【題目】煙草葉肉細(xì)胞遺傳物質(zhì)中，含有堿基A、T、C、U 的核苷酸種類總數(shù)是（）
A.3 種
B.6 種
C.7 種
D.8 種

【答案】A
【解析】解：煙草葉肉細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)是DNA，DNA的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，含有A、G、C、T四種堿基，不含U，因此含有堿基A、T、C、U的脫氧核糖核苷酸共有3種．故選：A． 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，真核細(xì)胞含有DNA和RNA，遺傳物質(zhì)是DNA；DNA中含有的堿基是A、G、C、T，RNA中的堿基是A、G、C、U；DNA的基本組成單位是四種脫氧核苷酸，RNA的基本組成單位是四種核糖核苷酸．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的一個(gè)食物網(wǎng)(能量傳遞效率按10%計(jì)算)，則相關(guān)敘述正確的是

A. 該食物網(wǎng)中初級(jí)消費(fèi)者是昆蟲(chóng)，次級(jí)消費(fèi)者是鳥(niǎo)

B. 昆蟲(chóng)屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，鳥(niǎo)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)

C. 若綠色植物固定的太陽(yáng)能總量為M，昆蟲(chóng)獲得的總能量為m1，鳥(niǎo)獲得的總能量為m2，則M>m1＋m2

D. 在鳥(niǎo)類的食物構(gòu)成中，若動(dòng)物性食物和植物性食物各占一半，則鳥(niǎo)類增加能量A時(shí)， 生產(chǎn)者需提供能量為50A

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為糖類的概念圖，下列說(shuō)法不正確的是(　　)

A. 若某種單糖A為果糖，則物質(zhì)①是蔗糖

B. 若③是動(dòng)物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)，則③是糖原

C. 若構(gòu)成物質(zhì)②的堿基有胸腺嘧啶，則某種單糖A為核糖

D. 若④是腺嘌呤核糖核苷酸，則它可作為RNA的組成部分

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)分子的胰島素原切去C肽（圖中箭頭表示切點(diǎn)）可轉(zhuǎn)變成一個(gè)分子的胰島素（圖中數(shù)字表示氨基酸序號(hào)）下列分析正確的是（　　）

A. 胰島素分子具有50個(gè)肽鍵，合成它的過(guò)程中共脫去50分子水

B. 胰島素分子至少含有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C. 沸水浴時(shí)肽鍵斷裂導(dǎo)致胰島素生物活性的喪失

D. 理論上可通過(guò)測(cè)定C肽的含量間接反映胰島B細(xì)胞的分泌功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D分別表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞健Ｏ铝邢嚓P(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 圖中D是糖蛋白，A是載體蛋白，二者都是在核糖體上合成的

B. 細(xì)胞需要的氨基酸可以通過(guò)a方式進(jìn)入細(xì)胞，CO2可以通過(guò)c方式出細(xì)胞

C. 若該生物膜是肝細(xì)胞膜，進(jìn)食6小時(shí)后，C代表的胰島素分泌量會(huì)增加

D. 因?yàn)榻M成生物膜的分子都是運(yùn)動(dòng)的，所以生物膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖①—⑤代表光合作用和呼吸作用的某些階段[H]隨化合物在生物體內(nèi)轉(zhuǎn)移的過(guò)程，下面對(duì)其分析正確的是

A. ①產(chǎn)生的[H]可在⑤過(guò)程中將丙酮酸還原

B. [H]經(jīng)③轉(zhuǎn)移到水中不需要氧氣參與

C. ADP形成ATP發(fā)生在①③④過(guò)程

D. 過(guò)程①④產(chǎn)生的[H]是相同的物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用小球做遺傳規(guī)律模擬實(shí)驗(yàn)，每個(gè)桶中兩種球的數(shù)量相等。每次分別從Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個(gè)小桶中的某兩個(gè)小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合，多次重復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A. 用Ⅰ、Ⅱ兩桶中抓的球做統(tǒng)計(jì)可模擬兩種類型的雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程

B. 用Ⅱ、Ⅲ兩桶中抓的球做統(tǒng)計(jì)可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過(guò)程

C. Ⅰ、Ⅱ兩桶中小球的總數(shù)不相等不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

D. 每次將抓取的小球放在另外一個(gè)小桶中進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、匯總

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某些植物激素間的相互作用關(guān)系，圖中①-③表示不同的植物激素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）科學(xué)家在對(duì)黃化豌豆幼苗切段的實(shí)驗(yàn)研究中發(fā)現(xiàn)，②的濃度增高到一定值時(shí)，就會(huì)促進(jìn)切段中③的合成。而③含量的增高，反過(guò)來(lái)又抑制了②促進(jìn)切段細(xì)胞伸長(zhǎng)的作用，以上實(shí)例說(shuō)明植物激素調(diào)節(jié)也存在

_______________調(diào)節(jié)機(jī)制，圖中①②③表示的植物激素分別是_________、__________、____________。激素②由_________（物質(zhì)）經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來(lái)，它的主要合成部位除幼芽和幼葉外，還有______。

（2）以上說(shuō)明植物的生命活動(dòng)不只受一種刺激的調(diào)節(jié)，而是__________________________________。

（3）用圖中植物激素②③之間的關(guān)系，解釋水平放置時(shí)，根出現(xiàn)向地性的原因：___________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個(gè)品種分別培育出④⑤⑥三個(gè)品種的過(guò)程�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）用①和②培育成⑤的過(guò)程所采用的常規(guī)方法Ⅰ和Ⅱ分別稱_________和__________，其培育⑤所依據(jù)的原理是_________。

（2）用③培育④的常用方法Ⅲ是__________________。由③培育出④再培育出⑤的育種方法稱為__________________，其優(yōu)點(diǎn)是_______________________。

（3）由③培育成⑥常用的方法Ⅳ是____________，培育⑥所依據(jù)的原理是__________。

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