【題目】下圖為利用生物技術(shù)獲得生物新品種的過程，有關(guān)說法錯誤的是

A. A→B過程中用到的原材料有4種，加入的引物有2種

B. A→B過程利用了DNA復(fù)制原理，需要使用耐高溫的DNA聚合酶

C. B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，常選用的受體細(xì)胞是卵母細(xì)胞

D. B→D為轉(zhuǎn)基因植物的培育過程，其中④過程常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

【答案】C

【解析】分析題圖可以看出，圖中A→B過程為PCR技術(shù)，原料是四種脫氧核苷酸，需要兩種引物，A正確；PCR技術(shù)的原理是DNA復(fù)制，需要用的耐高溫的DNA聚合酶，B正確；B→C為轉(zhuǎn)基因綿羊的培育過程，培育轉(zhuǎn)基因動物時，常用受精卵作為受體細(xì)胞，C錯誤；培育轉(zhuǎn)基因植物時，目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞時，常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的物質(zhì)輸入與輸出的敘述，正確的是

A. 小分子物質(zhì)以被動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)出細(xì)胞

B. 胞吐過程中會發(fā)生囊泡與細(xì)胞膜的融合

C. 胞吐是順濃度梯度轉(zhuǎn)運物質(zhì)，不消耗ATP

D. 物質(zhì)以被動運輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞時，不需要載體蛋白的協(xié)助

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖①～⑤是用某種方法在顯微鏡(不用染色)下拍到的二倍體百合(2n＝24)某個細(xì)胞的減數(shù)分裂不同時期的圖像。相關(guān)敘述不正確的是( )

A．圖中細(xì)胞分裂時序為①→③→②→⑤→④

B．圖①細(xì)胞內(nèi)DNA和染色體數(shù)目加倍

C．圖②③細(xì)胞中均可能發(fā)生基因重組

D．圖②③⑤細(xì)胞中均含有兩個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于人體內(nèi)雄激素和促甲狀腺激素共同特點的是（ ）

A.作用的靶組織相同B.合成的部位相同

C.運輸途徑不同D.都不含碘元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞自噬是真核生物細(xì)胞內(nèi)普遍存在的一種自穩(wěn)機制，它通過溶酶體途徑對細(xì)胞內(nèi)受損的蛋白質(zhì)、細(xì)胞器或入侵的病原體等進(jìn)行降解并回收利用，其局部過程如下圖：

(1)衰老線粒體的功能逐漸退化，會直接影響細(xì)胞的________________。細(xì)胞內(nèi)由________形成一個雙膜的杯形結(jié)構(gòu)，___________從杯口進(jìn)入，杯形結(jié)構(gòu)形成雙膜的小泡。

(2)細(xì)胞中水解酶的合成場所是______________。自噬溶酶體內(nèi)的物質(zhì)被水解后，其產(chǎn)物的去向是_______。由此推測，當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)缺乏時，細(xì)胞的自噬作用會____________(填“增強”、“減弱”或“不變）。

(3)神經(jīng)退行性疾病是一類由于突變蛋白質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞中堆積而引起的神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)癥。研究發(fā)現(xiàn)，提髙細(xì)胞的自噬能力能治療該類疾病，這是因為細(xì)胞自噬能____________________。

(4)酵母菌液泡內(nèi)富含水解酶，科學(xué)家在研究液泡與自噬的關(guān)系時，以野生型酵母菌為對照組，以液泡水解酶缺陷型酵母菌為實驗組，在饑餓狀態(tài)下，___________酵母菌細(xì)胞中出現(xiàn)自噬泡大量堆積現(xiàn)象。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于選擇透過性膜與半透膜的關(guān)系，正確的說法是（ ）

①具有半透性必須具有選擇透過性

②具有選擇透過性就必須具有半透性

③活的生物膜才具有選擇透過性

④只有活的生物膜才具有半透性

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是（ ）

A．神經(jīng)細(xì)胞興奮時，興奮傳導(dǎo)方向與膜外電流方向相同

B．K+外流是大多數(shù)神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因

C．突觸前膜完成了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變

D．興奮發(fā)生時膜外側(cè)的電位變化是“負(fù)電位→正電位”

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體組織細(xì)胞從細(xì)胞外吸收甘油的量主要取決于

A. 細(xì)胞外甘油的濃度 B. 細(xì)胞膜上甘油載體的數(shù)量

C. 細(xì)胞的供能 D. 細(xì)胞膜上磷脂分子的種類

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物體細(xì)胞雜交過程示意圖。據(jù)圖回答：

（1）步驟①是___________，最常用的方法是________。

（2）步驟②一般常用的化學(xué)試劑是____，目的是________。

（3）在利用雜種細(xì)胞培育成為雜種植株的過程中，運用的技術(shù)手段是_______，其中步驟④相當(dāng)于________，步驟⑤相當(dāng)于____。

（4）若遠(yuǎn)源雜交親本A和B都是二倍體，則雜種植株為______倍體。

（5）從理論上講，雜種植株的育性為___。若運用傳統(tǒng)有性雜交方法能否實現(xiàn)？_____，原因是____________________________________。這項研究對于培養(yǎng)作物新品種方面的重大意義在于 _____________________________。

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