7．在分生組織分化為葉肉組織的過程中，不會發(fā)生的是（　�。�
A．細胞形態(tài)的改變B．細胞器種類的改變
C．細胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D．細胞中RNA種類發(fā)生改變

分析 關于“細胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）細胞分化是指在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程．
（2）細胞分化的特點：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．
（3）細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達．
（4）細胞分化的結果：使細胞的種類增多，功能趨于專門化．

解答 解：A、細胞分化會導致細胞的形態(tài)、結構和生理功能發(fā)生改變，A正確；
B、分生組織細胞不含葉綠體，但葉肉細胞含有葉綠體，因此分生組織分化為葉肉組織的過程中，細胞器的種類發(fā)生改變，B正確；
C、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，但遺傳物質(zhì)不變，C錯誤；
D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達，因此細胞中信使RNA和蛋白質(zhì)種類發(fā)生改變，D正確．
故選：C．

點評 本題考查細胞分化的相關知識，要求考生識記細胞分化的概念、特點及意義，掌握細胞分化的實質(zhì)，能結合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016河北唐山一中高一下寒假調(diào)研月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述，不正確的是

A．“一只草履蟲”和“一只山羊”二者生命系統(tǒng)的結構層次是完全相同的

B．覆蓋全身的皮膚，屬于器官層次的描述

C．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落是生命系統(tǒng)的種群層次

D．表皮細胞中的蛋白質(zhì)和核酸是系統(tǒng)，但不屬于生命系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．果蠅黑身與灰身（A、a）、紅眼與棕眼（B、b）是兩對相對性狀，已知其中一對基因位于Ⅱ號常染色體上，一對基因位于X染色體上，但這兩對相對性狀的顯隱性關系和等位基因所在的具體染色體是未知的．不考慮突變和交叉互換．
（1）某同學根據(jù)已知條件，得出這兩對基因的遺傳遵循自由組合定律．
（2）該同學做出相關假說，假說一：A、a位于X染色體上，B、b位于常染色體上，且黑身對灰身為顯性，紅眼對棕眼為顯性；假說二：A、a位于常染色體上，B、b位于X染色體上，且灰身對黑身為顯性，紅眼對棕眼為顯性；此外，你還能做出6種假說．
（3）教師證實該同學的兩種假說之一是正確的，并指導該同學完成如表果蠅雜交實驗．
親本組合F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型及比例
黑身紅眼（♀）
×
灰身棕眼（♂）		灰身紅眼
（♀♂）		灰身  灰身  灰身  黑身  黑身   黑身
紅眼  紅眼  棕眼  紅眼  紅眼   棕眼
♀♂♂♀♂♂
6：3：3：2：1：1
注：F1隨機交配得到F2
①根據(jù)實驗結果分析，正確的是假說二．
②如果只考慮眼色，F(xiàn)2中紅眼基因的基因頻率是$\frac{2}{3}$，該同學決定用測交方法來進一步確定F2中某紅眼雌果蠅基因型，請幫他寫出其中一個測交的遺傳圖解．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．近期，禽流感病毒H7N9因致病性強、致死率高而備受人們的關注．下列說法正確的是（　�。�
A．該病毒無線粒體，只能進行無氧呼吸
B．該病毒內(nèi)的DNA和RNA化學元素組成相同
C．被該病毒感染的細胞的淸除屬于細胞壞死
D．該病毒和顫藻均無發(fā)生染色體變異的可能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖表示某種植物的葉肉細胞中的甲、乙兩種細胞器及在這兩種細胞器中所進行的生理活動之間的關系．下列說法不正確的是（　　）
A．改變光照強度不一定會改變甲細胞器中生理活動的強度
B．甲產(chǎn)生的ATP可以被乙利用，乙產(chǎn)生的ATP也可以被甲利用
C．乙產(chǎn)生的CO2被甲利用至少要經(jīng)過4層磷脂雙分子層
D．葉肉細胞光合速率大于呼吸速率

