7．放線菌的菌落特征是（　�。�
A．紡錘形B．不規(guī)則C．波狀D．輻射狀

分析 菌落特征是指在一定的培養(yǎng)條件下，同種微生物表現(xiàn)出穩(wěn)定的菌落特征，主要包括菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面．微生物的菌落特征是進(jìn)行分類、鑒定的重要依據(jù)．放線菌的菌落表面呈緊密的絨狀和皺折，菌落較堅(jiān)硬，呈輻射狀．

解答 解：微生物的菌落特征是進(jìn)行分類、鑒定的重要依據(jù)．放線菌的菌落表面呈緊密的絨狀和皺折，菌落較堅(jiān)硬，呈輻射狀．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查菌落特征和放線菌的菌落特征，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的識(shí)記、理解與掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．在胚胎移植過(guò)程中的“沖卵”是指（　　）
A．把受精卵從子宮中沖洗出來(lái)
B．把卵細(xì)胞從子宮中沖洗出來(lái)
C．用促性腺激素處理供體母畜，使其排出更多的卵子
D．把胚胎從子宮中沖洗出來(lái)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述，正確的是（　�。�
A．豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA
B．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)含有硫元素
C．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4中脫氧核苷酸
D．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅天水秦安第一中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似，由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息

B．蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

C．DNA分子堿基的特定排列順序，構(gòu)成了DNA分子的特異性

D．膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖表示的是測(cè)定保濕桶內(nèi)溫度變化實(shí)驗(yàn)裝置．某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況．材料用具：保溫桶（500mL）、溫度計(jì)活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油．
實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出熱量更多．
（1）取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充表中內(nèi)容：
裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三
A加入240mL的
葡萄糖溶液		加入10g活性干酵母①不加入石蠟油
B加入240mL煮
沸后冷卻的葡
萄糖溶液		②加入10g活性干酵母加入石蠟油，
鋪滿液面
（2）B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除氧氣，這是控制實(shí)驗(yàn)的自變量．
（3）要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個(gè)裝置C．請(qǐng)寫(xiě)出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟：
裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三
C
③加入240mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液		④不加入活性干酵母加入石蠟油，鋪滿液面
（4）實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是：A＞B＞C（用“＜、=、＞”表示），則假設(shè)成立．
（5）鑒定酵母菌呼吸產(chǎn)生CO2可用澄清的石灰水或溴麝香草酚藍(lán)；酵母菌呼吸是否產(chǎn)生酒精，可用重鉻酸鉀的濃硫酸溶液來(lái)檢驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．下面是有關(guān)食醋和泡菜制作的實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答：
（1）食醋可用大米為原料經(jīng)三步發(fā)酵來(lái)制作：
第一步：大米經(jīng)蒸熟、冷卻后加入淀粉酶，將原料中的淀粉分解成中間產(chǎn)物糊精，然后進(jìn)一步分解成葡萄糖，這一過(guò)程可用碘液（KI-I2溶液）（填淀粉指示劑）來(lái)檢測(cè)，因?yàn)樵撛噭┯龅矸鄢仕{(lán)色，遇上述中間產(chǎn)物呈紅色．
第二步：用酵母菌將葡萄糖轉(zhuǎn)化成乙醇，這一發(fā)酵過(guò)程中，玻璃發(fā)酵瓶不應(yīng)完全密的主要原因是
發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生大量CO2，使瓶?jī)?nèi)壓力升高而可能引起爆裂．
第三步：用醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化成乙酸，這一過(guò)程需要消耗氧氣．
（2）泡菜發(fā)酵過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生多種酸，其中主要是乳酸（或有機(jī)酸），還有少量的亞硝酸．對(duì)亞硝酸鹽的定量測(cè)定可以用比色法，因?yàn)閬喯跛猁}與對(duì)氨基苯磺酸的反應(yīng)產(chǎn)物能與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽偶聯(lián)成玫瑰紅色化合物．進(jìn)行樣品測(cè)定時(shí)，還要取等量水進(jìn)行同樣的測(cè)定，目的是作為對(duì)照．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．家兔的黑毛與褐毛是一對(duì)相對(duì)性狀，現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁，其中甲和乙為雌兔，丙和丁為雄兔．甲、乙、丙均為黑毛，丁兔為褐毛．已知甲、丁交配和甲、丙交配的后代都全為黑毛兔，乙、丁交配和乙、丙交配的后代中都有褐毛兔，問(wèn)：
（1）通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以判斷毛色隱性性狀是褐毛．
（2）若用B和b表示控制這一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳因子，則甲、乙、丁三只兔的遺傳因子組成分別為BB、Bb、bb．
（3）乙、丙交配的后代中，理論上黑毛后代中純合子占$\frac{1}{3}$．
（4）為了鑒定甲、丙交配的后代中黑毛個(gè)體遺傳因子組成，讓其與褐毛個(gè)體多次測(cè)交．如果后代出現(xiàn)褐毛，則可確定為雜合子（填寫(xiě)雜合子、純合子）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖1示生物圈中部分物質(zhì)的循環(huán)．A、B、C、D構(gòu)成生物群落，第①-⑨號(hào)箭頭表示循環(huán)過(guò)程．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：若此圖為碳循環(huán)的部分示意，則：

（1）限制我國(guó)西北地區(qū)①過(guò)程總量的主要非生物因素是水．完成①過(guò)程的能量來(lái)源是太陽(yáng)能．⑧過(guò)程是指微生物的分解作用，碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間的循環(huán)是以CO2形式循環(huán)的．指出上圖作為碳循環(huán)圖解的不完整之處A、B、C應(yīng)都有箭頭指向大氣中的氣體X．
（2）生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋．
（3）如圖2表示動(dòng)物利用食物的過(guò)程：據(jù)圖分析：
①恒溫動(dòng)物的$\frac{④}{③}$值一般低于變溫動(dòng)物；（高于或低于）
②提高圈養(yǎng)動(dòng)物生長(zhǎng)量一般需提高$\frac{③}{②}$比值；（用圖中數(shù)字表示比值）
③食肉哺乳動(dòng)物的$\frac{③}{②}$值一般高于食草哺乳動(dòng)物．（高于或低于）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．多基因遺傳病的特點(diǎn)是（　�。�
A．由單個(gè)基因引起的B．涉及許多個(gè)基因和環(huán)境的
C．由染色體數(shù)目異常引起的D．只受外界因素的影響

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