根尖細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

脫落酸能促進種子的休眠和果實的成熟，但在高溫條件下會分解．小麥在即將成熟時，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時間的干熱后，遇大雨，種子就容易在穗上發(fā)芽．因為脫落酸（　�。�
A、能抑制小麥種子的發(fā)育和脫落
B、高溫降解后對發(fā)芽的抑制被解除
C、對果實的成熟與乙烯的作用相互對抗
D、對種子的發(fā)芽和成熟有促進作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于實驗的描述中正確的個數(shù)是（　　）
①斐林試劑加入到蔗糖溶液中，加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
②脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或者紅色的脂肪滴
③鑒定還原糖時，要先加入斐林試劑甲液搖勻后，再加入乙液
④蛋白質用雙縮脲溶液鑒定呈紫色
⑤洋蔥根尖裝片制作的步驟是取材、解離、漂洗、染色、制片
⑥觀察洋蔥根尖裝片發(fā)現(xiàn)最多的細胞是分裂前期細胞
⑦觀察黑藻細胞質流動的標志物是液泡．
A、2個B、3個C、4個D、5個

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

病毒不具有細胞結構，僅由蛋白質構成的外殼和蛋白質外殼包被的核酸分子（DNA或RNA）構成；近年來發(fā)現(xiàn)的類病毒和朊病毒更簡單，類病毒只由一個RNA分子構成，朊病毒只由蛋白質分子組成．我們卻把它們都列入生物界中，你認為其主要理由是下列的哪一項（　�。�
A、由有機物組成
B、都具有細胞結構
C、能使其他生物致病
D、能復制產(chǎn)生自己的后代

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列調查活動或實驗中，計算所得數(shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是（　�。�
A、標志重捕法調查褐家鼠種群密度時標志物脫落
B、調查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調查對象
C、樣方法調查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地區(qū)取樣
D、用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時統(tǒng)計方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列與植物激素調節(jié)相關的敘述中，正確的是（　�。�
A、植物的向光性不僅受到生長素的調節(jié)，還受到生長抑制物的影響
B、根的背光性和莖的背地性都能體現(xiàn)生長素作用的兩重性
C、草莓果實的自然生長過程與生長素有關而與乙烯無關
D、成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脫落酸共同作用結果

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在廣東、福建等沿海地區(qū)，雙殼貝類是居民喜愛的水產(chǎn)品，雙殼貝類的污染也因此備受人們關注．請回答相關問題．
（1）養(yǎng)殖區(qū)的貝類、藻類、細菌等全部生物共同構成了
 
．我國歷來有以貝類食用和藥用的記載，這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價值．
（2）重金屬可通過食物鏈在貝類體內(nèi)富集而產(chǎn)生污染．科學研究發(fā)現(xiàn)，浮游藻類可吸收重金屬，雙殼貝類可濾食浮游動物，請據(jù)此寫出重金屬通過貝類引起人類中毒的具有四個營養(yǎng)級的一條食物鏈：
 
．
（3）水體受到污染導致貝類死亡后，會由于反饋調節(jié)作用使得污染越來越嚴重．科學家發(fā)現(xiàn)，低氧濃度促進紅細胞數(shù)量增加也是一個反饋調節(jié)過程．請結合圖1，比較這兩個反饋調節(jié)過程的不同之處？
 
．
（4）有人利用貝類濾食藻類的習性進行控制藻類的實驗，實驗結果如圖2所示．從圖中可以看出，雖然掛養(yǎng)貝類的水體中藻類密度呈上升趨勢，仍能推論貝類可以有效控制藻類，理由是
 
．貝類對藻類最大濾食量在第
 
天．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案