2.某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定.后來(lái)有人登島牧羊,捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔,形成如圖所示的食物網(wǎng).第5年,島上狐瀕臨滅絕,但野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量.第6年,野兔種群爆發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫,其數(shù)量驟減.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該食物網(wǎng)中有食物鏈4條.
(2)人與狐的種間關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng),兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是寄生
(3)與登島前相比,人登島后的第5年,野兔種內(nèi)斗爭(zhēng)強(qiáng)度增加(填增加、減小、不變).
(4)一般情況下,被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而減弱(填增強(qiáng)、減弱、不變).

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:該食物網(wǎng)中共有4食物鏈,分別是牧草→羊→人,牧草→羊→狐→人,牧草→野兔→人,牧草→野兔→狐→人.

解答 解:(1)根據(jù)分析,在該食物網(wǎng)中有食物鏈4條.
(2)分析題干信息可知,人捕食狐,此時(shí)人與狐是捕食關(guān)系;人與狐都可以以羊?yàn)槭澄,此時(shí)人與狐是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系;兔瘟熱病毒寄生在兔子體內(nèi),兔瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是寄生關(guān)系.
(3)由題意可知,人登島后的第5年野兔數(shù)量大大超過(guò)人登島前的數(shù)量,野兔數(shù)量增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加。
(4)捕食者種群密度的增加,被捕食者數(shù)量減少,被捕食者減少的個(gè)體往往是因傳染病導(dǎo)致體質(zhì)較弱的個(gè)體,所以帶有病原體的個(gè)體生存下來(lái)的機(jī)會(huì)減少,被捕食者傳染病的流行程度減弱.
故答案為:
(1)4     
(2)捕食、競(jìng)爭(zhēng)   寄生 
(3)增加    
(4)減弱

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)題干信息寫(xiě)出生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)分析其種間關(guān)系,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)野兔種內(nèi)斗爭(zhēng)的影響,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)的掌握是解題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.顯微鏡是人類(lèi)這個(gè)時(shí)期最偉大的發(fā)明物之一.顯微鏡把一個(gè)全新的世界展現(xiàn)在人類(lèi)的視野里.人們第一次看到了數(shù)以百計(jì)的“新的”微小動(dòng)物和植物,以及從人體到植物纖維等各種東西的內(nèi)部構(gòu)造.顯微鏡以顯微原理進(jìn)行分類(lèi)可分為光學(xué)顯微鏡與電子顯微鏡.請(qǐng)根據(jù)顯微鏡實(shí)驗(yàn)回答:
(1)在高倍鏡操作規(guī)則中,操作順序正確的是…A
①低倍鏡觀察;  ②調(diào)節(jié)粗調(diào)節(jié)器; ③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使得高倍鏡到位;
④調(diào)節(jié)細(xì)調(diào)節(jié)器;⑤將目標(biāo)移到視野中央
A.①⑤③④B.①⑤③②C.①③④⑤D.①③②⑤
(2)把一個(gè)寫(xiě)有“p”的載玻片正放在顯微鏡下,從目鏡看去,該數(shù)字變成d字;若該數(shù)字位于視野的右下方,要將它移于視野的中央,應(yīng)該把玻片向右下方移動(dòng).
(3)若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整物鏡和細(xì)調(diào)節(jié)器,結(jié)果如圖所示.試問(wèn)其視野最暗的是C.

