【題目】如圖表示某植物的培育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.A→F不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，植株F一般可直接應(yīng)用于生產(chǎn)
B.C中細(xì)胞是一團(tuán)具有分生能力高度液泡化的薄壁細(xì)胞
C.植株A和F中的染色體組數(shù)相同
D.C的全能性和分化程度均較高

【答案】B
【解析】解：A、A→F為花藥離體培養(yǎng)過(guò)程，能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性．F為單倍體植株，高度不育，因此一般不能直接應(yīng)用于擴(kuò)大種植，A錯(cuò)誤；
B、C試管中形成的是愈傷組織，愈傷組織由高度液泡化的薄壁細(xì)胞組成，B正確；
C、A是正常的二倍體植株，而F是花粉離體培養(yǎng)獲得的單倍體植株，兩者的染色體組數(shù)不同，C錯(cuò)誤；
D、C試管中形成的是愈傷組織，愈傷組織細(xì)胞的全能性較高，而分化程度較低，D錯(cuò)誤．
故選：B．
【考點(diǎn)精析】掌握植物培養(yǎng)的條件及過(guò)程是解答本題的根本，需要知道植物組織培養(yǎng)就是在無(wú)菌和人工控制條件下，將離體的植物器官、組織、細(xì)胞，培養(yǎng)在人工配制的培養(yǎng)基上，給予適宜的培養(yǎng)條件，誘導(dǎo)其產(chǎn)生愈傷組織、叢芽，最終形成完整的植株．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若某動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)有兩對(duì)同源染色體，分別用A和a ，B和 b表示，下列各組精子中，哪組是該動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的

A． AB 、Ab、aB、ab B． AB、 ab、ab、AB C． aB、aB 、ab 、ab D． AB、 aB 、ab 、ab

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的4套裝置，用于探究影響光合作用的外界因素．回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）利用裝置1和2可探究對(duì)光合作用的影響．
（2）裝置2和4不能用于驗(yàn)證植物的光合作用需要光的原因是 ， 裝置2和3也不適合驗(yàn)證植物的光合作用需要光的原因是 ．
（3）將裝置1突然置于黑暗環(huán)境中，根尖細(xì)胞內(nèi)的含量變化為 ， 而葉綠體內(nèi)C3和C5在短時(shí)間內(nèi)含量分別 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)多種多樣的原因是

①氨基酸的種類(lèi)②氨基酸的數(shù)目③氨基酸的排列順序④肽鏈的空間結(jié)構(gòu)⑤氨基酸的連接方式

A. ①②③④⑤ B. ②③④⑤ C. ①②③⑤ D. ①②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一環(huán)狀DNA分子，設(shè)其長(zhǎng)度為1．限制性核酸內(nèi)切酶A在其上的切點(diǎn)位于0.0處；限制性核酸內(nèi)切酶B在其上的切點(diǎn)位于0.3處；限制性核酸內(nèi)切酶C的切點(diǎn)未知．但C單獨(dú)切或與A或B同時(shí)切的結(jié)果如下表，請(qǐng)確定C在該環(huán)狀DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的哪處（ ）

C單獨(dú)切

長(zhǎng)度為0，8和0，2的兩個(gè)片段

C與A同時(shí)切

長(zhǎng)度為2個(gè)0，2和1個(gè)0，6的片段

C與B同時(shí)切

長(zhǎng)度為2個(gè)0，1和1個(gè)0，8的片段


A.0.2和0.4處
B.0.4和0.6處
C.0.5和0.7處
D.0.6和0.9處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物五個(gè)不同細(xì)胞分裂的圖像

（1)圖中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂的是__________。

（2)A細(xì)胞有__________條染色體,有__________個(gè)DNA分子,處于__________期。

（3)圖中染色體暫時(shí)加倍的細(xì)胞是__________。

（4)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是__________,染色體有__________條。D細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞是__________,染色體有__________條。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體某組織細(xì)胞及其所處的內(nèi)環(huán)境（⑤處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向）。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 劇烈運(yùn)動(dòng)后，①處pH值會(huì)明顯下降

B. ③生活的內(nèi)環(huán)境中的水只能來(lái)自于①

C. 葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過(guò)程，依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成

D. 若③為胰島B細(xì)胞，飯后半小時(shí)①處的胰島素濃度高于⑤處

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用放射性同位素分別標(biāo)記胸腺嘧啶和尿嘧啶培養(yǎng)蠶豆，觀察其根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂．已知蠶豆細(xì)胞周期是20小時(shí)，根據(jù)堿基被利用的情況繪圖如下．正確的是（ ）
A.大量利用T的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行復(fù)制
B.大量利用U的時(shí)期，細(xì)胞正在進(jìn)行翻譯
C.大量利用T的時(shí)期，細(xì)胞正在合成mRNA
D.大量利用T和U的時(shí)期，細(xì)胞正處于分裂期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A. 高爾基體是真核細(xì)胞膜性小泡運(yùn)輸?shù)慕煌屑~

B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，有利于酶的吸附

C. 溶酶體能合成多種酸性水解酶

D. 細(xì)胞核是mRNA合成的場(chǎng)所

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