【題目】如圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)示意圖，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能說(shuō)明（ ）

A.根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性
B.生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性
C.根和莖的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)
D.產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖

【答案】D
【解析】解：A、由圖可知根具有向重力性，莖具有負(fù)向重力性，A正確；B、根的向重力性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有兩重性，B正確；
C、根向地生長(zhǎng)能獲取水分和營(yíng)養(yǎng)，莖背地生長(zhǎng)能獲取陽(yáng)光，因此兩者的向性運(yùn)動(dòng)都是一種適應(yīng)，C正確；
D、該實(shí)驗(yàn)不能得出產(chǎn)生生長(zhǎng)素的部位是根尖和莖尖這個(gè)結(jié)論，D錯(cuò)誤．
故選：D．
分析題圖：由于重力作用，生長(zhǎng)素在近地側(cè)分布得多，背地側(cè)分布的少，根的近地側(cè)生長(zhǎng)受到抑制，所以根向下彎曲生長(zhǎng)，對(duì)于莖，近地側(cè)生長(zhǎng)素多，促進(jìn)作用強(qiáng)，長(zhǎng)得快，背地側(cè)生長(zhǎng)素少，促進(jìn)作用弱，長(zhǎng)得慢，所以背地生長(zhǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果酒和果醋制作過(guò)程中，發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要，相關(guān)措施正確的是（ ）
A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶，造成無(wú)氧環(huán)境，有利于發(fā)酵
B.在葡萄酒發(fā)酵過(guò)程中，每隔12 h左右打開(kāi)瓶蓋一次，放出CO2
C.果酒發(fā)酵過(guò)程溫度控制在30℃，果醋發(fā)酵過(guò)程溫度控制在20℃
D.在果醋發(fā)酵過(guò)程中，要適時(shí)通過(guò)充氣口充氣，有利于醋酸菌的代謝

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示遺傳系譜中有甲（基因設(shè)為D，d）、乙（基因設(shè)為E，e）兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥．下列有關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A. 甲病基因位于常染色體上，乙病基因位于X染色體上

B. Ⅱ6的基因型為DdXEXe， Ⅱ7的基因型為DDXeY或者DdXeY

C. Ⅱ7和Ⅱ8生育一個(gè)兩病兼患的男孩的幾率為 1/16

D. Ⅲ13所含有的色盲基因來(lái)自I2和I3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)某牧場(chǎng)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查研究．回答下列問(wèn)題：
（1）冷蒿是該牧場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)種，用樣方法調(diào)查冷蒿種群密度時(shí)，影響調(diào)查結(jié)果的因素可能有（至少答出3點(diǎn)）．
（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)該牧場(chǎng)還生長(zhǎng)著披堿草、針茅、黑麥等多種牧草，所有這些牧草（填“能”或“不能”）構(gòu)成一個(gè)生物群落，判斷理由是 ．
（3）如圖為該牧場(chǎng)的長(zhǎng)爪沙鼠數(shù)量調(diào)查結(jié)果，其種群數(shù)量變化趨勢(shì)是 ， 理由是 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌共有的特征是

A. 有二個(gè)染色體組 B. 無(wú)線粒體，進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C. 遺傳物質(zhì)都是DNA D. 能寄生，也有DNA復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】大鼠的毛色由獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）

A. 黃色為顯性性狀，黑色為隱性性狀

B. F1與黃色親本雜交，后代有兩種表現(xiàn)型

C. F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D. F2黑色大鼠與米色大鼠雜交，其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)某種植物根、莖和芽生長(zhǎng)情況的影響．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）曲線B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ．
（2）從圖中可以看出，促進(jìn)該植物根生長(zhǎng)的最適宜濃度是 ， 當(dāng)生長(zhǎng)素濃度超過(guò)時(shí)，就會(huì)抑制根生長(zhǎng)．因此，不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的影響不同，一般情況下，生長(zhǎng)素的生理作用表現(xiàn)出 ， 即促進(jìn)生長(zhǎng)，則抑制其生長(zhǎng)．
（3）A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ， 對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ．
（4）從圖中可以看出，促進(jìn)芽生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素最適宜濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是 ． 因此，同一濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物體不同器官的影響不同，根、莖和芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度的敏感程度由高到低依次為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是

A. 個(gè)體 B. 細(xì)胞 C. 組織 D. 生物有機(jī)小分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物的主要原因是

A. 能將NH3氧化成硝酸獲得能量 B. 能將ATP水解獲得能量

C. 能將CO2和H2O合成糖類(lèi) D. 能分解葡萄糖形成ATP

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案