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有關細胞生命歷程的說法不正確的是

A．細胞生長，物質交換效率增強

B．細胞分化，核遺傳物質沒有發(fā)生改變

C．細胞癌變，細胞膜上的粘連蛋白減少

D．細胞凋亡，特定基因表達

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．當內環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，必將引起（　�。�
A．體溫升高B．細胞代謝紊亂
C．滲透壓下降D．酶促反應速率加快

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏石嘴山市高三下第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家從某細菌中提取抗鹽基因，轉入煙草并培育成轉基因抗鹽煙草。下圖是轉基因抗鹽煙草的培育過程，含目的基因的DNA和質粒上的箭頭表示相關限制酶的酶切位點。請分析回答下列問題：

（1）在該過程中，研究人員首先獲取了抗鹽基因（目的基因），并采用 技術對目的基因進行擴增，該技術需要的條件是 、酶、原料、模板,該技術必須用 酶；然后構建基因表達載體，基因表達載體中除了具有目的基因、啟動子和終止子之外，還需具有 。

（2）用圖中的質粒和目的基因構建重組質粒，不能使用SmaⅠ酶切割，原因是 。圖中①②過程為防止質粒和含目的基因的外源DNA片段自身環(huán)化，應選用 酶對外源DNA、質粒進行切割。

（3）為確定轉基因抗鹽煙草是否培育成功，既要用放射性同位素標記的 作探針進行分子雜交檢測，又要在個體水平上鑒定，后者具體過程是 __________。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練（四）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖2表示某植物凈光合速率（mg CO2/100cm2葉•小時）的變化趨勢。下圖1為某高等植物葉肉細胞中發(fā)生的一系列物質變化，圖中甲、乙表示兩種細胞器。ⅡⅠ

（1）甲利用的物質I是 。

（2）反應式ADP+Pi+能量ATP所示的反映在葉肉細胞中時刻發(fā)生著，下列有關反應式中“能量”的敘述正確的是 。

A.向右反應需要的能量可以來自甲結構中葡萄糖的氧化分解

B.向左反應產生的能量可以用于葉綠體中水的光解

C.甲中形成的ATP可以用于暗反應中三碳化合物的還原

D.乙中形成的ATP可以用于暗反應中三碳化合物的還原

（3）CO2濃度大于i時，曲線Ⅲ所表示的凈光合速率不再增加，其原因是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是與細胞分裂和分化有關的圖解，據圖回答下列問題：

圖甲 圖乙 圖丙

（1）圖甲1中AB段形成的原因是 ，該過程發(fā)生在細胞分裂的 期。圖甲中CD段形成的原因是 ，該過程發(fā)生在細胞分裂的 期。圖乙細胞分裂的子細胞中有 條染色體。

（2）圖丙中，B表示 過程。若e能合成血紅蛋白，則b、c、d都 （填“不能”或“能”）合成血紅蛋白，其根本原因是 。

（3）圖丙中若a為植物細胞，而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個植物體，說明d具有__________性。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于細胞周期的敘述，正確的是

A．成熟的生殖細胞產生后立即進入下一個細胞周期 B．機體內所有的體細胞都處于細胞周期中

C．抑制DNA合成，細胞將停留在分裂期 D．G1期和G2期均能合成蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江瑞安中學高一下學期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

葡萄糖是細胞進行需氧呼吸最常利用的物質。將一只實驗小鼠放入含有放射性18O2氣體的容器內，18O2進入細胞后，最先出現的放射性化合物是

A．丙酮酸 B． 乳酸 C．二氧化碳 D．水

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽六安第一中學高三下學期綜合訓練（一）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。請回答下列相關問題。

（1）獲取“含抗蟲基因的DNA”有幾條途徑，其中一條途徑是以 為模板，合成互補的單鏈DNA，然后再合成雙鏈DNA；另一條途徑是從基因文庫中獲取，基因文庫又可分為 文庫和部分基因文庫（如：cDNA文庫）。

（2）基因工程的核心步驟是 ，該過程涉及的工具有 。

（3）圖中將目的基因導入受體細胞的方法是 。圖中的Ti質粒中含有 ，可將目的基因整合到受體細胞的染色體DNA上。

（4）可運用 技術來檢測目的基因是否翻譯成蛋白質。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關于單倍體的敘述，正確的是（　�。�
A．體細胞中只含有一個染色體組的個體
B．體細胞中含有本物種配子染色體組數的個體
C．體細胞中含有單數染色體組數的個體
D．體細胞中含有雙數染色體數的個體

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