【題目】如圖所示為處于有絲分裂某時(shí)期的植物細(xì)胞的電鏡照片,據(jù)圖判斷以下說(shuō)法正確的是

A. 該細(xì)胞中有染色體和染色單體B. 該細(xì)胞已發(fā)生同源染色體分離

C. 該細(xì)胞中的DNA正在復(fù)制D. 箭頭所指位置正在形成細(xì)胞壁

【答案】D

【解析】

圖示中兩組染色體已經(jīng)移向兩極,為有絲分裂末期圖像。植物細(xì)胞有絲分裂末期,細(xì)胞中部形成細(xì)胞板并向四周延伸形成細(xì)胞壁。

圖示細(xì)胞為有絲分裂末期,不含染色單體,A錯(cuò)誤;有絲分裂過(guò)程中沒(méi)有同源染色體的分離,B錯(cuò)誤;DNA復(fù)制發(fā)生在間期,而圖示為有絲分裂末期,C錯(cuò)誤;圖示為植物細(xì)胞有絲分裂末期,箭頭所指位置為赤道板的位置,植物細(xì)胞有絲分裂末期赤道板的位置由高爾基體形成細(xì)胞壁將細(xì)胞分成兩個(gè)子細(xì)胞,D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì),均為內(nèi)環(huán)境成分的是

A.O2、呼吸酶、CO2B.血紅蛋白、抗體、Ca2+

C.氨基酸、Na+、纖維蛋白原D.激素、載體、葡萄糖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示X植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線。

(1)圖中b點(diǎn)時(shí),X植物光合作用合成有機(jī)物的速率______(大于/等于/小于)呼吸作用消耗有機(jī)物的速率。

(2)在光合作用過(guò)程中,a點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP的移動(dòng)方向是_____。

(3)圖中b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較,b點(diǎn)的葉肉細(xì)胞中五碳化合物的含量_____(較高/相同/較低)。

X植物有兩個(gè)品種X1和X2,實(shí)驗(yàn)測(cè)得其在不同光照強(qiáng)度下的光合速率,結(jié)果如表2。

(4)本實(shí)驗(yàn)研究的是______對(duì)光合作用的影響。

(5)在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,X1與X2生長(zhǎng)受影響較嚴(yán)重的是______,結(jié)合表2數(shù)據(jù)闡述你作出判斷的理由______。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在有絲分裂過(guò)程中,DNA含量相同,而染色體數(shù)目不同的兩個(gè)時(shí)期是

A.間期和前期B.前期和中期

C.中期和后期D.后期和末期

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)純合子的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.由相同基因的雄雄配子受精發(fā)育而來(lái)
B.連續(xù)自交,后代性狀能穩(wěn)定遺傳
C.雜交后代一定是純合子
D.不含等位基因

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)不屬于碳反應(yīng)產(chǎn)物的是(

A.H2OB.NADPH

C.3-磷酸甘油酸D.ADP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物的基因型為AaBBRr,非等位基因位于非同源染色體上,在不發(fā)生基因突變的情況下,該生物產(chǎn)生的配子類型中有( 。
A.ABR和aBR
B.ABr和abR
C.ABR和AbR
D.ABR和abR

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較,錯(cuò)誤的是(


比較項(xiàng)目

神經(jīng)調(diào)節(jié)

體液調(diào)節(jié)

A

作用途徑

體液運(yùn)輸

反射弧

B

反應(yīng)速度

迅速

較緩慢

C

作用范圍

準(zhǔn)確、比較局限

較廣泛

D

作用時(shí)間

短暫

比較長(zhǎng)

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為使休眠狀態(tài)的馬鈴薯塊莖早發(fā)芽,以便早栽早收,用以處理塊莖的植物激素是(
A.生長(zhǎng)素
B.脫落酸
C.赤霉素
D.細(xì)胞分裂素

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同步練習(xí)冊(cè)答案