【題目】性狀分離是指（ ）

A. 雜合子后代表現(xiàn)出相對性狀的不同類型

B.染色體的分離

C. 遺傳因子的分離

D.以上說法都對

【答案】A

【解析】雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離，所以雜合體自交后代表現(xiàn)不同類型屬于性狀分離，A正確；染色體之間的彼此分離導致等位基因分離，是性狀分離的實質(zhì)，B錯誤；遺傳因子之間的彼此分離是性狀分離的實質(zhì)，C錯誤；由于只有A正確，所以，D錯誤．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的體色中灰身對黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，不含該等位基因的個體無法發(fā)育。如圖為果蠅培育和雜交實驗的示意圖。下列敘述錯誤的是

A．乙屬于誘變育種得到的染色體變異個體

B．篩選①可用光學顯微鏡，篩選②可不用

C．F1中有3/4果蠅的細胞含有異常染色體

D．F2中灰身果繩：黑身果蠅的比例為1:2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答：

（1）雜交育種方法是通過[①] 將 集中在一起，再通過[②] 篩選出符合要求的穩(wěn)定遺傳個體。

（2）圖中③需用秋水仙素處理 ,可快速獲得純合高蔓抗病番茄植株。

（3）將某雜草中的抗病基因（T）導入蕃茄葉肉細胞，獲得的品種與原品種 （填“屬于”或“不屬于”）同一物種。該育種方法的原理是 。

（4）科研人員挑選出成功導入基因T的抗性番茄植株，其整合情況可能如下圖所示（不考慮其他變異情況），請設(shè)計實驗方案，確定導人基因T的位罝和數(shù)量。

①實驗方案： 。

②實驗結(jié)果及結(jié)論：

I．若 ,則如圖甲所示；

II．若子代全部抗病，則如圖乙所不示；

III．若 ,則如圖丙所示。

材料二：若家蠅的長翅（A）對殘翅（a）為顯性,長肢（B）對短肢（b）為顯性，且種群足夠大，在隨機交配后，表現(xiàn)型比例為長翅長肢63%,長翅短肢21%,殘翅長肢12%,殘翅短肢為4%，則基因型為AaBb和aaBb的個體所占的比例分別為 、 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某長度為1 000個堿基對的雙鏈環(huán)狀DNA分子，其中含腺嘌呤300個，該DNA分子復制時，1鏈首先被斷開形成3′、5′端口，接著5′端與2鏈發(fā)生分離，隨后DNA分子以2鏈為模板，通過滾動從1鏈的3′端開始延伸子鏈，同時還以分離出來的5′端單鏈為模板合成另一條子鏈，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 該過程是從兩個起點同時進行的，1鏈中的堿基數(shù)目多于2鏈

B. 若該DNA連續(xù)復制3次，則第三次共需鳥嘌呤4 900個

C. 復制過程中兩條鏈分別作模板，邊解旋邊復制

D. 該環(huán)狀DNA通常存在于細菌、酵母菌等原核細胞中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是( )

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸

B. 用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體

C. 將重組DNA分子導入煙草原生質(zhì)體

D. 用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雙鏈DNA分子含100個堿基對，已知腺嘌呤(A)的數(shù)目是20個，則鳥嘌呤(G)的數(shù)目是

A. 20個 B. 40個 C. 60個 D. 80個

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定某動物體細胞染色體數(shù)目2N=4，下圖②③④⑤⑥為該動物體內(nèi)的一組細胞分裂示意圖，據(jù)圖分析各細胞所處的分裂期正確的是（ ）

A、⑤內(nèi)有4個四分體， ②內(nèi)有2個四分體

B、②③④⑤均含同源染色體

C、②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期

D、⑥是次級精母細胞或第一極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】薺菜的果實形狀有三角形和卵圓形兩種，該性狀的遺傳涉及兩對等位基因，分別用A、a和B、b表示．為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）

（1）圖中親本基因型為 ，根據(jù)F2表現(xiàn)型比例判斷，薺菜果實形狀的遺傳遵循 ，F1測交后代的表現(xiàn)型及比例為 ，另選兩種基因型的親本雜交，F(xiàn)1和F2的性狀表現(xiàn)及比例與圖中結(jié)果相同，推斷親本基因型為 。

（2）圖中F2三角形果實薺菜中，部分個體無論自交多少代，其后代表現(xiàn)型仍然為三角形果實，這樣的個體在F2三角形果實薺菜中的比例為 ；還有部分個體自交后發(fā)生性狀分離，它們的基因型是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某種動物細胞生活周期中一個細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A. 等位基因分離、非等位基因自由組合發(fā)生在AC段

B. CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為1:1

C. 圖中顯示兩種分裂方式，IM段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D. “一母生九子，九子各不同”現(xiàn)象與AG、HI所代表的生理過程有關(guān)

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