(2015秋•宜昌期中)下列甲、乙、丙圖分別是基因型為AaBB的某個生物的細胞的染色體組成和分裂過程中物質(zhì)或結構變化的相關模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中細胞④的名稱是 ,該圖中同時出現(xiàn)B、b的原因是 .
(2)圖甲中細胞①處于圖乙 段,圖甲中,處于圖乙HI階段的是 (填數(shù)字).
(3)圖丙a、b、c中表示DNA分子的是 ,圖甲中對應圖丙Ⅱ時期的細胞是 ,圖丙中Ⅱ→I,完成了圖乙中的 段的變化.
(4)現(xiàn)有某藥物秋水仙素能專一性地抑制有絲分裂過程中紡錘體的形成,則使用此藥物后,細胞的分裂將停留在圖乙中 段.如果用洋蔥根尖做實驗材料來探究該藥物抑制紡錘體形成的最適濃度,請寫出簡單的設計思路: .
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數(shù)目減半 | B. | 同源染色體兩兩配對 | ||
C. | 非同源染色體自由 | D. | 細胞質(zhì)不均等分裂 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a點添加青霉素后肺炎雙球菌種群沒有滅絕是由于該時刻出現(xiàn)了抗藥性突變 | |
B. | a~b段種群數(shù)量變化的主要原因是青霉素的作用和培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的消耗與代謝廢物的積累 | |
C. | a~b段種群中抗青霉素基因的基因頻率變化最大,d點出現(xiàn)的變化不一定說明加入了青霉素 | |
D. | 曲線從b點到d點主要體現(xiàn)了青霉素對肺炎雙球菌的選擇過程 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 米勒的實驗為生命誕生提供了有力證據(jù) | |
B. | 科學家發(fā)現(xiàn),越簡單、越低等的化石總是出現(xiàn)在越近的地層里 | |
C. | 化石為生物進化提供了最直接的證據(jù) | |
D. | 生物進化遵循從無到有,從小到大的規(guī)律 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省潮州市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•張家口期末)假如水稻高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。≧)對易感稻瘟。╮)為顯性,兩對性狀獨立遺傳.用一個純合易感病的矮稈品種(抗倒伏)與一個純合抗病高稈品種(易倒伏)雜交,F(xiàn)2代中出現(xiàn)既抗病又抗倒伏類型的基因型及其比例為( )
A.ddRR,
B.ddRr,
C.ddRR,,和ddRr,
D.DDrr, 和DdRR,
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•龍海市校級期末)下列圖中A、B為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細血管,①②③示某些化學物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)毛細血管的管壁細胞生活的內(nèi)環(huán)境是
(2)如果①為蛋白質(zhì),則①到②表示 .②進入A的方式是
(3)如果①為淀粉,且組織細胞為肝細胞,當正常人體處于饑餓狀態(tài)時,A中②的濃度比B中的要 ,這是因為 ;①②③三種物質(zhì)可處于內(nèi)環(huán)境中的是 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省漳州市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•黃梅縣校級模擬)對于生物的生命活動的調(diào)節(jié),合理的是( )
A.太空失重狀態(tài)下生長素不能極性運輸,根失去了向地生長的特性
B.當人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后,身體產(chǎn)熱量增加,散熱量減少
C.胰島素分泌不足,可能會使機體對脂肪的利用比例增加
D.類風濕性心臟病和艾滋病都是由機體免疫功能不足或缺陷造成的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關于生長素的敘述,正確的是( )
A.生長素是由植物特定器官合成的微量的吲哚乙酸
B.向地性和頂端優(yōu)勢均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性
C.處在太空失重的情況下生長素不能進行極性運輸
D.瓊脂塊中的生長素分布情況要受到單側光的影響
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com