A、B兩種鼠生活在不同的環(huán)境中,從A、B中選擇等量的鼠分成兩組用于實驗,每天飼喂等量的小麥種子,但不供飲水,兩者在相同的環(huán)境下持續(xù)實驗10 d,每天每種鼠的實驗數(shù)據(jù)如下表:
(1)本實驗鼠的選擇條件合適嗎?簡述你的理由。
________________。
(2)為維持水分代謝平衡,每天應給兩組實驗鼠中的每只鼠各供多少水分(相對單位)?
鼠A________,鼠B________。
(3)兩種鼠生活在沙漠環(huán)境中的是________,理由是________________。
(4)推測鼠________的腎小管更長些,鼠________的活動強度大一些。
(5)若實驗持續(xù)進行,首先死亡的鼠是(不考慮病原體感染)________,能的原因是________________。
科目:高中生物 來源:志鴻優(yōu)化設計叢書·高中總復習優(yōu)化訓練·生物(綜合過關版) 題型:022
兩種鼠A和B生活在不同的環(huán)境中,從A、B中選擇等量的鼠用于實驗,研究其滲透調(diào)節(jié)功能。將實驗鼠置于相同的環(huán)境條件下,飼以等量食物,但不喂水。實驗結果如下表:
(1)本實驗中,在鼠的選擇上還應該提出什么樣的要求?________。
(2)兩種鼠生活在干燥環(huán)境中的是________,理由是________。
(3)推測________腎小管更長。
(4)若實驗持續(xù)進行,首先死亡的是________,原因是________。
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科目:高中生物 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·生物 題型:022
兩種鼠A和B生活在不同的環(huán)境中,從A、B中選取數(shù)量相等的鼠用于實驗,研究其滲透調(diào)節(jié)功能。將實驗鼠置于相同的環(huán)境中,飼以等量食物,但不喂水。實驗結果如下表:
(1)本實驗中,在鼠的選擇上還應該提出什么樣的要求?________
(2)代謝得水的主要途徑是________。
(3)兩種鼠生活在干燥環(huán)境中的是________,理由是________。
(4)推測________的腎小管更長。
(5)若實驗持續(xù)進行,首先死亡的是________原因是________。
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科目:高中生物 來源:順德區(qū)2006-2007學年第一學期高二生物期末調(diào)研模擬卷 題型:022
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科目:高中生物 來源: 題型:071
人們常用鼠來研究生物體的功能,以下是兩個典型的例子。
實驗一:
目的:研究鼠在不同生活環(huán)境中,體內(nèi)的滲透調(diào)節(jié)功能。
材料:來自不同環(huán)境下的A和B兩種鼠、食物、鐵籠等。
方法:從A、B中選擇數(shù)量相等,體重、年齡相似的鼠,在相同環(huán)境條件下,喂等量食物但不喂水。
結果:如下表:
實驗二:目的:研究激素對子宮發(fā)育的影響。
材料:正在發(fā)育、體重相等的A種群雌鼠若干。
方法:切除雌鼠的兩個卵巢,再施以某激素,觀察對雌鼠子宮的重要影響。
結果,如下表。
請根據(jù)以上實驗回答下列問題:
(1)實驗一小組沒有喂水,但A鼠和B鼠都可經(jīng)代謝得到幾乎相等的水分,請至少寫出兩種它們得到水分的代謝方式。______________________、_________________________。
(2)若實驗一持續(xù)進行,哪一種鼠先死亡?______________________________為什么?____________________________________________________________。
(3)從實驗二的結果可得出什么結論?
____________________________________________________________________________________________________。
(4)根據(jù)實驗二,某激素最可能是________________________(寫名稱),指出該激素在本實驗中沒有研究的其他功能________________________________________________。
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