【題目】圖1和圖2所示的過(guò)程為不同環(huán)境中的群落演替過(guò)程且群落演替結(jié)果相同.下列相關(guān)說(shuō)法中,正確的是( )
A.圖1所示演替過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間比圖2所示演替過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)
B.圖1所示演替類(lèi)型和圖2所示演替類(lèi)型的主要區(qū)別是產(chǎn)生的植物種群不同
C.若不受外界干擾,上述兩種群落演替的最終結(jié)果都會(huì)使生物多樣性增加
D.人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使上述兩種群落的演替都向良性方向發(fā)展,且速度要快于自然條件下的演替
【答案】C
【解析】解:A、圖1所示演替過(guò)程屬于次生演替,圖2所示演替過(guò)程屬于初生演替,前者所經(jīng)歷的時(shí)間比后者短,A錯(cuò)誤;
B、圖1所示演替類(lèi)型和圖2所示演替類(lèi)型的主要區(qū)別是演替的起點(diǎn)不同,B錯(cuò)誤;
C、若不受外界干擾,上述兩種群落演替的最終結(jié)果都會(huì)使生物多樣性增加,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性增加,C正確;
D、人類(lèi)活動(dòng)會(huì)使上述兩種群落的演替不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行,D錯(cuò)誤.
故選:C.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了群落演替的概念及原因的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握群落演替是指隨著時(shí)間推移,一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程;是群落的動(dòng)態(tài)變化的表征才能正確解答此題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某DNA片段一條鏈上的堿基序列為…A-T-G-C…,其互補(bǔ)鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列是
A. …T-A-C-G… B. …A-T-G-C…
C. …A-U-C-G… D. …A-U-G—C…
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將純種的某二倍體植物品種甲(AA)與近緣純種乙(EE)雜交后,經(jīng)多代選育出如圖所示的新品種丙(圖中的同源染色體,黑色部分是來(lái)自品種乙的染色體片段,品種甲沒(méi)有此 片段).下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)染色體結(jié)構(gòu)上的變異
B.雜交選育過(guò)程中一定發(fā)生過(guò)DNA上堿基對(duì)的替換
C.丙品種的產(chǎn)生為生物的進(jìn)化提供了原材料
D.丙品種自交后代中有 個(gè)體能穩(wěn)定遺傳
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小張?bào)w溫一直維持在39 ℃的高燒,這段時(shí)間他體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系為
A. 產(chǎn)熱大于散熱 B. 產(chǎn)熱小于散熱
C. 產(chǎn)熱等于散熱 D. 不產(chǎn)熱也不散熱
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一所示的是噬菌體侵染細(xì)菌過(guò)程示意圖,圖二所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標(biāo)記法完成的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的部分實(shí)驗(yàn)過(guò)程.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)根據(jù)圖一寫(xiě)出噬菌體侵染細(xì)菌的正確順序是:B→→C.
(2)根據(jù)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,用于標(biāo)記噬菌體的同位素是 , 標(biāo)記的是噬菌體的 . 一個(gè)被該放射性同位素標(biāo)記的噬菌體,在其侵染細(xì)菌后,若此細(xì)菌破裂后釋放出n個(gè)噬菌體,則其中含有放射性同位素的子代噬菌體有個(gè).
(3)如要大量制備用35S標(biāo)記的噬菌體,需先用35S的培養(yǎng)基培養(yǎng).
(4)圖二實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性,請(qǐng)分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因:(答一種即可) .
(5)噬菌體侵染細(xì)菌后,合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼需要DNA、和的氨基酸.
(6)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)得出了是遺傳物質(zhì)的結(jié)論.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果細(xì)胞甲比細(xì)胞乙RNA的含量多,可能的原因有()
A、甲合成的蛋白質(zhì)比乙多 B、乙合成的蛋白質(zhì)比甲多
C、甲含的染色體比乙多 D、甲含的DNA比乙多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】基因沉默是指生物體中特定基因由于種種原因不表達(dá).某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA,反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交分子,從而阻斷抑癌基因的表達(dá),使細(xì)胞易于癌變,據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( )
A.鄰近基因指導(dǎo)合成的反義RNA是通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程
B.與完成過(guò)程Ⅱ直接有關(guān)的RNA有兩種,即mRNA,rRNA
C.與鄰近基因和抑癌基因相比,組成圖中雜交分子的堿基有A,G,C,T,U五種
D.細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子,則抑癌基因沉默,此時(shí)過(guò)程Ⅱ被抑制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定某動(dòng)物細(xì)胞染色體數(shù)目2n=4,據(jù)圖指出②③④⑤⑥各細(xì)胞所處的分裂時(shí)期的敘述,正確的是( )
A. ⑤內(nèi)有4個(gè)四分體,②內(nèi)有2個(gè)四分體
B. ②③④⑤均含同源染色體
C. ②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期
D. ⑥是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某品系家兔中的一對(duì)雌、雄個(gè)體的部分基因在染色體上的分布情況如圖1所示.請(qǐng)回答問(wèn)題.
(1)基因a的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如圖2所示.(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA,UAG或UGA)圖2所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)以鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對(duì)缺失,該基因片段控制合成的肽鏈含個(gè)氨基酸.
(2)成年家兔的體重由兩對(duì)等位基因Aa、Dd控制,這兩對(duì)基因?qū)w重變化具有相同的遺傳效應(yīng),且具有累加效應(yīng)(AADD的成年兔最重,aadd的成年兔最輕).若僅考慮體重這一性狀,則家兔種群中基因型最多有種.用圖中所示基因型的家兔作為親本雜交(不考慮交叉互換),F(xiàn)1雌雄個(gè)體間相互交配獲得F2 , 則F2中成年兔體重與F1相同的個(gè)體比例為 .
(3)家兔的一對(duì)相對(duì)性狀由E、e控制,雜合母配與隱性父本多次交配,后代雌性個(gè)體中顯、隱性狀均有,雄性個(gè)體中只出現(xiàn)隱性性狀,若后代個(gè)體隨機(jī)交配,形成子代中雌、雄個(gè)體的比例是 .
(4)已知家兔的毛色由B,b(BB黑色、Bb灰色、bb白色)和F(有色素)、f(無(wú)色素)兩對(duì)等位基因控制,f基因控制的毛色為白色.請(qǐng)根據(jù)上圖設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究F,f基因是否位
于1、2號(hào)染色體上.(注:不考慮基因突變和交叉互換)
第一步:純合黑色免為母本,純合白色兔(bbff)為父本進(jìn)行雜交,得到F1;
第二步:;
第三步: .
結(jié)果及結(jié)論:
①若子代家兔毛色表現(xiàn)型及比例為 , 則F、f基因不位于1、2號(hào)染色體上.
②若子代家兔毛色表現(xiàn)型及比例為 , 則F、f基因位于1、2號(hào)染色體上.
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