【題目】某小組利用草莓對(duì)影響光合作用的因素及果實(shí)發(fā)育期光合產(chǎn)物的轉(zhuǎn)移進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。圖1表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下,草莓葉肉細(xì)胞CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線;圖2表示在適宜條件下,向密閉溫室中充人,一定量14CO2后,草莓葉片、莖、果實(shí)的放射性含量隨時(shí)閭變化的曲線;卮鹣铝袉(wèn)題:

1)圖1A點(diǎn)表示的含義是____________________________E點(diǎn)后限制光合速率的環(huán)境因素是____________________

2)圖1D點(diǎn)驟變?yōu)?/span>C點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)五碳化合物的含量將__________。光照強(qiáng)度過(guò)高時(shí)草莓的光合速率反而降低,其原因是______________________________

3)由圖2可知,有機(jī)物在草莓各器官間的轉(zhuǎn)移路徑為_________________________。

【答案】葉肉細(xì)胞的呼吸速率 二氧化碳濃度 下降 光照強(qiáng)度過(guò)高,導(dǎo)致草莓葉片氣孔關(guān)閉,暗反應(yīng)速率下降,進(jìn)而導(dǎo)致總光合速率下降 葉片→莖→果實(shí)

【解析】

1中:自變量是不同光照強(qiáng)度,因變量是二氧化碳的釋放量和二氧化碳的吸收量。A點(diǎn)只有呼吸作用,B點(diǎn)光合速率=呼吸速率,B點(diǎn)之后光合速率大于呼吸速率,D點(diǎn)為光飽和點(diǎn)。

2中:出現(xiàn)放射性的順序?yàn)椋喝~片、莖、果實(shí)。

1)圖1A點(diǎn)沒(méi)有光照,所以此時(shí)表示葉肉細(xì)胞的呼吸速率;E點(diǎn)隨著光照強(qiáng)度的增加,光合作用不再增加,說(shuō)明達(dá)到了光飽和,因此限制因素可以是二氧化碳濃度

2D點(diǎn)驟變?yōu)?/span>C點(diǎn)時(shí),光照減弱,短時(shí)間內(nèi)C3的還原降低,二氧化碳的固定幾乎不變,故短時(shí)間內(nèi)三碳化合物的含量將出現(xiàn)增加;光照過(guò)強(qiáng),可能導(dǎo)致草莓葉片氣孔關(guān)閉,暗反應(yīng)速率下降,進(jìn)而導(dǎo)致總光合速率下降。

3)根據(jù)放射性出現(xiàn)的先后順序,所以有機(jī)物在草莓各器官間的轉(zhuǎn)移路徑為:葉片果實(shí)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】32P共同標(biāo)記的一個(gè)噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,培養(yǎng)9h,經(jīng)檢測(cè)共產(chǎn)生了32個(gè)子代噬菌體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.子代噬菌體中只能檢測(cè)到

B.DNA的子代噬菌體占1/16

C.子代噬菌體中的DNA可以檢測(cè)到31P

D.子代噬菌體的蛋白質(zhì)中均不出現(xiàn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】2019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予在低氧感應(yīng)方面做出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。研究發(fā)現(xiàn),合成促紅細(xì)胞生成素(EPO)的細(xì)胞持續(xù)表達(dá)低氧誘導(dǎo)因子(HIF-1a)。在氧氣供應(yīng)正常時(shí),HIF-la合成后很快被降解;在氧氣供應(yīng)不足時(shí),HIF-1a不被降解,細(xì)胞內(nèi)積累的HIF-1a可促進(jìn)EPO的合成,使紅細(xì)胞增多以適應(yīng)低氧環(huán)境,相關(guān)機(jī)理如下圖所示。此外,該研究可為癌癥等諸多疾病的治療提供新思路。

1)如果氧氣供應(yīng)不足,HIF-1a進(jìn)入細(xì)胞核,與其他因子(ARNT)一起與EPO基因上游的調(diào)控序列結(jié)合,增強(qiáng)該基因的__________,使EPO合成和分泌增加。EPO刺激骨髓造血干細(xì)胞,使其__________,生成大量紅細(xì)胞,從而提高氧氣的運(yùn)輸能力。

2)正常條件下,氧氣通過(guò)__________的方式進(jìn)入細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)的HIF-1a在脯氨酰羥化酶的作用下被羥基化,最終被降解。如果將細(xì)胞中的脯氨酰羥化酶基因敲除,EPO基因的表達(dá)水平會(huì)__________(填“升高”或“降低”),其原因是__________。

