能使淀粉酶失去活性的酶是( 。
A、肽酶B、蛋白酶
C、脂肪酶D、淀粉酶
考點(diǎn):酶的特性,酶的概念
專題:
分析:本題是對酶的專一性特點(diǎn)的考查、酶的作用具有專一性,一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng).
解答: 解:淀粉酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),能使蛋白質(zhì)水解的酶是蛋白質(zhì),由于酶的專一性特點(diǎn),肽酶、脂肪酶、淀粉酶都不能催化蛋白質(zhì)水解.
故選:B.
點(diǎn)評:對于酶作用的專一性的理解應(yīng)用是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是①血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān),與無機(jī)離子含量無關(guān);②淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血液等;③維持細(xì)胞內(nèi)液、外液滲透壓的分別是K+、Na+;④有3種以上的生理系統(tǒng)參與維持體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力有限( 。
A、①②④B、②
C、①②③④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高倍鏡的使用,正確操作步驟為( 。
A、移動裝片→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
B、移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
C、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動裝片→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→移動裝片→轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋→調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于高中生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述,不正確的是( 。
A、噬菌體必須在有活菌生存的培養(yǎng)基中培養(yǎng)增殖是因其缺乏獨(dú)立的代謝系統(tǒng)
B、鹽酸在“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗中具有“解離”的作用
C、鑒定淀粉是否分解成葡萄糖可用碘液替代斐林試劑
D、在提取綠葉中的色素時可用無水乙醇、丙酮等作為色素的提取劑

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某種遺傳病的系譜圖,3號和4號為雙胞胎.下列有關(guān)選項正確的是( 。
A、該遺傳病是顯性遺傳病
B、1、2號后代出現(xiàn)了性狀分離
C、若3、4號為異卵雙生,則二者基因型相同的概率為
4
9
D、若3、4號為同卵雙生,則二者性狀差異來自基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)細(xì)胞的功能推測,下列敘述中錯誤的是( 。
A、靠近葉片上表皮的葉肉細(xì)胞中葉綠體更大
B、心肌細(xì)胞比唾液細(xì)胞具有更多的線粒體
C、胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D、生命活動旺盛的比衰老的細(xì)胞具有更大的核仁

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于圖中甲、乙兩種遺傳病,正確的敘述是( 。
A、Ⅲ3個體一定攜帶與乙遺傳病相關(guān)的致病基因
B、若乙病受一對等位基因控制,且Ⅱ4攜帶乙病致病基因,則Ⅲ3攜帶乙病致病基因的概率是
1
2
C、若甲、乙病各受一對等位基因(核基因)控制,且Ⅱ4不攜帶乙病致病基因,則兩對基因中非等位基因之間一定遵循基因的自由組合定律
D、若甲病受一對等位基因控制,該病對人體的正常生長、發(fā)育和生殖等影響很小,且在一個自由婚配的自然人群中其發(fā)病率為19%,則甲病患者中,雜合子約占18%

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是(  )
A、生物體內(nèi)ATP與ADP之間時刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化
B、骨骼肌劇烈運(yùn)動時收縮所需要的能量直接來自ATP
C、動植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用
D、ATP中含有的元素是C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察某生理過程如圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:

(1)人體細(xì)胞中可進(jìn)行①→②生理過程的結(jié)構(gòu)有
 

(2)丙氨酸的密碼子是
 

(3)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片段中胞嘧啶占其中一條單鏈的最大比例為
 

(4)從化學(xué)組成分析,下列生物中與圖中結(jié)構(gòu)③的化學(xué)組成最相似的是
 

A.乳酸桿菌   B.噬菌體   C.染色體   D.HIV.

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