8.如圖是DNA的分子片段平面結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①④分別表示的是胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C).
(2)圖中的堿基對是通過氫鍵相連接的.
(3)圖中的⑥是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,⑦是脫氧核苷酸單鏈(DNA單鏈)片段.

分析 分析題圖:圖示為DNA分子片段結(jié)構(gòu)模式圖,其中①為胸腺嘧啶,②為鳥嘌呤,③為腺嘌呤,④為胞嘧啶,⑤為氫鍵,⑥為脫氧核苷酸,⑦為脫氧核苷酸鏈.

解答 解:(1)圖中①是胸腺嘧啶(T)、④是胞嘧啶(C).
(2)圖中的堿基對是通過氫鍵相連接的.
(3)圖中的⑥是胸腺嘧啶脫氧核苷酸,⑦是脫氧核苷酸單鏈(DNA單鏈)片段.
故答案為:
(1)胸腺嘧啶(T)   胞嘧啶(C)   
(2)氫鍵
(3)胸腺嘧啶脫氧核苷酸    脫氧核苷酸單鏈(DNA單鏈)片段

點評 本題結(jié)合模式圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016年河南鄭州高中畢業(yè)班第二次質(zhì)量預(yù)測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下列圖1是以種植小麥為主的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)一年內(nèi)能量流動示意圖,數(shù)值單位為J/cm2;圖2是圖1中B、C兩類生物在一段時間內(nèi)的種群密度變化曲線。請回答下列問題:

(1)圖1中直接揭示了生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_________。圖2中甲、乙二者的種群密度由于_____調(diào)節(jié)而處于動態(tài)平衡狀態(tài)。

(2)統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)圖1中生產(chǎn)者同化的能量尚有300 J/cm2未被利用,由此可知,生產(chǎn)者用于生長發(fā)育繁殖的能量有_________J/cm2,由A到B的能量傳遞效率為___________。

(3)圖2中乙生物在P點的出生率_________于其死亡率,年齡組成類型為___________。

(4)當(dāng)?shù)卮迕耥憫?yīng)政府號召,實施了“退耕還林”,多年后原有耕地逐漸變?yōu)樯。耕地逐漸變?yōu)樯值倪^程屬于__________演替。調(diào)查發(fā)現(xiàn),該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點,該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的__________結(jié)構(gòu)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)奶牛乳腺細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)蛋白質(zhì)的種類沒有差異
B.細(xì)胞質(zhì)中含有DNA和RNA兩類核酸
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體之間不能通過囊泡運輸物質(zhì)
D.細(xì)胞核是遺傳和代謝的主要場所

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述,不合理的是( 。
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B.與人工接種的發(fā)酵相比,自然發(fā)酵獲得的產(chǎn)品品質(zhì)更好
C.適當(dāng)加大接種量可以提高發(fā)酵速率、抑制雜菌生長繁殖
D.發(fā)酵過程中有機物的種類都會增加,總量減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是(  )
A.細(xì)胞分化使細(xì)胞的數(shù)目和種類增多
B.細(xì)胞分化后,細(xì)胞的全能性增強
C.基因的表達只發(fā)生在細(xì)胞分化過程中
D.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中簡化的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)共有4條食物鏈.
(2)圖中食蟲鳥屬于初級消費者消費者,第三 營養(yǎng)級.
(3)鷹和蛇之間的關(guān)系是捕食和競爭.
(4)若鷹的體重增加1千克,至少需要消耗牧草25千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.人類在預(yù)防與診療傳染病的過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知某種傳染病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白質(zhì)為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如下圖所示,請分析回答:

(1)圖中所示基因工程的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建.過程①要用到逆轉(zhuǎn)錄酶.
(2)若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng),必須滿足無菌無毒、營養(yǎng)、溫度和pH、氣體環(huán)境等條件,才能使細(xì)胞大量增殖.
(3)過程③采用的實驗技術(shù)是動物細(xì)胞融合,該過程常用滅活的病毒(或聚乙二醇)作為誘導(dǎo)劑.
(4)獲得的X細(xì)胞既能分泌特異性抗體,還有在體外培養(yǎng)條件下大量繁殖的本領(lǐng).
(5)科學(xué)家欲對抗A蛋白的單克隆抗體進行改造,生產(chǎn)出效果更好的嵌合抗體,用于癌癥治療.用蛋白質(zhì)工程技術(shù)對抗A蛋白的單克隆抗體進行改造時,首先必須根據(jù)預(yù)期嵌合抗體的功能,設(shè)計嵌合抗體的結(jié)構(gòu),最終通過基因拼接,將抗體基因改造成嵌合抗體基因,然后導(dǎo)入到淋巴細(xì)胞中表達.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為線粒體的結(jié)構(gòu)模式圖,下面說法錯誤的是( 。
A.線粒體是酵母菌進行有氧呼吸的主要場所
B.③結(jié)構(gòu)通過內(nèi)折增加了有氧呼吸酶的附著面積
C.④結(jié)構(gòu)是消耗水、產(chǎn)生CO2的場所
D.③結(jié)構(gòu)是產(chǎn)生大量[H]的場所

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)ATP的敘述中,正確的是( )

A.一個ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B.ATP中的A代表腺嘌呤

C.ATP直接為細(xì)胞的生命活動提供能量

D.ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化需要相同的酶

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