【題目】下列關(guān)于原核生物敘述,正確的是( )

A. 原核細(xì)胞的基因主要存在于染色質(zhì)中

B. 藍(lán)藻和黑藻都屬于自養(yǎng)型的原核生物

C. 原核細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂,不進(jìn)行減數(shù)分裂

D. 真核和原核細(xì)胞進(jìn)行基因表達(dá)時(shí)不都是先轉(zhuǎn)錄再翻譯

【答案】D

【解析】

本題考查細(xì)胞的多樣性與統(tǒng)一性，考查對(duì)原核細(xì)胞、真核細(xì)胞類型、結(jié)構(gòu)和功能的理解。明確原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵。

原核細(xì)胞沒有染色質(zhì)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；黑藻屬于真核生物，B項(xiàng)錯(cuò)誤；原核細(xì)胞的分裂方式為二分裂，C項(xiàng)錯(cuò)誤；真核細(xì)胞有核膜，基因表達(dá)時(shí)在細(xì)胞核中進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行翻譯，原核細(xì)胞沒有核膜，轉(zhuǎn)錄和翻譯可同時(shí)進(jìn)行，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖1、圖2是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖。圖3是圖1中①的結(jié)構(gòu)示意圖，A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖1是_______________________（填“植物”或“動(dòng)物”）細(xì)胞，該細(xì)胞中的⑥是合成_______________________的場(chǎng)所。

（2）圖2中②與植物_______________________的形成有關(guān)。若圖2是紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的一部分，則色素主要存在于[ ]_______________________，不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是[ ]_______________________。

（3）若圖1代表人體內(nèi)能吞噬病原體的白細(xì)胞，則該細(xì)胞能識(shí)別病原體主要依賴于圖3中的_______________________（填字母），白細(xì)胞吞噬病原體的過(guò)程說(shuō)明①的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有_______________________性。

（4）若圖1代表胃黏膜上皮細(xì)胞，人在飲酒時(shí)，酒精是通過(guò)圖3中的_______________________方式進(jìn)入該細(xì)胞。下列曲線與酒精跨膜運(yùn)輸方式相符合的是_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中一條染色體(質(zhì))的變化過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. ①表示染色體的復(fù)制，發(fā)生在有絲分裂的間期

B. ②表示染色質(zhì)螺旋化、縮短變粗，一定發(fā)生在減數(shù)分裂的前期

C. d中的兩條染色體的形態(tài)和大小相同，是一對(duì)同源染色體

D. ③過(guò)程可以發(fā)生在有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒侵染煙草時(shí)，侵入煙草細(xì)胞內(nèi)的是該病毒的

A. RNA B. 蛋白質(zhì) C. DNA D. 整個(gè)病毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是植物細(xì)胞代謝的某些過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)題意回答問(wèn)題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）。

（1）細(xì)胞外水進(jìn)入細(xì)胞器a，細(xì)胞器a為_________，圖中物質(zhì)①包括的物質(zhì)有____________。

（2）圖甲顯示，在細(xì)胞器b中進(jìn)行的能量變化為_______________________________________。

（3）圖甲中主動(dòng)運(yùn)輸吸收K+所消耗的物質(zhì)②，其分子結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是__________。

（4）在一定條件下用紅外測(cè)量?jī)x對(duì)植物進(jìn)行測(cè)量，測(cè)量時(shí)間均為1小時(shí)，測(cè)定的條件和結(jié)果如圖乙所示（數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得），據(jù)此回答：

①在無(wú)光條件下25℃比15℃釋放CO2多，說(shuō)明溫度是通過(guò)影響___________來(lái)影響代謝的。

②圖乙中，A點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度_____________（“相等”“大于”“小于”）B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度。

③圖乙中，影響B(tài)點(diǎn)光合作用速率的主要外界因素是______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為四種不同細(xì)胞或生物的比較結(jié)果，正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某種自花受粉植物的AA和aa植株分別發(fā)生隱性突變和顯性突變，且在子一代中都得到了基因型為Aa的個(gè)體，則下列分析不正確的是

A. 最早在子一代中能觀察到該顯性突變的性狀

B. 最早在子二代中能觀察到該隱性突變的性狀

C. 最早在子三代中能分離得到顯性突變純合體

D. 最早在子三代中能分離得到隱性突變純合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因型為AaBb（2n=4）的某高等動(dòng)物細(xì)胞，其減數(shù)分裂某個(gè)時(shí)期的示意圖如圖所示，與該圖不符合的是

A. 該細(xì)胞處于減Ⅱ后期，其子細(xì)胞為精細(xì)胞或第二極體

B. 該細(xì)胞在減I前期時(shí)形成2個(gè)四分體，含2個(gè)染色體組

C. 該細(xì)胞圖中染色體上基因A與a的不同可能是交叉互換造成的

D. 分裂產(chǎn)生該細(xì)胞的同時(shí)，產(chǎn)生的另一細(xì)胞的基因組成為ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研宄小組用過(guò)氧化氫酶探究H202的分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)曲線，下列相關(guān)敘述正確的是

A. 由圖1可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有催化作用和專一性

B. 圖2曲線出現(xiàn)AB段的原因最可能是過(guò)氧化氫酶的數(shù)量有限

C. 圖3所示實(shí)驗(yàn)的自變量為溶液中H202量，因變量是酶的活性

D. 用淀粉為實(shí)驗(yàn)材料探宄pH對(duì)酶活性的影響也可得到圖3所示結(jié)果

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