【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙,其致病基因位于線粒體DNA中,一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因。她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加蠰eigh氏綜合癥而夭亡,她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有三個(gè)父母的男嬰。其具體過(guò)程如圖:

1該母親的前兩個(gè)孩子患病的原因是細(xì)胞分裂過(guò)程中細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)的分配是 均勻隨機(jī)的,可能產(chǎn)生含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞,而受精卵的線粒體幾乎全部來(lái)自于 ,導(dǎo)致后代患病。

2圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是 AB。取卵之前,該母親需要注射 激素。激活的卵母細(xì)胞與 的精子在體外完成受精后移入 液中繼續(xù)培養(yǎng)8-16個(gè)細(xì)胞階段,經(jīng)檢查合格后,才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

3由于這名嬰兒攜帶三個(gè)父母的基因,引發(fā)了有關(guān)倫理道德問(wèn)題的大討論,為了降低倫理道德上的爭(zhēng)議,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是 。

【答案】1隨機(jī) 卵細(xì)胞或母親 2B 促性腺激素 獲能 發(fā)育培養(yǎng) 3因?yàn)槟行缘木粒體不會(huì)遺傳給后代意思對(duì)即可)(3分

【解析】1減數(shù)分裂產(chǎn)生卵細(xì)胞的過(guò)程中,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)線粒體內(nèi)的DNA是隨機(jī)分配的。如果產(chǎn)生了含較多缺陷線粒體的卵細(xì)胞,由于受精卵的線粒體幾乎全部來(lái)自于卵細(xì)胞,則導(dǎo)致后代容易患病而死亡。2提取細(xì)胞核的卵母細(xì)胞是該母親的卵母細(xì)胞,即B。取卵之前,該母親需要注射促性腺激素以促進(jìn)其排卵。激活的卵母細(xì)胞與獲能的精子才能在體外完成受精,形成的受精卵需要在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)到8-16個(gè)細(xì)胞階段,經(jīng)檢查合格后,才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。3醫(yī)療團(tuán)隊(duì)特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育,原因是男性的線粒體不會(huì)遺傳給后代,從而保證該正常個(gè)體的后代不再患該遺傳病。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】獲得無(wú)子西瓜、青霉素高產(chǎn)菌株、矮稈抗病小麥的方法分別是(  )

①誘變育種 

②雜交育種 

③單倍體育種 

④多倍體育種

A. ①②④ B. ④①②

C. ②①③ D. ①④③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E) 對(duì)白眼(e) 、灰身(B) 對(duì)黑身(b) 、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v) 、細(xì)眼(R)對(duì)粗眼(r)為顯性。如圖是雄果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布。

(1)果蠅M眼晴的表現(xiàn)型是________。

(2)欲測(cè)定果蠅基因組的序列,需對(duì)其中的_____條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序。

(3)果蠅M與基因型為________的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅中既有紅眼性狀又有白眼性狀。

(4)果蠅M產(chǎn)生配子時(shí), 非等位基因________不遵循自由組合規(guī)律。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中兩套裝置都常被用來(lái)對(duì)植物有效成分進(jìn)行提取,可根據(jù)具體物質(zhì)性質(zhì)的不同選擇不同的濃度進(jìn)行,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1圖A所示方法稱(chēng)為 。胡蘿卜素的提取一般不采用該方法,原因是 。檸檬精油的提取液不適用該方法,原因是

2采用B方法提取有效成分時(shí),要對(duì)粉碎后的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行 處理,萃取時(shí)進(jìn)行水浴加熱而非明火加熱,原因是 。冷凝管的作用是 。

3裝置A中提取物最終存在于 ,裝置B中提取物存在于 。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某植株自交產(chǎn)生后代過(guò)程示意圖,下列對(duì)此過(guò)程及結(jié)果的描述,不正確的是

A.A、a與B、b的自由組合發(fā)生在過(guò)程

B.過(guò)程發(fā)生雌、雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C.M、N、P分別代表16、9、3

D.該植株測(cè)交后代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人因?yàn)榻煌ㄊ鹿始顾鑿男夭空蹟嗔,一般情況下:

A. 膝跳反射存在,針刺足部有感覺(jué)

B. 膝跳反射不存在,針刺足部有感覺(jué)

C. 膝跳反射不存在,針剌足部無(wú)感覺(jué)

D. 膝跳反射存在,針刺足部無(wú)感覺(jué)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是

A性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B囊泡可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)

C膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)

D內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下實(shí)驗(yàn)以豐香草莓為材料,研究遮陰處理對(duì)草莓葉片光合作用的影響,旨在為草莓栽培提供理論依據(jù)。

材料用具:2葉期草莓幼苗,遮陽(yáng)網(wǎng)網(wǎng)內(nèi)光強(qiáng)為自然光強(qiáng)1/3左右,光合分析測(cè)定儀等。請(qǐng)分析回答:

1實(shí)驗(yàn)步驟:選取若干生長(zhǎng)狀況相似的豐香草莓幼苗 ,設(shè)置為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組,實(shí)驗(yàn)組用 進(jìn)行處理,在相同且適宜條件下培養(yǎng)到植株長(zhǎng)出6張葉片左右時(shí),測(cè)定兩種環(huán)境下各項(xiàng)指標(biāo)如上圖。

2表中數(shù)據(jù)顯示,遮陰使草莓葉片的 提高了,進(jìn)而提高草莓凈光合速率的能力。

3圖1中,對(duì)照組草莓凈光合速率曲線呈現(xiàn)雙峰型的原因是 ,凈光合速率還可通過(guò)測(cè)定 表示。遮陰組實(shí)驗(yàn)時(shí)間段內(nèi)光合積累總量顯著低于對(duì)照組,推測(cè)遮陰可能影響光合作用的 反應(yīng),并據(jù)此繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得到圖2的結(jié)果。

4由圖2可知,遮陰處理顯著提高其C02補(bǔ)償點(diǎn)即指在光照條件下,葉片進(jìn)行光合作用所吸收的C02量與葉片所釋放的C02量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡時(shí),外界環(huán)境中C02的濃度,使固定C02的效率 ,可能的原因是遮陰使葉片溫度降低,導(dǎo)致 。

5綜上所述,1/3左右自然光強(qiáng)提高了草莓葉片利用的能力。欲進(jìn)一步研究本課題,可改變 進(jìn)行研究。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】與家兔毛型有關(guān)的基因中,有兩對(duì)基因(AaB、b)只要其中一對(duì)隱性基因純合就能出現(xiàn)力克斯毛型,否則為普通毛型.若只考慮上述兩對(duì)基因?qū)γ偷挠绊懀靡阎蛐蜑?/span>aaBBAAbb的家兔為親本雜交,得到F1,F1彼此交配獲得F2.下列敘述不正確的是( )

A. F2出現(xiàn)不同表現(xiàn)型的主要原因是F1減數(shù)分裂過(guò)程中發(fā)生了基因重組的現(xiàn)象

B. 若上述兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上,則F2與親本毛型相同的個(gè)體占

C. 若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可采用分別與親本雜交的方法

D. F2力克斯毛型兔有4種基因型,則上述與毛型相關(guān)的兩對(duì)基因自由組合

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