(20分)現(xiàn)有栗羽、黃羽和白羽三個純系品種的鵪鶉(性別決定方式為ZW型,ZZ為雄性,ZW為雌性),已知三種羽色與Z染色體上的基因B/b和Y/y有關(guān),B/b與色素的合成有關(guān),顯性基因B為有色基因,b為白化基因;顯性基因Y決定栗羽,y決定黃羽。
(1)為探究羽色遺傳的特點,科研人員進行了如下實驗。
①實驗一和實驗二中,親本中栗羽雌性的基因型為ZBYW,黃羽雄性的基因型為______。
②實驗三和實驗_______互為正反交實驗,由實驗結(jié)果出現(xiàn)栗羽雄性推測親本中白羽雄性的基因型為__________。
(2)科研人員從栗羽純系中得到一種黑羽純系突變體,并對其基因遺傳進行研究。將純系的栗羽和黑羽進行雜交,F(xiàn)1均為淺黑羽(不完全黑羽)。隨機選取若干F1雌雄個體相互交配, 統(tǒng)計F2羽色類型及比例,得到下表所示結(jié)果(表中結(jié)果均為雛鳥的統(tǒng)計結(jié)果)。
①依據(jù)_________,推測黑羽性狀的遺傳由一對等位基因控制。依據(jù)__________,推測黑羽性狀遺傳與性別不相關(guān)聯(lián)。
②若控制黑羽性狀的等位基因為H/h,純系的栗羽基因型為HHZBYZBY或HHZBYW,推測黑羽的基因型為___________,上述實驗中F2基因型有_______種。
③根據(jù)F2的實驗結(jié)果推測,H/h與Z染色體上的B/b和Y/y基因存在相互作用,黑羽與淺黑羽出現(xiàn)是在_______基因存在的條件下,h基因影響_______基因功能的結(jié)果。
(3)根據(jù)上述實驗,以黑羽雌性和白羽雄性雜交,可直接選擇后代羽色為___________的雛鳥進行培養(yǎng),作為蛋用鵪鶉。
(1)①ZByZBy ②四 ZbY ZbY
(2)①F2栗羽:淺黑羽:黑羽=1:2:1 每一性狀的雌雄比例相同
②hhZBYZBY或hhZBYW 6 ③B Y
(3)白羽
【解析】
試題分析:
(1)①根據(jù)題意可知,只有當B存在時,y黃色才能顯現(xiàn),實驗二子代栗羽雄性:黃羽雌性=1:1,雌性都是黃羽,基因型為ZByW,W染色體只能來自母本,ZBy來自其父本,而且雌性子代沒有其他類型的性狀分離,所以父本為純合ZByZBy。
②正反交是同一相對性狀,性別不同的雜交,實驗三黃羽雄性×白羽雌性組合,實驗四恰好是性別相反的黃羽雌性×白羽雄性;對于實驗四,栗羽雄性的兩條性染色體為ZZ,而且必須還有B和Y,其母本黃羽有B,沒有Y,Y只能由父本提供,父本如果有B就不是白色了,因此可以推測親本中白羽雄性的基因型為ZbYZbY。
(2)①“從栗羽純系中得到一種黑羽純系突變體”可知黑色為隱性性狀,根據(jù)表格中F2代表現(xiàn)為栗羽:不完全黑羽:黑羽=(573+547):(1090+1104):(554+566)=1:2:1,故可推斷黑與性狀是由一對等為基因控制的.而三種形狀的雌雄比=(573+1090+554):(547+1104+566)=1:1,說明黑羽性狀遺傳與性別無關(guān)。
②根據(jù)題意,黑羽與栗羽為不完全顯性遺傳,純系的栗羽基因型為HHZBYZBY或HHZBYW,可以推測黑羽的基因型為hhZBYZBY或hhZBYW;而基因型為H/h的基因型有3種,則ZW的是2種,符合自由組合定律,故實驗中F2基因型3×2=6種。
③ 由于B/b與色素的合成有關(guān),因此黑羽與淺黑羽出現(xiàn)是在B基因存在的條件下,h基因影響Y基因功能的結(jié)果
(3)根據(jù)上述實驗,通過后代羽色可以盡早的確定鵪鶉的雌雄,分別定向飼養(yǎng),提高生產(chǎn)效率.以黑羽雌性和白羽雄性雜交,可直接選擇后代羽色為 白羽的雛鳥進行培養(yǎng),作為蛋用鵪鶉,圖解如下:
考點:本題考查伴性遺傳的有關(guān)知識,意在考查考生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年貴州省八校聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示大鼠皮膚冷覺感受器和溫覺感受器在不同溫度時的傳入神經(jīng)放電頻率(敏感程度),請回答相關(guān)問題。
(1)測試期間大鼠傳入神經(jīng)放電頻率的變化說明動物能通過調(diào)節(jié)維持 ____________。
(2)兩個曲線交點對應的溫度表示____________。該實驗在皮膚冷卻處理的過程中,隨著處理溫度的降低,傳入神經(jīng)放電頻率的變化是____________。
(3)大鼠受到寒冷刺激,皮膚冷覺感受器興奮,經(jīng)傳入神經(jīng)引起____________體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,導致甲狀腺激素等分泌增加,機體產(chǎn)熱增多以維持體溫穩(wěn)定,此調(diào)節(jié)機制為__________調(diào)節(jié)。
(4)測試實驗中,若在突觸間隙處給予某種藥物后,再刺激軸突,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到突觸間隙處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,則該藥物最可能是抑制了________的功能。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省諸暨市高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.溶酶體的形成說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)可以送到細胞內(nèi)
B.破壞線粒體內(nèi)膜后,有氧呼吸過程還能產(chǎn)生大量ATP
C.葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi)
