閱讀如下材料:
資料甲:科學家將牛生長激素基因導入小鼠受精卵中,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農桿菌轉化法培育出轉基因煙草。
資料乙:T4溶菌酶在溫度較高時易失去活性。科學家對編碼T4溶菌酶的基因進行了改造,使其表達的T4溶菌酶第3位的異亮氨酸變?yōu)榘腚装彼幔谠摪腚装彼崤c第97位的半胱氨酸之間形成了一個二硫鍵,提高了T4溶菌酶的耐熱性。
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家將兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙體內,成功產出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內發(fā)育。
回答下列問題:
(1)資料甲屬于基因工程的范疇。將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用 _________法。構建基因表達載體常用的工具酶有_______________和_______________。在培育有些轉基因植物時,常用農桿菌轉化法,農桿菌的作用是______________________________________________。
(2)資料乙中的技術屬于____________工程的范疇。該工程是指以分子生物學相關理論為基礎,通過基因修飾或基因合成,對________________________進行改造,或制造制造一種____________的技術。在該實例中,引起T4溶菌酶空間結構改變的原因是組成該酶肽鏈的____________序列發(fā)生了改變。
(3)資料丙屬于胚胎工程的范疇。胚胎移植是指將獲得的早期胚胎移植到____________種的、生理狀況相同的另一個雌性動物體內,使之繼續(xù)發(fā)育成新個體的技術。在資料丙的實例中,兔甲稱為____________體,兔乙稱為____________體。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞液濃度大,吸水力強 | B. | 可以通過主動運輸吸水 | ||
C. | 生命活動過程需水少 | D. | 蒸騰作用散失的水分少 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(10)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是探究有活性的水稻種子呼吸作用的裝置,請回答下列問題:
(1)將種子浸透的作用是增加種子細胞中的 水,從而增強種子的代謝。
(2)實驗開始時,紅色小液滴位于0點,在其它條件適宜的情況下,一段時間后,紅色小液滴將向 移動。原因主要是 。
小液滴停止移動后,種子的呼吸方式應是 ,其反應是 。
(3)為確保紅色小液滴的移動僅由種子的生理活動引起,需另設一個裝置,該裝置的金屬網(wǎng)上應放置 ,其他部分與原裝置相同。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(9)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗操作能達到預期結果的是( )
A.在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾,應選取接近白色或無色的甘蔗提取液
B.在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,統(tǒng)計每一時期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的比例,能比較細胞周期各時期的時間長短
C.將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環(huán)境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產生的氧氣來自于水
D.在單側光照射下,金絲雀虉草胚芽鞘向光彎曲生長,去尖端的胚芽鞘不生長也不彎曲,能說明生長素具有極性運輸?shù)奶攸c
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(5)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①根尖分生區(qū)細胞一定不會與環(huán)境溶液發(fā)生滲透作用 ②植物光合作用的產物一定是糖類
③沒有細胞核的細胞一定是原核細胞 ④在保證酶活性的前提下,提高溫度,光補償點一定左移⑤有氧呼吸過程中產生的[H]一定是線粒體內氧化生成水 ⑥與細胞間信息交流有關的受體蛋白一定位于細胞膜上 ⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應的物質一定是蛋白質
A. 全部正確 B. 有一個正確 C. 有三個正確 D. 全都不對
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(4)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是
A.所選實驗材料是否為純合子
B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分
C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制
D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆廣東省江門市高三下學期周測(2)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示某種群數(shù)量變化可能的四種情況(“J”型、Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ),其中a點表示外界因素的變化。請據(jù)圖回答問題:
(1)若該種群數(shù)量變化呈現(xiàn)圖中“J”型曲線,其種群增長率 。圖中陰影部分表示因環(huán)境阻力而減少的個體數(shù),這種變化可引起種群的 發(fā)生改變,從而可導致生物進化。
(2)若該種群為長江流域生態(tài)系統(tǒng)中的野生揚子鱷(處于最高營養(yǎng)級生物之一),當種群數(shù)量在a點后的變化曲線為Ⅲ、且種群數(shù)量為K2時,對野生揚子鱷種群最有效的保護措施是 ,若揚子鱷種群數(shù)量得到一定程度的恢復,則流向該營養(yǎng)級其他種群的能量將會 ,原因是處于同一營養(yǎng)級生物的種間關系是 。
(3)若該種群為東亞飛蝗,應控制其種群數(shù)量為 (K1、K2、0),以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。干旱能抑制造成蝗蟲患病的一種絲狀菌的生長,若a點變化為干旱,則a點后東亞飛蝗種群數(shù)量變化曲線可能為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016安徽師范大學附屬中學高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
假如某大腸桿菌含14N的DNA的相對分子質量為a,若將其長期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對分子質量為b。現(xiàn)將含15N的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,那么,子二代DNA的平均相對分子質量為( )
A.(a+b)/2 B.(3a+b)/4
C.(2a+3b)/2 D.(a+3b)/4
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗原只有經(jīng)過吞噬細胞處理,才會引起特異性免疫 | |
B. | 抗原能與抗體或漿細胞結合,發(fā)生免疫反應 | |
C. | 機體自身組織細胞不可能成為抗原 | |
D. | 抗原能與相應抗體結合,發(fā)生特異性免疫反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com