【題目】北極笞原生態(tài)系統(tǒng)因其生物的生存條件十分嚴(yán)酷而獨(dú)具特色，有人曾將該生態(tài)系統(tǒng)所處的地區(qū)稱為“不毛之地”，與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，該生態(tài)系統(tǒng)

A. 群落豐富度較高 B. 不利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累

C. 恢復(fù)力穩(wěn)定性較強(qiáng) D. 生產(chǎn)者主要是地衣

【答案】D

【解析】豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少，與熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)相比，北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的豐富度較低，A項(xiàng)錯(cuò)誤；因北極苔原生態(tài)系統(tǒng)所處的環(huán)境溫度低，分解者的分解作用弱，因此利于土壤有機(jī)物質(zhì)的積累，B項(xiàng)錯(cuò)誤；因北極苔原生態(tài)系統(tǒng)所處的氣候等環(huán)境條件惡劣，所以恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，C項(xiàng)錯(cuò)誤；北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者主要是地衣，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng)。綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系，如圖甲所示，請(qǐng)分析回答。

（1）甲圖中X物質(zhì)是___________，Y物質(zhì)是___________。

（2）乙圖所示植物浸泡在完全培養(yǎng)液中的細(xì)胞可以發(fā)生的生理過程是___________（寫標(biāo)號(hào)）。

（3）甲圖①-⑤過程中，能使ADP含量增加的過程是___________（寫標(biāo)號(hào)）。

（4）若將乙圖裝置中質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaHCO3溶液換成等量的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的NaOH溶液，則在開始的短暫時(shí)間內(nèi)，植物的葉綠體中C3與C5相對(duì)含量的變化情況是_________________________________。

（5）從植物細(xì)胞中提取完整的線粒體和葉綠體，制成懸浮液，分別加入2支試管中，標(biāo)號(hào)為1號(hào)、2號(hào)。在1號(hào)試管中加入適量的葡萄糖溶液，在,2號(hào)試管中加入等量的NaHCO3溶液，給予充足光照，觀察到的現(xiàn)象是1號(hào)試管_________，2號(hào)試管________，其原因是____________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的雌株個(gè)體，形成Ab配子的比例為

A．1 B．1/2 C．1/3 D．1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】糖類是細(xì)胞生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)。植物細(xì)胞中含有的二糖是

A. 葡萄糖 B. 乳糖

C. 麥芽糖 D. 糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖象，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖④中一定發(fā)生了等位基因的分離

B. 動(dòng)物精巢中可能同時(shí)出現(xiàn)以上細(xì)胞

C. 圖②中有8條姐妹染色單體

D. 進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞為圖①和圖③

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】詩句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”中所蘊(yùn)含的生態(tài)學(xué)原理是（ ）

A.生物群落的演替現(xiàn)象B.生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C.生物的種間競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.生物之間的捕食關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I．科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與pBR322質(zhì)粒進(jìn)行重組，得到的重組質(zhì)粒導(dǎo)入牛的受精卵，使其發(fā)育為轉(zhuǎn)基因牛，再通過細(xì)胞工程培育為轉(zhuǎn)基因克隆牛。pBR322質(zhì)粒含有兩個(gè)抗生素抗性基因和5個(gè)限制酶切點(diǎn)(如圖2)。將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖1中顯示的人的生長(zhǎng)激素基因是通過人工合成的，圖中①過程需要的酶是__________。該過程所依據(jù)的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則是___________________________(用字母和箭頭表示)。

(2)圖1中的mRNA是從人體的_______________細(xì)胞中獲取。

(3)重組質(zhì)粒形成與否需要鑒定和篩選，方法是將重組質(zhì)粒的DNA分子導(dǎo)入大腸桿菌，通過含抗生素的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)，觀察大腸桿菌的生長(zhǎng)、繁殖情況進(jìn)行判斷，如圖3所示：

如果受體菌在培養(yǎng)基A上能生長(zhǎng)、繁殖形成菌落，而不能在培養(yǎng)基B上生長(zhǎng)、繁殖，則使用限制酶a的切點(diǎn)是圖2中的___________________________________，即目的基因插入了___________________中。

II．SRY基因是Y染色體上的性別決定基因，SRY—PCR胚胎性別鑒定技術(shù)能準(zhǔn)確鑒定早期胚胎性別，應(yīng)用前景十分廣闊。請(qǐng)回答相關(guān)問題：

用SRY—PCR法鑒定胚胎性別需要充足的材料并保證被測(cè)胚胎的活性，因此，首先從被測(cè)胚胎中取出幾個(gè)細(xì)胞，提取_______________，然后用________________的一段脫氧核苷酸序列作引物，進(jìn)行PCR擴(kuò)增。鑒定擴(kuò)增產(chǎn)物，制備具有SRY基因特異性的探針，出現(xiàn)陽性反應(yīng)者，胚胎為__性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某種動(dòng)物細(xì)胞的生命歷程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）③過程在生物學(xué)上稱為_____________，其實(shí)質(zhì)是_____________。

（2）④過程產(chǎn)生的細(xì)胞，體積變小，細(xì)胞內(nèi)呼吸速率_____________。

（3）⑤過程在生物學(xué)上稱為_____________，產(chǎn)生的根本原因是_____________。

（4）白血病患者常用異體骨髓移植的方法獲得新的造血干細(xì)胞D，細(xì)胞D將發(fā)生的變化⑥為__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的過程。請(qǐng)分析并回答：

（1）甲過程需以②________為原料，在①________的催化下完成。RNA病毒導(dǎo)致的疾病比DNA病毒導(dǎo)致的疾病更難治療和預(yù)防是因?yàn)镽NA病毒更容易_____________。

（2）若DNA的一條模板鏈上堿基序列GCC能指導(dǎo)一個(gè)氨基酸，則對(duì)應(yīng)的tRNA上氨基酸是_________(脯氨酸的密碼子為CCG，精氨酸的密碼子為CGG，丙氨酸的密碼子為GCC，甘氨酸的密碼子為GGC)。

（3）該細(xì)胞內(nèi)有密碼子________種，rRNA的形成與__________有關(guān)，mRNA與核糖體的結(jié)合部位最多可以有_____個(gè)密碼子？上圖中含有氫鍵的化合物有_______________。

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