D.細胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類是一樣的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省六校高三聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
溶酶體能與進入細胞的大分子物質(zhì)、細菌等結(jié)合并使之分解,也能分解細胞內(nèi)衰老的細胞器,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是
A.①過程與膜的流動性有關(guān)
B.②過程與膜的某些糖蛋白功能有關(guān)
C.③過程表示正在發(fā)生細胞免疫
D.正常條件下溶酶體內(nèi)的酶不能透出膜外
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省麗水市高三下學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知Ca2+可以促進突觸小泡和突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下圖為神經(jīng)—肌肉接點模式圖。下列敘述正確的是
A.組織液Ca2+濃度下降將引起乙酰膽堿合成量減少
B.瞬間增大Ca2+通透性可使肌細胞持續(xù)興奮
C.乙酰膽堿經(jīng)通道蛋白進入肌細胞形成一個小電位
D.肌膜處發(fā)生的信號變化是:化學信號→電信號
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高三理綜模擬訓練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被惡狗重度咬傷的受傷者要進行聯(lián)合免疫,即注射人用狂犬病疫苗與抗狂犬病血清,以利于早期保護。下列有關(guān)敘述正確的是
A.注射人用狂犬病疫苗產(chǎn)生的免疫方式屬于被動免疫
B.注射抗狂犬病血清是為了使受傷者體內(nèi)產(chǎn)生相應的記憶細胞
C.不注射疫苗和血清,受傷者體內(nèi)也會產(chǎn)生對抗狂犬病病毒的抗體
D.沒有狂犬病病毒有關(guān)抗原的刺激,人體內(nèi)缺乏能與之相結(jié)合的B細胞
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省寶雞市九校高三3月聯(lián)合檢測理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是保證生命活動正常進行的必要條件。下圖表示神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,其中細胞因子是細胞對刺激應答時分泌的物質(zhì)(如干擾素,白細胞介素等),CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素,ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素。請分析回答:
(1)研究表明,精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降,其分泌的 減少,從而間接引起 產(chǎn)生的抗體減少,導致機體特異性免疫能力下降。免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的作用是 。
(2)應激狀態(tài)下,興奮在神經(jīng)纖維上以 形式傳導,此時神經(jīng)纖維興奮部位膜外的電位變化是 。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有 作用。
(3)應激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多,最終導致糖皮質(zhì)激素增多。在此過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的 ,血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有 作用,從而使血液中的糖皮質(zhì)激素含量保持相對穩(wěn)定。糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用,與 (激素)的作用相反。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省文登市高三第二次質(zhì)檢理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用3H標記蠶豆根尖分生區(qū)細胞的DNA分子雙鏈,再將這些細胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對細胞連續(xù)發(fā)揮作用,則相關(guān)敘述不正確的是
A.通過檢測DNA鏈上3H標記出現(xiàn)的情況,不可推測DNA的復制方式
B.細胞中DNA第二次復制完成后,每個細胞帶有3H標記
C.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,但不影響著絲點的正常分裂
D.通過對細胞中不含染色單體的染色體計數(shù),即可推測DNA復制的次數(shù)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山西省高一第二學期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在遺傳學上,把雜種后代中顯現(xiàn)不同性狀的現(xiàn)象叫做( )
A.顯性和隱性 B.相對性狀 C.性狀分離 D.遺傳規(guī)律
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