【題目】下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)”的敘述不正確的是
A.可以用無(wú)水乙醇提取葉綠體中的色素
B.葉綠體中色素能夠分離的原因是不同色素在層析液中的溶解度不同
C.在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣和綠葉后直接用杵棒慢慢研磨
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色
【答案】C
【解析】無(wú)水乙醇和丙酮等有機(jī)溶劑能提取色素,A正確;不同色素在層析液中的溶解度不同,進(jìn)而分離色素,B正確;在研缽中加入二氧化硅、碳酸鈣、無(wú)水乙醇和綠葉后,用杵棒快速研磨,C錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)結(jié)果中得到的濾紙條上最寬的色素帶是葉綠體a,呈現(xiàn)藍(lán)綠色,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)免疫系統(tǒng)功能的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 免疫系統(tǒng)可時(shí)刻監(jiān)控癌變的細(xì)胞
B. 免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能并不是越強(qiáng)大越好
C. 免疫系統(tǒng)可清除體內(nèi)衰老死亡的細(xì)胞
D. 艾滋病攜帶者都會(huì)因免疫功能喪失而死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述中,錯(cuò)誤的是
A、受精卵中全部遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半
B、受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合
C、受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同
D、受精卵中染色體,來(lái)自父、母雙方的各占一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖A為藍(lán)藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為水綿細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析并完成下列問(wèn)題:
(1)與水綿細(xì)胞相比較,藍(lán)藻細(xì)胞由于[ ]______上沒(méi)有________,因而屬于原核細(xì)胞;水綿細(xì)胞由于具有[ ]________,而屬于真核細(xì)胞。
(2)在藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞中,它們共有的結(jié)構(gòu)有[ ]和[ ]________、[ ]和[ ]______、[ ]和[ ]________,這體現(xiàn)了不同類(lèi)細(xì)胞之間的________。
(3)由于藍(lán)藻細(xì)胞和水綿細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,因而屬于________生物。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種腦啡肽是從高等動(dòng)物腦中分離出的多肽,它由:酪氨酸(UAC)、甘氨酸(GGA)、甘氨酸(GGA)、苯丙氨酸(UUC)、甲硫氨酸(AUG)共五個(gè)氨基酸組成。動(dòng)物的基因在控制合成這種多肽的過(guò)程中所需的核苷酸有多少種 ( )
A.30B.15C.8D.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)突觸小泡中的b物質(zhì)是 。
(2)據(jù)圖可知,BDNF具有促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和激活 的作用,從而促進(jìn)興奮在突觸處的傳遞。
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,人體會(huì)大量排汗,血漿滲透壓升高,垂體釋放的 激素增多,促進(jìn) 重吸收水分,以維持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定。
(4)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,胰高血糖素的分泌增加,該激素作用的靶細(xì)胞主要是 。
(5)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)骨骼肌產(chǎn)熱增加,同時(shí)機(jī)體通過(guò) 兩條途徑加強(qiáng)散熱,以維持體溫的相對(duì)恒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某蛋白質(zhì)分子(由n個(gè)氨基酸構(gòu)成m條肽鏈)的概念圖。下列相關(guān)分析正確的是( )
A. B中肯定含有S元素,①過(guò)程有水的生成
B. 多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目
C. 該蛋白質(zhì)中氧原子的個(gè)數(shù)至少為m+n
D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是細(xì)胞多樣性的根本原因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列遺傳學(xué)中有關(guān)概念的敘述,不正確的是
A. 人的白化與色盲是一對(duì)相對(duì)性狀 B. 相對(duì)性狀由等位基因控制
C. 雜合子自交后代仍有雜合子 D. 等位基因分離導(dǎo)致性狀分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】糖元、核酸、淀粉的單體依次是( )
A. 堿基、單糖、氨基酸 B. 葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C. 葡萄糖、核苷酸、麥芽糖 D. 單糖、堿基、葡萄糖
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