細胞膜位于細胞的最外面,起著保護細胞、細胞識別、控制物質(zhì)進出等作用,其中物質(zhì)的跨膜運輸對細胞的生存和生長至關重要.請回答以下問題:
(1)細胞膜的基本骨架是
 
.組成細胞膜的A、B兩種物質(zhì)通常不是靜止的,而是處于
 
狀態(tài)的.
(2)人們設計出一種膜結(jié)構(gòu),這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè),以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染,這是模擬生物膜的
 
考點:細胞膜的成分,細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,生物膜的功能特性
專題:
分析:1、細胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類.組成細胞膜的脂質(zhì)中,磷脂最豐富,磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本骨架.蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能時起重要作用,因此,功能越復雜的細胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多.
2.功能特性:具有選擇透過性. (1)表現(xiàn):植物根對礦質(zhì)元素的選擇性吸收,神經(jīng)細胞對K+的吸收和對Na+的排出,腎小管的重吸收和分泌,小腸的吸收等.(2)原因:遺傳性決定載體種類、數(shù)量決定選擇性.
解答: 解:(1)磷脂雙分子層構(gòu)成了細胞膜的基本骨架;組成細胞膜的化合物不是靜止的,而是處于運動狀態(tài),具有一定的流動性.
(2)根據(jù)這種膜結(jié)構(gòu)對重金屬離子有攔截作用,說明模擬生物膜的選擇透過性.
故答案為:
磷脂雙分子層       運動         選擇透過性
點評:本題考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系;理論聯(lián)系實際,綜合運用所學知識解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關兩個氨基酸分子脫水縮合的正確說法是(  )
A、形成兩個肽鍵
B、水中的氧來自氨基
C、形成多肽
D、水中的氧來自羧基

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科目:高中生物 來源: 題型:

操縱元是原核細胞基因表達調(diào)控的一種組織形式,它由啟動子、結(jié)構(gòu)基因(編碼蛋白基因)、終止子等部分組成.如圖表示大腸桿菌細胞中核糖體蛋白(RP)合成及調(diào)控過程,圖中①②表示相關生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點.請回答下列問題:
(1)啟動子的基本組成單位是
 
,終止子的功能是終止基因轉(zhuǎn)錄過程.
(2)過程①②進行的場所與真核細胞的不同點是
 
,RP1中有一段氨基酸序列為“-絲氨酸-組氨酸-谷氨酸-”,轉(zhuǎn)運絲氨酸、組氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密碼子分別為AGA、GUG、CUU,則基因1中決定該氨基酸序列的模板鏈堿基序列為
 

(3)圖示表明,當細胞中缺乏足夠的rRNA分子時,核糖體蛋白RP1能與mRNA分子上的RBS位點結(jié)合,從而導致mRNA
 
,終止核糖體蛋白的合成.這種調(diào)節(jié)機制既保證細胞內(nèi)rRNA與核糖體在數(shù)量上的平衡,又可以減少
 

(4)大豆中的一種成分--染料木黃酮因能抑制rRNA形成而成為抗癌藥物的成分,結(jié)合題中信息分析染料木黃酮抗癌的機理可能是:染料木黃酮可以抑制rRNA的形成,
 
,終止核糖體蛋白的合成,進而減少細胞中核糖體的數(shù)量,降低
 
合成速率,抑制癌細胞的生長、增殖.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體細胞與內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)組成人體內(nèi)環(huán)境的液體有(填標號)
 
;
(2)圖中[1]的直接內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
;
(3)正常情況下,圖中[
 
]
 
中的CO2濃度最高.
(4)[2]是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,[2]內(nèi)有“緩沖物質(zhì)”使pH保持在7.35~7.45之間,每一對緩沖物質(zhì)都是由一種
 
和相應的一種
 
組成,請寫出其中的一對:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA和RNA共有的堿基是
 
,
 
是DNA特有的堿基,
 
是RNA特有的堿基.(寫漢字名稱,寫字母不給分)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)A代表的內(nèi)分泌腺是
 
,B代表的內(nèi)分泌腺是
 

(2)當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來
 
(填促進/抑制)下丘腦和A分泌相關激素,進而使甲狀腺激素的分泌
 
(填增加/減少).可見,甲狀腺激素的分泌是一種
 
調(diào)節(jié)機制.該機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,甲、乙、丙為某動物體內(nèi)三個細胞的核DNA含量變化情況.據(jù)圖回答:

(1)甲、乙、丙三圖所代表的細胞發(fā)生的過程是甲
 
、乙
 
、丙
 

(2)甲圖d-e和乙圖d-e的過程中,細胞內(nèi)染色體變化的不同點在于:甲
 
,乙
 

(3)就丙圖而言,b--c的變化是由于
 
;h-i的變化是由于
 

(4)下列細胞所處的時期分別是:甲圖中的b--c:
 
;乙圖中的c--e:
 

(5)與甲圖中的c--d相比,乙圖中的c--d段細胞分裂的顯著特點是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項,不屬于脂肪的生理作用的是( 。
A、儲存能量、氧化放能
B、保護內(nèi)臟、維持體溫
C、協(xié)助脂溶性物質(zhì)的吸收
D、細胞膜的組成成分之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于流動鑲嵌模型與三層結(jié)構(gòu)模型的說法,不正確的是( 。
A、三層結(jié)構(gòu)是指蛋白質(zhì)--脂質(zhì)--蛋白質(zhì)
B、流動鑲嵌模型認為生物膜具有一定的流動性
C、三層結(jié)構(gòu)模型認為蛋白質(zhì)在生物膜中均勻分布
D、流動鑲嵌模型也認為蛋白質(zhì)在生物膜中均勻分布

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