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于細胞器的敘述，錯誤的是（　　）
A．液泡與調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境有關
B．核糖體與真核細胞的細胞骨架形成無關
C．線粒體、葉綠體中都含有DNA分子和酶
D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成，也參與物質(zhì)運輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：市2016屆山東煙臺高三3月高考診斷性測試（一模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)系統(tǒng)是當今最受人們重視的研究領域之一，回答下列相關問題：

（1） 諾貝爾獎獲得者屠呦呦提取和加工的青蒿素能治療瘧疾，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價值；青蒿素屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的 ；調(diào)查寄生在大田青蒿素體表蟲卵種群密度的方法是 。

（2） 科學家通過研究某生態(tài)系統(tǒng)中生物間的捕食關系，構建了一個捕食者——獵物模型，如下圖所示（圖中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢）。僅從模型分析，最可能代表獵物和捕食者K值的數(shù)據(jù)分別是 ；其曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的 調(diào)節(jié)。

（3） 地上枯落物是指由植物地上部分產(chǎn)生并歸還到地表的所有有機物質(zhì)的總稱，從生態(tài)系統(tǒng)的功能分析，覆蓋在地表上的枯落物一方面為土壤動物和微生物提供 ；另一方面調(diào)控土壤微氣候，從而改變土壤群落的結構，進而影響群落的物種 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高考全真模擬（一）考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的敘述,不正確的是（ ）

A．水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象

B．在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界等

C．除草等人為活動能影響群落的自然演替

D．水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結構上的差異

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧沈陽二中高三上學期第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

小鼠的繁殖能力強，相對性狀明顯，是常用的遺傳實驗材料，用小鼠進行遺傳學實驗，小鼠的彎曲尾（B）對正常尾（b）顯性。遺傳學家針對小鼠的尾形進行了相應的遺傳實驗。

實驗一：

父本

母本

子一代

彎曲尾

正常尾

彎曲尾（♀）:正常尾（♂）=1:1

實驗二：遺傳學家將一個 DNA 片段導入到子一代彎曲尾雌鼠的體細胞中，通過 DNA 重組和克隆技術獲得一只轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠。

說明：①插入的 DNA 片段本身不控制具體的性狀；②小鼠體內(nèi)存在該 DNA 片段，B 基因不表達，即該DNA 片段和B 基因同時存在是表現(xiàn)為正常尾，b基因的表達不受該片段影響；③若小鼠的受精卵無控制尾形的基因（B、b），將導致胚胎致死。

請回答：

（1）由實驗一可知，控制小鼠尾形的基因位于________染色體上，子一代雄鼠的基因型是___________。

（2）該轉(zhuǎn)基因小鼠的育種原理是___________________。

（3）遺傳學家認為該 DNA 片段插入到小鼠染色體上的位置有 4 種可能（見右圖）。為確定具體的插入位置，進行了相應的雜交實驗。（不考慮交叉互換）

實驗方案：讓該轉(zhuǎn)基因正常尾小鼠與非轉(zhuǎn)基因正常尾雄性小鼠雜交，統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型種類及比例

結果與結論：

①若子代正常尾雌鼠：彎曲尾雌鼠：正常尾雄鼠：彎曲尾雄鼠=1:1:1:1，則該 DNA 片段的插入位置屬于第 1 種可能性；

②若子代_______________________________，則該 DNA 片段的插入位置屬于第 2 種可能性；

③若子代全為正常尾，且雌雄比例為1:1，則該 DNA 片段的插入位置屬于第 3 種可能性；

④若子代_______________________________，則該 DNA 片段的插入位置屬于第 4 種可能性。

（4）如上（3）題的第二種情況插入DNA方式中，插入的該DNA片段與控制尾形的基因在遺傳過程中滿足遺傳基本規(guī)律中基因的_________________（填文字）定律。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案