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20.下列實驗操作條件改變后,實驗結果或現象肯定發(fā)生改變的是(  )
序號實驗名稱原本條件改變后條件
A觀察H2O2的酶促分解常溫下,加肝臟研磨液90℃水浴條件下,加肝臟研磨液
B觀察紫色洋蔥表皮細胞的吸水和失水0.3g/mL的蔗糖溶液0.5g/mL的蔗糖溶液
C鑒定大豆組織中的蛋白質25℃5℃
D探究酵母細胞的呼吸方式以酵母菌作為實驗材料以乳酸菌作為實驗材料
A.AB.BC.CD.D

分析 酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數是蛋白質,少數是RNA.酶的特性:專一性、高效性、作用條件較溫和.影響酶活性的因素:溫度、pH等.在最適溫度(pH)下,酶的活性最高;當溫度(pH)低于最適溫度(pH)時,酶的活性隨溫度(pH)的升高而增強;當溫度(pH)高于最適溫度(pH)時,酶的活性隨溫度(pH)的升高而減弱.

解答 解:A、90℃水浴條件下,加肝臟研磨液,酶變性失活,但過氧化氫仍有少量水解,故實驗結果可能不改變,A錯誤;
B、由于細胞液濃度未知,故0.3g/mL的蔗糖溶液變?yōu)?.5g/mL的蔗糖溶液時,紫色洋蔥表皮細胞的吸水和失水不一定發(fā)生變化,B錯誤;
C、鑒定大豆組織中的蛋白質,無需加熱,故由25℃變?yōu)?℃時,實驗結果不變,C錯誤;
D、酵母菌可進行有氧呼吸和無氧呼吸,均有二氧化碳的產生,但乳酸菌無氧呼吸的產物是乳酸,故以酵母菌作為實驗材料和以乳酸菌作為實驗材料實驗結果不相同,D正確.
故選:D.

點評 本題主要考查學生對知識的分析和理解能力.要注意:①低溫和高溫時酶的活性都降低,但兩者的性質不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復.③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一種動物體細胞中的染色體數為24。該動物體內一個處于有絲分裂前期的細胞,其DNA分子數和染色體數分別為( )

A.12、48 B.24、48 C.24、24 D.48、24

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.下列是某化合物的結構簡圖,據圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽.
(2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基團的編號是②③⑤.
(3)形成該化合物的生物化學反應叫做脫水縮合,在該過程中,相對分子質量減少了36.若需將該化合物徹底水解,則水解過程中用于每分子該化合物的水分子數為2個.
(4)氨基酸是蛋白質的基本結構單位,它的結構通式是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.根據以下探究影響酶活性因素的實驗,回答問題.
為驗證pH對唾液淀粉酶活性的影響,實驗操作步驟如下:
①在1~5號試管中分別加入0.5%的唾液1mL.
②加完唾液后,向各試管中加入相應的緩沖液3mL.使各試管中的pH依次穩(wěn)定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00.
③分別向1~5號試管中加入0.5%的淀粉液2mL,然后放入37℃溫水中恒溫水浴.
④反應過程中,每隔1min從第3號試管中取出一滴反應液滴在比色板上,加1滴碘液顯色.待呈橙黃色時,立即取出5支試管,加碘液顯色并比色,記錄結果如下表:
項目12345
pH5.006.206.807.408.00
顏色+++橙黃色+++
注:“+”表示藍色程度.
(1)實驗設計中,因變量是唾液淀粉酶的活性.實驗過程中選擇37℃恒溫的理由是37℃是酶的最適催化溫度使實驗的條件相同.
(2)3號試管加碘液后出現橙黃色,說明淀粉被分解.
(3)如果反應速率過快,應當對唾液進行怎樣的處理?加水稀釋.
(4)該實驗得出的結論是唾液淀粉酶的活性受PH的影響.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.生物膜系統(tǒng)在細胞生命活動中有著多方面的重要作用,下列敘述錯誤的是(  )
A.在細胞內外的物質運輸等過程中起決定性作用
B.廣闊的膜面積為酶提供了大量的附著位點
C.生物體內的所有膜結構共同構成生物膜系統(tǒng)
D.生物膜系統(tǒng)的組分在結構和功能上有緊密的聯(lián)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列哪一組實驗材料最適合探究不同溫度對酶活性的影響( 。
A.H2O2、過氧化氫酶B.淀粉、淀粉酶、斐林試劑
C.淀粉、淀粉酶、碘液D.麥芽糖、麥芽糖酶、斐林試劑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請回答下列有關“試管牛”和“轉基因!钡膯栴}:
(1)應用胚胎工程技術可以培育出“試管!保嚬芘5呐嘤杞涍^體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植以及在母體中發(fā)育和產出等過程.在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行處理,使其獲能.另外,培養(yǎng)的卵母細胞需要發(fā)育至減數第二次分裂的中期,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體.
(2)利用基因工程可以獲得“轉基因!保瑥亩牧寄膛5哪承┬誀睿粢@得的“轉基因!狈置诘娜橹泻腥烁蓴_素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因的啟動子、終止子、人體干撓素基因、標記基因和復制原點等.將該基因表達載體導入受體細胞所采用的方法是顯微注射法,為獲得能大量產生人干擾素的轉基因牛,該基因表達載體應導入的受體細胞是受精卵(受精卵、乳腺細胞).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.比較胚胎干細胞與胰腺腺泡細胞,相同的是(  )
A.膜蛋白的種類和數量B.DNA和RNA的種類和功能
C.核糖體和線粒體的功能D.內質網上核糖體的數量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.幼兒黑蒙性白癡是一種嚴重的精神病,如果兩個正常的雙親生了一個患此病的女兒和一個正常的兒子,那么:
(1)這個兒子攜帶此病基因的概率為$\frac{2}{3}$.
(2)如果這個兒子與一個正常女人結婚,他們生的第一個孩子患病,那么第二個也患病的概率為$\frac{1}{4}$.
(3)如果這個兒子與一正常女人結婚,而這個女人的父母正常,兄弟有此病,那么他們第一個孩子患病的概率是$\frac{1}{9}$.
(4)如果(3)婚配后,頭兩個孩子是患病的,那么第三個孩子是正常的概率為$\frac{3}{4}$.

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