關(guān)于ATP與ADP的說法正確的是（　�。�
A、細胞中所有的代謝活動都需要ATP作為直接能源物質(zhì)
B、ATP中的三個高能磷酸鍵都貯存有大量能量
C、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性
D、細胞中的ATP能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用
考點：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,ATP的化學(xué)組成和特點,ATP在生命活動中的作用和意義
專題：
分析：ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T代表三個，P代表磷酸，又叫三磷酸腺苷，ATP在細胞內(nèi)的含量很少，但是細胞對于ATP的需要量很大，ATP與ADP在細胞內(nèi)不停地轉(zhuǎn)化，保證了細胞對于ATP的大量需求，ATP合成的生理過程由光合作用和呼吸作用，光合作用合成ATP需要的能量來自光能，呼吸作用合成ATP的能量來自化學(xué)能．
解答： 解：A、細胞中絕大多數(shù)的代謝活動都需要ATP作為直接能源物質(zhì)，另外，GTP、CTP也可作為直接能源物質(zhì)，A錯誤；
B、ATP中含有兩個高能磷酸鍵，B錯誤；
C、細胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機制，是生物界的共性，C正確；
D、細胞中的ADP和磷酸能在放能反應(yīng)和吸能反應(yīng)之間循環(huán)利用，D錯誤．
故選：C．
點評：本題的知識點是ATP的化學(xué)組成和特點，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義，對于相關(guān)知識點的記憶是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)某種免疫失調(diào)病的致病機理．據(jù)圖判斷下列敘述正確的是（　�。�
①a細胞表示的是漿細胞
②紅細胞膜上有抗原物質(zhì)
③這種病屬于過敏反應(yīng)
④吞噬細胞也是免疫細胞．
A、①②③B、②③④
C、①②④D、①③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結(jié)構(gòu)中，不具有雙層膜的是（　�。�
A、細胞核膜和線粒體膜
B、葉綠體膜和細胞核膜
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜
D、葉綠體膜和線粒體膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生物的雜交方案中，難以直接達到研究目的是（　　）
A、用顯性雌個體與隱性雄個體雜交，研究某基因是否位于X染色體上
B、用具有相對性狀的純合子雜交，研究哪個性狀是顯性性狀
C、用測交法，研究某顯性個體是否純合
D、用正交和反交法，研究某基因是否屬于核基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

切除甲狀腺的小鼠與未切除甲狀腺的小鼠相比，物質(zhì)代謝能力下降；若切除5天后，連續(xù)給老鼠注射一定量溶于其溶劑中的甲狀腺激素，5天后再觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降，由此推測：甲狀腺激素能增強物質(zhì)代謝能力．為證明這一推論，需要設(shè)置對照實驗，下列最適宜作為對照實驗組的是（　　）
A、既不切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，又不注射甲狀腺激素
B、切除5天后再給小鼠移植甲狀腺
C、從切除的第5天開始，只注射用于該實驗的溶劑
D、從切除的第5天開始，將甲狀腺激素溶解于另一種溶劑給小鼠注射

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列哪種情況下尿液會相對增加（　�。�
①劇烈運動   ②天氣轉(zhuǎn)冷   ③患糖尿病時   ④注射一定劑量的抗利尿激素    ⑤攝取過多過咸的食物時．
A、①④B、②③C、①③D、②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

在一段新建公路的邊坡（甲）上移栽灌木和草本植物以保護邊坡，另一段邊坡（乙）不進行移栽，其他實驗條件相同，1年后兩段邊坡的檢測結(jié)果如下表．下列分析合理的是（　�。�
邊坡 處理方式 植被覆蓋率
（%）		 小型土壤動物 土壤有機質(zhì)
（g/kg）
物種數(shù) 個體數(shù)
甲 種植植物 97 37 260 19.8
乙 不干預(yù) 8 9 28 11.9
A、可以推測移栽植物會降低該群落結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性
B、移栽植物可以增加生物多樣性
C、邊坡甲上因沒有移栽喬木而不可能自然長出喬木
D、邊坡甲上的群落演替會隨時間延長而逐漸加劇

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科目：高中生物 來源： 題型：

胰臟細胞能將被放射性標(biāo)記的氨基酸摻入到蛋白質(zhì)中，這樣就給新合成的蛋白質(zhì)帶上了標(biāo)記，使我們有可能追蹤細胞中這些蛋白質(zhì)的位置．在這種情況下，我們所追蹤的是一種酶，此酶最終被分泌到胰臟細胞外面．下列途徑中，哪一條是這種蛋白質(zhì)最可能的移動途徑（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細胞膜
B、高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→溶酶體
C、細胞核→高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→囊泡與細胞膜融合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各組化合物中，全會出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中的一組是（　�。�
A、CO2、血紅蛋白、H+、尿素
B、神經(jīng)遞質(zhì)、HCO-、葡萄糖、血漿蛋白
C、呼吸氧化酶、抗體、激素、H2O
D、Ca2+、纖維素、淋巴因子、氨基酸

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同步練習(xí)冊答案