3)一些實(shí)體腫瘤(如肝癌)中的毛細(xì)血管生成滯后,限制了腫瘤的快速發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn),血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子能促進(jìn)血管內(nèi)皮細(xì)胞增殖和毛細(xì)血管的生成。假設(shè)血管內(nèi)皮生長(zhǎng)因子的合成與EPO合成的調(diào)節(jié)途徑類(lèi)似,且途徑有兩個(gè):途徑①相當(dāng)于圖中HIF-la的降解過(guò)程,途徑②相當(dāng)于HIF-1a對(duì)EPO合成的調(diào)控過(guò)程。為了限制腫瘤快速生長(zhǎng),可以通過(guò)調(diào)節(jié)途徑①和途徑②來(lái)實(shí)現(xiàn),進(jìn)行調(diào)節(jié)的思路是__________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中表示人體皮下的組織,b、c、d表示細(xì)胞外液。下面羅列的諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是

①c周?chē)墓鼙谄茡p 長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足 淋巴管阻塞 花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加 腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A. 只有①②③ B. 只有②③④

C. 只有①③⑤ D. ①②③④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某自花傳粉椬物的葉形受等位基因A、aB、b控制,這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上;花色受等位基因D、dE、e控制;蚺c性狀的關(guān)系如下表所示:

1)基因A與基因D的本質(zhì)區(qū)別是__________________。

2)讓純合的寬葉植株與純合的窄葉植株雜交,F1的表現(xiàn)型為_________,要進(jìn)一步確定F1的基因型,可讓其自交,若后代寬葉植株和窄葉植株比例為3:1,則F1的基因型為_________。

3)讓aaBbDdee的植株自交,從后代的表現(xiàn)型及比例_____(能/不能)判斷基因B、bDd是否位于兩對(duì)同源染色體上;若要進(jìn)一步確定這兩對(duì)基因的傳遞規(guī)律,請(qǐng)利用下述材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)加以判斷:(現(xiàn)有材料:父本: aaBbDdee,母本:aabbddee、aaBbDdEE、AABbDdee

雜交組合:__________________。

預(yù)期結(jié)果及結(jié)論___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因打靶技術(shù)是指利用外源性DNA與細(xì)胞DNA的相同或相似序列,在特定位點(diǎn)上進(jìn)行替換,從而改變細(xì)胞遺傳特性的方法。該技術(shù)可應(yīng)用于解決人體對(duì)移植的豬器官產(chǎn)生的免疫排斥反應(yīng),即利用基因打靶技術(shù)對(duì)豬細(xì)胞ɑ1,3半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶基因進(jìn)行改造,以消除ɑ13半乳糖苷轉(zhuǎn)移酶引起的免疫排斥。其主要過(guò)程如下:

第二、三步示意圖(610表示不同的基因片段)

第一步:從豬囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞。

第二步:在與靶基因(需要改造的基因)相同的外源性DNA上,插人新霉素抗性基因,構(gòu)建打靶載體。

第三步:打耙載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,與細(xì)胞DNA中的靶基因進(jìn)行替換。

第四步:改造后的胚胎干細(xì)胞篩選、增殖等。

回答下列問(wèn)題:

1)上述改造過(guò)程中的靶基因是_____________________________________________,插入新霉素抗性基因的過(guò)程中需要用到的酶有________________________________________,插入新霉素抗性基因的目的是______________________________(答出2兩點(diǎn))。

2)基因打靶技術(shù)依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_______________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經(jīng)系統(tǒng)的嚴(yán)重神經(jīng)障礙癥,其致病基因位于線粒體DNA中。一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因,她的前兩個(gè)孩子因?yàn)榛加?/span>Leigh氏綜合癥而夭亡。她的第三個(gè)孩子因?yàn)榻邮芰硪幻跃栀?zèng)的健康基因而成為全球首個(gè)擁有三個(gè)父母的男嬰。請(qǐng)根據(jù)男嬰孕育過(guò)程回答下面的問(wèn)題:

(1)該母親的前兩個(gè)孩子患病夭亡的原因是___________________。該健康男嬰孕育過(guò)程中依次使用了__________、__________、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)。

(2)圖示過(guò)程中代表該母親卵母細(xì)胞的是___(“A”“B”)。取卵之前,該母親需要注射____________激素。

(3)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)至桑椹胚或_____,再進(jìn)行胚胎移植。進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了含有各種無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸等營(yíng)養(yǎng)成分外,還需添加激素和_______。早期胚胎需經(jīng)過(guò)______(水平)檢測(cè)合格后才能植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如下圖所示,以下分析不正確的是

A.當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),甲對(duì)光能的利用率較高

B.甲、乙兩種植物中,甲植物的光飽和點(diǎn)較高

C.甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是乙

D.若種植密度過(guò)大,乙比甲的凈光合速率下降快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)模型。a、b、c表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,d、e、f表示用于各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的能量,g、h、i分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量,j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是

A. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者

B. 能量流動(dòng)伴隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

C. 若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽(yáng)能總量m,那么圖中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)所獲得的能量可以是m×c/a

D. 若上述草原生態(tài)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則群落的演替方式是初生演替

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