下列關(guān)于染色體組的概念，錯誤的是（　�。�
A、一個染色體組中無形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相同的染色體
B、不同生物的染色體組內(nèi)染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小一般不同
C、卵細胞或精子中的所有染色體
D、二倍體生物配子中的全部染色體
考點：染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：閱讀題干可知，該題的知識點是染色體組的概念，細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是攜帶著控制一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息，這樣的一組染色體，叫做一個染色體組．
解答： 解：A、由染色體組的概念可知，一個染色體組中的染色體形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)各不相同，A正確；
B、不同生物的染色體組內(nèi)染色體的數(shù)目、形態(tài)、大小一般不同，B正確；
C、二倍體生物的精子或卵細胞中含有一個染色體組，四倍體、六倍體等多倍體的精子或卵細胞中含有多個染色體組，C錯誤；
D、由C分析可知，D正確．
故選：C．
點評：對于染色體組概念的理解是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩種生物的體細胞內(nèi)染色體情況示意圖，則染色體數(shù)與圖示相同的甲、乙兩種生物體細胞的基因型可依次表示為（　�。�
A、甲：AaBb        乙：AAaBbb
B、甲：AaaaBBbb    乙：AaBB
C、甲：AAaaBbbb    乙：AaaBBb
D、甲：AaaBbb      乙：AAaaBbbb

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下四種細胞工程技術(shù)中，培育出的新個體不具有兩個親本遺傳性狀的是（　　）
A、細胞培養(yǎng)和組織培養(yǎng)
B、細胞融合
C、細胞核移植
D、動物胚胎移植

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科目：高中生物 來源： 題型：

人工誘變是創(chuàng)造生物新類型的重要方法，這是因為人工誘變（　�。�
A、易得大量有利突變體
B、可按計劃定向改良
C、變異頻率高
D、以上都對

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科目：高中生物 來源： 題型：

卵巢中的5個卵原細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂，形成的結(jié)果（　�。�
A、20個卵細胞
B、10個卵細胞和10個極體
C、5個卵細胞和15個極體
D、5個卵細胞和5個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些藥物可以抑制腫瘤細胞DNA的復(fù)制，從而達到控制癌癥的目的．這些藥物作用的細胞正處在細胞周期的（　�。�
A、間期B、前期C、中期D、后期

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體中分泌雄性激素的腺體主要是（　�。�
A、睪丸B、卵巢C、垂體D、下丘腦

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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖中所示，回答下列問題

根據(jù)圖甲回答：
（1）②所示生理過程的名稱為
 
，其中產(chǎn)生能量最多的是第
 
階段；圖中③和④所示的生理過程都屬于
 
．檢測產(chǎn)物有無CO2時除看澄清石灰水是否變渾濁程度外，還可以用
 
處理，看其是否變?yōu)?div id="aeqeoe4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色．檢測酒精的方法是在酸性條件與
 
 發(fā)生反應(yīng)．
根據(jù)圖乙回答下列問題：
（2）如果將洋蔥外表皮細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)
 
現(xiàn)象，在該細胞的空隙充滿了
 
；同時該細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因除了外界溶液濃度大于細胞液的濃度外，還要求
 
．
（3）若將洋蔥外表皮細胞放入 0.3g/mL KNO3溶液中，原生質(zhì)體的體積會隨時間的變化而變化，請在圖乙中畫出該變化曲線（并標號為c）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

H2O2常用于漂白，也用于清洗小的傷口；細胞在代謝過程中也會產(chǎn)生H2O2，它對細胞有毒害作用，但體內(nèi)有過氧化氫酶，能使其分解為無毒物質(zhì)．請分析下圖中的實驗，并回答有關(guān)問題：

（1）在①～⑥號試管中，單位時間內(nèi)產(chǎn)生氣泡最多的是試管
 
；
（2）在試管②中，選用新鮮肝臟做實驗，是因為新鮮肝臟中
 
．
A．含過氧化氫多　  B．過氧化氫酶易揮發(fā)     C．含酶的種類多　  D．過氧化氫酶多且活性強
（3）在實驗中取新鮮肝臟，迅速剪碎投入試管②中，剪碎的目的是
 
．
A．防止過氧化氫酶揮發(fā)　　　　　  B．使肝臟組織細胞破碎，過氧化氫酶與H2O2充分接觸
C．防止細胞中過氧化氫酶的釋放　  D．防止過氧化氫酶分解
（4）比較①和②號試管，所看到的現(xiàn)象說明：
 
．
（5）比較②和③④⑤⑥號試管所看到的現(xiàn)象說明：
 
．

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