用某種酶處理轉(zhuǎn)化因子后，R型細(xì)菌不再轉(zhuǎn)化成S型細(xì)菌，這種酶是

A．蛋白酶

B．分解多糖莢膜的酶

C．DNA酶

D．纖維素酶

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是

①減數(shù)分裂包括兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂

②在次級(jí)精母細(xì)胞中存在同源染色體

③著絲點(diǎn)在第一次分裂后期一分為二

④減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)減半，DNA數(shù)不變

⑤同源染色體分離，導(dǎo)致染色體數(shù)目減半

⑥聯(lián)會(huì)后染色體復(fù)制，形成四分體

⑦染色體數(shù)目減半發(fā)生在第二次分裂的末期

A.①②③

B.④⑤⑥

C.①⑤

D.⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：


控制細(xì)胞分裂次數(shù)的“時(shí)鐘”是位于染色體兩端的一種特殊結(jié)構(gòu)（端粒），它隨著細(xì)胞分裂而變短。癌細(xì)胞中，存在延長染色體端粒的酶，正常人的生殖細(xì)胞中也有。據(jù)此你認(rèn)為體細(xì)胞不能無限分裂的原因是

A.缺少合成端粒酶的氨基酸

B.缺少控制端粒酶合成的基因

C.控制端粒酶合成的基因發(fā)生突變

D.控制端粒酶合成的基因沒有表達(dá)

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科目：高中生物 來源： 題型：


動(dòng)物的消化液中含有蔗糖酶，能專一催化1mol蔗糖分解為1mol葡萄糖和1mol果糖。某科研小組從動(dòng)物體內(nèi)得到該酶后，在蔗糖起始濃度為10mol/L、最適溫度、最適pH值的條件下，對(duì)該酶的催化反應(yīng)過程中產(chǎn)物果糖濃度隨時(shí)間變化進(jìn)行研究（酶濃度固定），結(jié)果見右圖。請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：

⑴在右圖中畫出反應(yīng)過程中蔗糖濃度隨時(shí)間變化的曲線（請(qǐng)用“A”標(biāo)注）。

⑵當(dāng)一開始時(shí)，將混合物中蔗糖酶的濃度增加50%或升高反應(yīng)溫度5℃，請(qǐng)?jiān)谟覉D中分別畫出理想條件下果糖濃度隨時(shí)間變化的曲線（請(qǐng)用“B”標(biāo)注酶濃度增加后的變化曲線，用“C”標(biāo)注溫度升高后的變化曲線）。并分別說明原因：

B_________；

C_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：


關(guān)于染色體、DNA、基因關(guān)系的敘述正確的是

A．DNA是染色體的唯一成分

B一個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因

C．基因是DNA分子上有遺傳效應(yīng)的片斷

D．三者的基本結(jié)構(gòu)單位都是脫氧核昔酸

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科目：高中生物 來源： 題型：


如果用15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素是

A．可以在外殼中找到15N和35S

B．可以在DNA中找到15N和32P

C．可以在外殼中找到15N

D．可以在DNA中找到15N、32P、35S

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科目：高中生物 來源： 題型：


按基因獨(dú)立分配規(guī)律，一個(gè)基因型為AaBBCcDdeeFf的植株，在經(jīng)減數(shù)分裂后形成的配子有

A．4種

B．6種

C．16種

D．32種

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科目：高中生物 來源： 題型：


下列關(guān)于遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，正確的是

A．一般情況下，同一生物個(gè)體的不同細(xì)胞DNA分子數(shù)均相同

B．具有A個(gè)堿基對(duì)、m個(gè)腺嘌呤的DNA分子片段，完成n次復(fù)制共需要(A－m)(2n－1)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

C．在一個(gè)細(xì)胞的分化過程中，核DNA的數(shù)量會(huì)發(fā)生變化

D．含2對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞(DNA均被15N標(biāo)記)，在供給14N的環(huán)境中進(jìn)行一次減數(shù)分裂，產(chǎn)生的4個(gè)精子中含14N的精子所占的比例為50%

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科目：高中生物 來源： 題型：


孟德爾利用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，成功揭示了遺傳的兩條基本規(guī)律，他使用的科學(xué)研究方法主要是

A.模型構(gòu)建

B.假說-演繹法

C.類比推理

D.同位素標(biāo)記法

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