【題目】科研人員用戊二醛作交聯(lián)劑、用海藻酸鈉進行包埋的方法固定化小麥酯酶,研究酶固定化后的酶活力變化,結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是(

A.固定化過程改變了酶的空間結(jié)構(gòu),使酶活性更高

B.較高溫度下,固定化酯酶的酶活力下降相對緩慢

C.酶的固定化便于酶的回收和再利用

D.固定化酶可使反應(yīng)連續(xù)進行,提高生產(chǎn)效率

【答案】A

【解析】

由圖可知,隨著溫度的升高,固定化酶和游離酯酶的酶活力均先升高后下降。

A、固定化過程不改變酶的空間結(jié)構(gòu),不改變酶的活性,固定化酶的穩(wěn)定性較高,A錯誤;

B、由圖可知,較高溫度下,固定化酯酶的酶活力下降相對緩慢,B正確;

C、酶的固定化便于酶的回收和再利用,可以反復(fù)使用,C正確;

D、固定化酶可使反應(yīng)連續(xù)進行,提高生產(chǎn)效率,還可反復(fù)使用,D正確。

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究人員分別對未做處理、去除頂端和去除頂端后添加生長素(IAA)的豌豆苗中赤霉素含量進行測定,結(jié)果如下圖,相關(guān)敘述錯誤的是(

A.去除頂端的豌豆苗中生長素水平比未處理組低

B.外施生長素可代替頂端提高豌豆苗赤霉素水平

C.實驗結(jié)果說明生長素通過赤霉素發(fā)揮促進生長作用

D.實驗結(jié)果說明一種激素的合成可能受其他激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖是某細胞有絲分裂的光學(xué)顯微鏡照片,其中①細胞正在發(fā)生(

A.中心體分離B.同源染色體分離

C.染色單體分離D.細胞核分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是真核細胞內(nèi)某基因的表達過程示意圖。有關(guān)敘述正確的是(

A.該基因的表達過程中,需要RNA聚合酶、解旋酶等多種酶的共同作用

B.該基因的表達過程中,磷酸二酯鍵、氫鍵、肽鍵都會斷裂和重新形成

C.若該基因控制合成的蛋白質(zhì)有n個肽鍵,則該基因含有6n+2)個堿基

D.該基因控制合成的多肽鏈中,R基的種類、數(shù)量、排列順序可能有差異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于醛的判斷正確的是(  )

A.用溴水檢驗CH2=CHCHO中是否含有碳碳雙鍵

B.1 mol HCHO發(fā)生銀鏡反應(yīng)最多生成2 mol Ag

C.對甲基苯甲醛()使高錳酸鉀酸性溶液褪色,說明它含有醛基

D.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物不一定是醛類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法是否正確?(

①將NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2

②乙酰水揚酸與適量NaOH溶液反應(yīng)制備

③從煤焦油中分離出苯、甲苯、二甲苯等有機物的過程為化學(xué)變化

④實驗時手指不小心沾上苯酚,立即用70o以上的熱水清洗

A.都不正確B.只有①③正確C.只有②④正確D.都正確

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】化合物丙可由如圖反應(yīng)得到,則丙的結(jié)構(gòu)不可能是

C4H10OC4H8 C4H8Br2

A.CH3CBr2CH2CH3B.(CH3)2CBrCH2Br

C.CH3CH2CHBrCH2BrD.CH3(CHBr)2CH3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的模式圖。請據(jù)圖分析回答問題。

1)該生態(tài)工程中的桑葉養(yǎng)蠶、蠶糞養(yǎng)魚、塘泥種桑的過程實現(xiàn)了________________,對系統(tǒng)外部的物質(zhì)輸出,主要形式有_________________。

2)農(nóng)戶在桑園中種植蔬菜利用的農(nóng)業(yè)生態(tài)工程技術(shù)為________________;甘蔗收割后在甘蔗地里種植蔬菜的優(yōu)點有_____________(答2點即可);而在魚塘中需要根據(jù)各種魚類的不同_____________,設(shè)計立體養(yǎng)殖技術(shù)。

3)下列不屬于生態(tài)工程類型或生態(tài)工程技術(shù)的是_____________。

A.生物防治 B.綠色化學(xué)工程 C.機械化農(nóng)業(yè) D.節(jié)水灌溉

4)小蔗瞑是甘蔗的主要害蟲之一,為培育抗蟲甘蔗,研究人員進行了相應(yīng)的研究。研究者根據(jù)GenBank(美國國立核酸數(shù)據(jù)庫)記錄的蘇云金芽孢桿菌的CrylAb基因的______________,用化學(xué)方法合成了CrylAb基因,并通過_______________進行擴增。利用顯微注射法將CrylAb基因轉(zhuǎn)入甘蔗細胞,并培育出抗蟲甘蔗。實驗過程中,可用Cry1Ab基因的片段作為探針進行相應(yīng)的檢測,如:檢測目的基因是否導(dǎo)入到受體細胞,以及___________________(答2點即可)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交瘤細胞制備示意圖如下。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。據(jù)圖回答下列問題:

1)細胞融合的原理是_____________,誘導(dǎo)動物細胞融合特有的方法是__________________________

2)選擇免疫B細胞是因為其_____________,且使雜交瘤細胞能在HAT培養(yǎng)液中生存。雜交瘤細胞制備利用了骨髓瘤細胞的_____________特點。雜交瘤細胞具備兩種細胞的優(yōu)勢。

3)利用雜交瘤細胞生產(chǎn)_____________抗體,還需要進一步的多次篩選,原因是_____________。

4)將最終獲得的雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到_____________內(nèi)增殖,一段時間后從相應(yīng)的材料中獲取抗體。

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