(10分)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)圖中TRH是 激素,它的靶器官是 ;激素B是 。A、B這兩種激素都具有促進(jìn)產(chǎn)熱以抵御寒冷的作用,兩者的關(guān)系是表現(xiàn)為 作用。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液的含量 ,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是 。
(3)常溫下如果血液中A含量過(guò)多時(shí),TRH和TSH的分泌量將 ,這種調(diào)節(jié)屬于_____調(diào)節(jié)。
(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,會(huì)出現(xiàn)X產(chǎn)熱,這時(shí)機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,這種反應(yīng)產(chǎn)生的熱量成倍地增加。
(5)由下丘腦到A、B的生理反應(yīng)過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是 共同作用的結(jié)果。
(1)促甲狀腺激素釋放激素 垂體 腎上腺素 協(xié)同
(2)上升 促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝,加速物質(zhì)氧化分解,導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。
(3)減少(或下降) (負(fù))反饋
(4)骨骼肌不自主地收縮(或骨骼肌不自主戰(zhàn)栗) (5)神經(jīng)----體液(或激素)
【解析】
試題分析:依圖可知在體溫調(diào)節(jié)中是產(chǎn)熱增加的激素:甲狀腺激素、腎上腺素,兩者在體溫調(diào)節(jié)中位協(xié)調(diào)作用。甲狀腺激素的分泌受分級(jí)調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié)的影響。TRH是促甲狀腺激素釋放激素,作用的靶器官為垂體。激素B是腎上腺分泌的,所以激素B為腎上腺素。(2)寒冷環(huán)境中機(jī)體散熱增加,要維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定,機(jī)體產(chǎn)熱也得增加,因而A和B激素在血液的含量增加,作用機(jī)理是促進(jìn)細(xì)胞的新陳代謝,加速物質(zhì)氧化分解,導(dǎo)致產(chǎn)熱增加。(3)依據(jù)負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制知血液中A含量過(guò)多時(shí)TRH和TSH的分泌量將減少。(4)人在寒冷環(huán)境中,若穿衣太少,機(jī)體出現(xiàn)骨骼肌不自主戰(zhàn)栗,增加產(chǎn)熱。(5)從圖示知體溫調(diào)節(jié)中既存在著神經(jīng)調(diào)節(jié)又存在激素調(diào)節(jié)。
考點(diǎn):本題考查體溫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容;理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)及理論聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用能力。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(6分)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中TRH是 激素, B是 激素。
(2)寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量 ;常溫下,血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將_______,這種調(diào)節(jié)屬于________________調(diào)節(jié)。
(3)由圖可以看出人體維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是____________________調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年廣東省佛山一中高二上學(xué)期第一次段考生物(理)試卷 題型:單選題
根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑圖示回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中TRH是 激素。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨胳肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是 。
(3)常溫下,血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將 ,這種調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012年人教版高中生物必修3 2.3神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題
根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)TRH是 激素,B是 激素。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量 ,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是 。
(3)常溫下,若血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分泌量將 ,這種調(diào)節(jié)屬于
調(diào)節(jié)。
(4)人在寒冷環(huán)境中,出現(xiàn)皮膚血管收縮、立毛肌收縮等反應(yīng),出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是
,若此時(shí)穿衣太少,還會(huì)出現(xiàn)X產(chǎn)熱量迅速增加,這時(shí)機(jī)體出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,這樣使產(chǎn)生的熱量成倍地增加。
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式是 。
(6)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明:如果破壞恒溫動(dòng)物的下丘腦,動(dòng)物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了,而保留下丘腦及以下神經(jīng),則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力,說(shuō)明 。
(7)若經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi)都處于36℃,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量 散熱總量 (在“>”、“<”或“=”中選擇)。
臨床上采用低溫麻醉是因?yàn)槿梭w溫下降(不低于28℃)時(shí),腦對(duì)缺氧的耐受力增強(qiáng),其原因
是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南省長(zhǎng)沙市雷鋒學(xué)校高二期中考試生物試卷 題型:綜合題
(11分)根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)TRH是_______ ____ ___激素,B是______ ____激素。
(2)寒冷環(huán)境中A和B激素在血液中的含量____ __,作用于骨骼肌和其他組織后,形成Y產(chǎn)熱的原因是__________________________________。
(3)常溫下,若血液中A有增加趨勢(shì)時(shí),TRH和TSH的分
泌量將____________,這種調(diào)節(jié)屬于__ ______調(diào)節(jié)。
(4) 當(dāng)環(huán)境溫度較低時(shí),人體會(huì)出現(xiàn)皮膚血管收縮,汗腺分泌減少,出現(xiàn)上述反應(yīng)的意義是_________________
_ 。在此反射弧中汗腺屬于________________。
(5)由下丘腦到B發(fā)揮作用,其調(diào)節(jié)方式有______________________________________。
(6)若經(jīng)測(cè)量,某人體溫在24h內(nèi)都處于37℃左右,則此人在此段時(shí)間內(nèi)產(chǎn)熱總量__________散熱總量(在“>”、“<”或“=”中選擇)。
(7)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)表明:如果破壞恒溫動(dòng)物的下丘腦,動(dòng)物就不再具有體溫調(diào)節(jié)能力了,而保留下丘腦及以下神經(jīng),則仍具有調(diào)節(jié)體溫的能力,說(shuō)明___________________
_________________________________________________________________。
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