【題目】下圖表示小球藻在適宜條件下進(jìn)行光合作用的示意圖,已知試管中小球藻的質(zhì)量相等。一段時(shí)間后,比較Y1、Y2、Y3、Y4的質(zhì)量,正確的是
A. Y1= Y2 B. Y2 =Y4 C. Y3 >Y1 D. Y2 <Y3
【答案】B
【解析】
光合作用過(guò)程中,吸收的是CO2,釋放的是氧氣,所以題圖中Y都是光合作用產(chǎn)生的氧氣,根據(jù)魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,光合作用產(chǎn)生的氧全部來(lái)自于水,由于圖中①③試管中水均未標(biāo)記,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,即Y1=Y3;圖中②④試管水均是帶18O的標(biāo)記水,所以它們產(chǎn)生的氧氣均為18O,其質(zhì)量也相等,即Y2=Y4;但都大于試管①③產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量,Y2=Y4> Y1=Y3。
根據(jù)前面的分析可知,圖中①③試管中水均未標(biāo)記,產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量相等,即Y1=Y3;圖中②④試管水均是帶18O的標(biāo)記水,所以它們產(chǎn)生的氧氣均為18O,其質(zhì)量也相等,即Y2=Y4;但都大于試管①③產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量,Y2=Y4> Y1=Y3,故B正確,ACD錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】胰腺能分泌胰液,胰液通過(guò)導(dǎo)管注入小腸,其中的消化酶用來(lái)消化食物,下圖甲表示胰液分泌調(diào)節(jié)的部分過(guò)程;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)圖甲中的鹽酸刺激____,從而使其分泌____,經(jīng)_____傳送至胰腺,促使其分泌胰液。該途徑表明機(jī)體通過(guò)_____方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。
(2)圖甲中反射弧的效應(yīng)器為_____________。該途徑表明機(jī)體還可通過(guò)___方式調(diào)節(jié)胰液的分泌。此時(shí),胰腺表現(xiàn)出其_____(填“內(nèi)”或“外”)分泌功能。
(3)胰腺不僅能分泌胰液,還能分泌激素,圖乙表示哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞內(nèi)糖代謝的部分過(guò)程, 胰腺中_____分泌胰島素,該激素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取葡萄糖。據(jù)此分析,因胰島素缺乏導(dǎo)致的糖尿病患者體內(nèi),脂肪等非糖物質(zhì)的分解會(huì)_____(填“加快”“減慢”或“不變”)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在高等動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,都需要犮揮作用的細(xì)胞器是
A. 液泡和線(xiàn)粒體 B. 中心體和高爾基體
C. 中心體和核糖體 D. 核糖體和線(xiàn)粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)含有44條常染色體與兩條X染色體的細(xì)胞不可能是
A. 初級(jí)精母細(xì)胞 B. 次級(jí)精母細(xì)胞 C. 初級(jí)卵母細(xì)胞 D. 肌肉細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,不屬于細(xì)胞膜功能的是( )
A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分割開(kāi)
C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 D.控制細(xì)胞的代謝
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié),如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 春季時(shí),①→②過(guò)程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物發(fā)芽
B. 夏季時(shí),①→③→④過(guò)程增強(qiáng),有利于促進(jìn)植物生長(zhǎng)
C. 秋末時(shí),①→③→⑤過(guò)程合成的胡蘿卜素增多,植物葉片顏色會(huì)發(fā)生變化
D. 越冬休眠時(shí),植物體內(nèi)的細(xì)胞分裂素和脫落酸的含量都會(huì)增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì),20種氨基酸;兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì),20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類(lèi)和氨基酸種類(lèi)最可能是( )
A. A+B. A+B、20C. >A、>20D. <A、20
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于探索DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( 。
A. 格里菲思實(shí)驗(yàn)證明DNA可以改變生物體的遺傳性狀
B. S型與R型肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化屬于基因重組的范疇
C. 赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記的兩組實(shí)驗(yàn)中,離心后細(xì)菌位置不同
D. 赫爾希和蔡斯實(shí)驗(yàn)有力的證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”所描繪的現(xiàn)象,從細(xì)胞學(xué)的角度分析,下列特征不會(huì)出現(xiàn)的是
A. 細(xì)胞內(nèi)水分減少 B. 細(xì)胞核體積減小
C. 多種酶的活性降低 D. 細(xì)胞膜通透性改變
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