(4)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞.若目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到這行細(xì)胞中的A.
A. 2個(gè)    B. 4個(gè)    C. 16個(gè)    D. 32個(gè)
(5)觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍鏡與低倍鏡相比C.
A.物像小,視野高,看到的細(xì)胞數(shù)目多
B.物像小,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
C.物像大,視野暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少
D.物像大,視野亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多
(6)經(jīng)標(biāo)定,在低倍鏡下某顯微鏡目鏡測(cè)微尺每小格長(zhǎng)度為7μm,現(xiàn)在低倍鏡下測(cè)得一個(gè)細(xì)胞長(zhǎng)為8小格,寬為5小格,則細(xì)胞截面積約為1960μm2.測(cè)得細(xì)胞核直徑為1小格,則細(xì)胞核截面積約為38.465μm2.(π≈3.14)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下表是6種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)的分解特點(diǎn)比較,以下說(shuō)法正確的是( 。
凍原北方森林溫帶落葉林溫帶草原稀樹(shù)草原熱帶雨林
凈生產(chǎn)量(t•ha-1•a-11.57.511.57.59.550
生物量(t•ha-1102003501845300
枯葉輸入量(t•ha-1•a-11.57.511.57.59.530
枯葉現(xiàn)存量(t•ha-1443515535
(注:①t--噸、ha--公頃、a--年 ②凈生產(chǎn)量是指生態(tài)系統(tǒng)的有機(jī)物合成量和分解量的差值 ③生物量是指調(diào)查時(shí)生態(tài)系統(tǒng)的單位面積上的有機(jī)物總量)
A.在垂直方向上,北方森林有明顯的分層現(xiàn)象,溫帶草原無(wú)分層現(xiàn)象
B.與溫帶落葉林相比,稀樹(shù)草原的枯葉輸入量較小而分解率較大
C.凍原的分解速率最慢,主要是因?yàn)榉纸庹呱、抵抗力穩(wěn)定性弱
D.熱帶雨林的生物量將增加,其它生態(tài)系統(tǒng)的生物量都將維持穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置”,二是殺傷性“彈頭”.下列對(duì)此敘述不正確的是( 。
A.“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B.“彈頭”具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C.“彈頭”由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成
D.“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

19.下列關(guān)于糖類(lèi)的敘述,正確的是(  )
A.葡萄糖和果糖分子均為還原性糖B.葡萄糖和麥芽糖都可被水解
C.構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和蔗糖D.肝糖原可以分解為葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.同一個(gè)生物個(gè)體在不同的時(shí)刻產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞染色體組成一般是不同的
B.非等位基因都位于非同源染色體上
C.位于同源染色體上相同位置的基因控制不同種性狀
D.基因型為Dd的個(gè)體產(chǎn)生的雌雄配子比例為1:1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下,測(cè)定不同光照強(qiáng)度下放有某雙子葉植物葉片的密閉裝置中CO2的變化量,結(jié)果如表.分析表中數(shù)據(jù),不正確的推論是( 。
光照強(qiáng)度/klx1.03.05.07.08.010.0
$\frac{CO_{2}變化量}{mg•dm-2•h-1}$+2.0-3.0-6.0-10.0-12.0-12.0
A.光照強(qiáng)度為1klx時(shí),光合作用吸收的CO2少于呼吸作用釋放的CO2
B.光照強(qiáng)度為2klx時(shí),該植物凈光合作用速率應(yīng)為0
C.光照強(qiáng)度由5klx增強(qiáng)為7klx時(shí),葉肉細(xì)胞中C3化合物合成速率增大
D.光照強(qiáng)度為9klx時(shí),色素的含量是限制植物光合作用速率的內(nèi)因之一

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國(guó)際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•紹興校級(jí)期末)下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述中,正確的是( )

A.核糖體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

B.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

C.線粒體通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)折疊增大膜面積

D.高爾基體是分泌物合成與加工的場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省大理州大理市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(2015秋•大理市校級(jí)期末)以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)小麥種子細(xì)胞中物質(zhì)D是 ,人的肝細(xì)胞中物質(zhì)D是

(2)C的化學(xué)名稱(chēng)是 .F在細(xì)胞中廣泛存在,功能復(fù)雜多樣,若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解,但過(guò)酸、過(guò)堿或溫度過(guò)高會(huì)使F的 破壞,使F永久失活.

(3)在HIV中,E物質(zhì)是

(4)上述生物大分子都是以 為骨架.

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