人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義是（　�。�
A、體溫維持相對恒定
B、體液的pH保持相對穩(wěn)定
C、滲透壓處于相對平衡
D、機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件
考點(diǎn)：穩(wěn)態(tài)的生理意義
專題：
分析：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài)．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件．據(jù)此答題．
解答： 解：A、體溫維持相對恒定屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，但不是其生理意義，A錯誤；
B、體液的pH保持相對穩(wěn)定屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，但不是其生理意義，B錯誤；
C、滲透壓處于相對平衡屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，但不是其生理意義，C錯誤；
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動的必要條件，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的生理意義，要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念和生理意義，能正確區(qū)分內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的內(nèi)容及其生理意義，屬于考綱識記層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

對果樹進(jìn)行壓條時，需要把壓條樹皮環(huán)割一圈，環(huán)割后剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽會迅速發(fā)育成側(cè)枝，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、剝?nèi)σ陨享斞坎粫佼a(chǎn)生生長素
B、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度升高
C、剝?nèi)σ韵碌膫?cè)芽部位生長素濃度降低
D、剝?nèi)σ陨系膫?cè)芽部位生長素濃度降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖．請分析回答：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是
 

（2）下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是
 
（多選）．
A．使廢物資源化                  B．減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護(hù)
C．抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)    D．人占有主導(dǎo)地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)
（3）細(xì)菌在該生態(tài)系統(tǒng)中可能屬于
 
．在建立該生態(tài)系統(tǒng)以前，在炎熱的夏天，魚塘水體會變綠、發(fā)臭．從生物因素分析，水變綠的原因是
 
，發(fā)臭的原因是
 
．
（4）如圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某地段蚯蚓數(shù)量的變化，在圖中B點(diǎn)時，蚯蚓種群的年齡組成屬于
 
型．如果環(huán)境條件發(fā)生改變，該K值
 
（填“能”或“不能”）發(fā)生改變．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某學(xué)生檢查了洋蔥根尖1000個處于有絲分裂的分裂期的細(xì)胞，其中有692個處于前期，105個處于中期，35個處于后期，168個處于末期．據(jù)此可判斷洋蔥根尖有絲分裂（　　）
A、細(xì)胞周期中分裂期持續(xù)的時間比分裂間期要短
B、進(jìn)行得比較旺盛
C、周期中各期相對持續(xù)時間是前期＞末期＞中期＞后期
D、分裂期中前期持續(xù)的時間最短

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的說法正確的是（　�。�
A、人體內(nèi)環(huán)境pH值、滲透壓等保持穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
B、個體穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)等共同調(diào)節(jié)的結(jié)果
C、個體水平和生態(tài)系統(tǒng)水平上的穩(wěn)態(tài)都有賴于反饋調(diào)節(jié)
D、穩(wěn)態(tài)即系統(tǒng)內(nèi)的各種組成成分及含量不再發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

用32P和35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，將一個未標(biāo)記的噬菌體在此細(xì)菌中培養(yǎng)9小時，經(jīng)檢測共產(chǎn)生了64個子代噬菌體，下列敘述正確的是（　　）
A、32P和35S只能分別標(biāo)記細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)
B、子代噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)一定具有放射性
C、DNA具有放射性的子代噬菌體占
1
32
D、噬菌體繁殖一代的時間約為1.0小時

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)敘述不正確的是（　�。�
A、為了盡量延長新鮮水果的貯藏時間，貯藏條件最好是低O2、適當(dāng)?shù)臐穸取⒘闵系蜏睾蜔o乙烯
B、在一枚葉片從幼到老的生長發(fā)育過程中，其礦質(zhì)元素可雙向運(yùn)輸
C、提高農(nóng)田的光照強(qiáng)度，增大田間的晝夜溫差均是提高作物產(chǎn)量的重要措施
D、利用魚垂體的提取物可促使雌魚排卵，因?yàn)榇贵w含有促性腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于疾病的敘述正確的是（　�。�
①白化病、抗維生素D佝僂病是單基因遺傳病
②冠心病、糖尿病是多基因疾病
③唐氏綜合癥是基因突變引發(fā)的疾病
④癌癥是某些細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生變異所致，但不一定遺傳．
A、①②B、①③
C、①②③D、①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生物體內(nèi)，每一個細(xì)胞并不表現(xiàn)出全能性，而是分化為不同的組織、器官，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A、細(xì)胞經(jīng)分化后，所含遺傳物質(zhì)有所改變
B、基因選擇表達(dá)的結(jié)果
C、經(jīng)過分化，細(xì)胞全能性已喪失
D、不同部位的細(xì)胞，遺傳物質(zhì)不同

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