【題目】原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是 （ ）

A. 有無核物質(zhì) B. 有無細胞質(zhì) C. 有無核膜 D，有無細胞膜

【答案】C

【解析】

本題考查原核細胞和真核細胞的知識，屬于考綱理解層次。原核細胞與真核細胞最明顯的區(qū)別是有無核膜，原核細胞沒有核膜，真核細胞有核膜。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列模式圖表示真核細胞的幾種結(jié)構(gòu)，請據(jù)下圖回答問題：

⑴圖①~⑤中同時含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)有____________（填標號）。⑥中的結(jié)構(gòu)____________（填標號）與細胞間的信息交流有關(guān)。

⑵在分泌蛋白的形成和分泌過程中，結(jié)構(gòu)____________（填標號）的面積會不斷減小。分布在洋蔥根尖細胞的細胞器是____________（填標號）。

⑶觀察④常用的實驗材料是___________；觀察②和f用到的染色劑分別是__________。

⑷在植物細胞分裂末期與細胞壁形成關(guān)系密切的細胞器是____________（填標號）；結(jié)構(gòu)⑦中的____________（填“d”“e”或“f”）與⑤的形成有關(guān)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是

A. 多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大

B. 雜交育種能產(chǎn)生新基因

C. 人工誘變育種能提高變異頻率

D. 利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組參觀某市市郊建立的以沼氣為中心，以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時繪出了如下模式圖，請分析回答下列問題：

（1）構(gòu)建以沼氣為中心的“豬-沼-魚-肥-果蔬”生態(tài)模式時，基本無廢棄物排放，所依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理是,另外，該生態(tài)系統(tǒng)把很多單個生產(chǎn)系統(tǒng)通過優(yōu)化組合有機地整合在一起，這體現(xiàn)了原理。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的“基石”是 ， 能量的最終來源是。
（3）氮元素能在生物群落和無機環(huán)境中不斷循環(huán)，為什么還要往農(nóng)田中不斷施加氮肥呢？。
（4）若農(nóng)田內(nèi)有害蟲發(fā)生，采用何種措施既能保護環(huán)境又能有效防治害蟲？

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)轉(zhuǎn)錄和翻譯的說法，正確的是

A. RNA聚合酶的結(jié)合位點在mRNA 上 B. tRNA只含有三個堿基

C. 一個mRNA上能結(jié)合多個核糖體 D. tRNA能編碼蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對長尾基因b為顯性。且基因A或 b在純合時使胚胎致死，這兩對基因是獨立遺傳的�，F(xiàn)有兩只基因型均為AaBb的雌雄鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為

A. 2：1 B. 6 : 3 : 1 C. 6 : 2 : 1: 1 D. 4 : 2 : 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對內(nèi)環(huán)境的論述正確的是（ ）

A. 內(nèi)環(huán)境指的是體液 B. 內(nèi)環(huán)境指的是細胞外液

C. 內(nèi)環(huán)境指的是細胞內(nèi)液 D. 內(nèi)環(huán)境指的是組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞外液滲透壓的大小與無機鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。其中細胞外液的滲透壓90%以上來源于（ ）

A. K+ B. Na+ C. Cl- D. Na+和Cl-

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應(yīng)，參與這一免疫反應(yīng)的細胞有

A．吞噬細胞、效應(yīng)B細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞

B．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應(yīng)T細胞

C．吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D．吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應(yīng)T細胞

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同步練習(xí)冊答案