圖中能說明苗尖端是感受光刺激部位的最佳實驗組合為

A．①② B．③④ C．④⑤ D．⑤⑥

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省高二4月階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物激素作用的敘述，正確的是

A．生長素可用于果實催熟 B．脫落酸能夠促進種子萌發(fā)

C．赤霉素能夠促進莖的伸長 D．乙烯可用于誘導產(chǎn)生無籽果實

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）下圖表示番茄植株（HhRr）作為實驗材料培育新品種的途徑。請據(jù)圖分析回答：

（1）通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應用了植物組織培養(yǎng)技術，該技術依據(jù)的生物學原理是________。

（2）要盡快獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良品種應采用途徑_______，該過程中秋水仙素的作用機理是__________。

（3）品種A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為________，品種C的基因型是________。

（4）品種C與B是否為同一個物種？________，原因是____________________________。

（5）途徑4依據(jù)的原理是_____，此途徑與雜交育種相比，最突出的特點是____________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是表示生長素濃度對根生長發(fā)育的影響，下列敘述中正確的是

A．①②

B．②③

C．③④

D．②④

①a點是促進根生長的濃度

②b點是促進根生長的最佳濃度

③c點是抑制根生長的濃度

④d點是抑制根生長的濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在血漿、組織液和細胞內液中，O2的濃度依次為

A．血漿>組織液>細胞內液 B．血漿>組織液=細胞內液

C．血漿>組織液<細胞內液 D．血漿<組織液=細胞內液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以二倍體植物甲（2 N=10）和二倍體植物乙（2n=10）進行有性雜交，得到的F1不育。以物理撞擊的方法使F1在減數(shù)分裂時整套的染色體分配至同一個配子中，再讓這樣的雌雄配子結合產(chǎn)生F2。下列有關敘述正確的是

A．植物甲和乙能進行有性雜交，說明它們屬于同種生物

B．F1體細胞中含有四個染色體組，其染色體組成為2N+2n

C．若用適宜濃度的秋水仙素處理F1幼苗，則長成的植株是可育的

D．物理撞擊的方法導致配子中染色體數(shù)目加倍，產(chǎn)生的F2為二倍體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015浙江省下學期高二第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個親本的基因型分別為AAbb和aaBB，這兩對基因按基因自由組合定律遺傳，要培育出基因型為aabb的新品種，最簡捷的方法是

A．人工誘變育種 B．細胞工程育種

C．單倍體育種 D．雜交育種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015黑龍江大慶市高二學期階段性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

A、防止受體牛不愿意接受胚胎

B、只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C、只要發(fā)情排卵后，各階段時間內的變化，供、受體生理狀態(tài)完全相同

D、同期發(fā)情處理后，卵細胞和精子受精結合能力強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015年普通高等學校全國統(tǒng)一考試信息卷三生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）某科研小組開展了人白細胞介素18(IL- 18)對核輻射誘導小鼠脾細胞凋亡的抑制作用的研究。 實驗原理：機體的免疫系統(tǒng)對核輻射損傷很敏感，主要表現(xiàn)在核輻射會誘導免疫細胞凋亡。 實驗步驟：

①選取若干實驗小鼠，隨機均分成甲、乙、丙三組；

②甲組無輻射損傷；乙組輻射損傷(Co照射，下同）；丙組先輻射損傷，1天后注射1L - 18。

③14天后分別取各組小鼠脾細胞進行體外培養(yǎng)，在培養(yǎng)了 0h、12h、24h、48h后，檢測并計算細胞凋亡相對值。

(1)脾屬于機體免疫系統(tǒng)的 _________，1L - 18是一種淋巴因子，由_________細胞分泌；淋巴因子與_________都屬于免疫活性物質。

(2)細胞凋亡是由遺傳決定的__________死亡，與細胞凋亡直接相關的細胞器是_________。

(3)設置甲、乙兩組的目的是探究有無核輻射對細胞凋亡的影響。設置乙、丙兩組的目的是________________________________。請設計實驗結果記錄表。

(4)科研小組還設置了丁組實驗，方法是先注射IL-18，3天后進行輻射損傷，14天后的實驗操作同前三組，與丙組相比，設置丁組的目的是________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案