【題目】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)?/span>A,隱性基因?yàn)?/span>a;乙病顯性基因?yàn)?/span>B,隱性基因?yàn)?/span>b.若Ⅱ7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）甲病是病基因位于 染色體上的 遺傳病;乙病是致病基因位于 染色體上的 性遺傳病。

（2）Ⅱ5的基因型可能是 ,Ⅲ8的基因型是

（3）Ⅲ10是純合體的概率是 。

（4）設(shè)Ⅲ9與Ⅲ10結(jié)婚生下正常男孩的概率是 。

【答案】（1）常 顯性 常 隱性 （2）aaBb或aaBB AaBb （3）2/3 （4）5/12

【解析】試題分析：（1）由遺傳系譜圖可知，Ⅰ-1與Ⅰ-2患甲病，生有不患甲病的女兒和兒子，該病為常染色體顯性遺傳��；Ⅰ-1與Ⅰ-2不患乙病，生有一個(gè)患乙病的女兒，該病為常染色體隱性遺傳�。�

（2）Ⅱ-5不患甲病，基因型aa，患乙病但有一個(gè)患乙病的姊妹，對(duì)乙病來(lái)說(shuō)Ⅱ-5 的基因型為BB或Bb，Bb占2/3，因此II-5的基因型可能是aaBB或aaBb；Ⅲ8-患甲病，但其父親不患甲病，對(duì)甲病來(lái)說(shuō)Ⅲ-8的基因型為Aa，Ⅲ-8不患乙病，但其母親患乙病，對(duì)乙病來(lái)說(shuō)Ⅲ-8的基因型為Bb，因此說(shuō)Ⅲ-8的基因型為AaBb．

（3）由遺傳系譜圖可知，Ⅲ-10不患甲病，基因型為aa，不患乙病，其父親是雜合子Bb的概率是2/3，由題意可知其母親是純合子BB，對(duì)乙病來(lái)說(shuō)，Ⅲ-10是雜合子Bb的概率是Bb=2/3×1/2＝1/3，是純合子的概率是BB=1-1/3＝2/3因此III-10是純合體的概率是2/3．

（4）先分析甲病，Ⅲ-10不患甲病，基因型為aa，Ⅲ-9不患甲病，基因型為aa，因此III-10與III-9結(jié)婚生下的孩子不患甲病，在分析乙病，由（3）可知，Ⅲ-10是雜合子Bb的概率為1/3，Ⅲ-9患乙病，基因型為bb，因此后代患乙病的概率是bb=1/3×1/2＝1/6，不患乙病的概率是5/6

，III-10與III-9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是1/2×5/6＝5/12．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】楊桃是著名的嶺南佳果，在潮汕地區(qū)多有種植。請(qǐng)回答下列一組問(wèn)題。

(1)在楊桃成熟過(guò)程中，起主要調(diào)節(jié)作用的植物激素是_____________。這期間，有的酶合成增加了，有的酶合成減少了，說(shuō)明植物激素作為一種______________(信息分子/生物大分子/催化劑)，對(duì)楊桃_______的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(2)過(guò)氧化氫酶(CAT)有防止細(xì)胞膜損傷和破壞、延緩衰老的作用。楊桃采摘后，如放置在常溫下，幾天后果實(shí)迅速皺縮、變味甚至腐爛，這可能與楊桃CAT的_________________密切相關(guān)。

(3)有人進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)，以探究延長(zhǎng)楊桃鮮果保存期的措施，結(jié)果如下圖。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，應(yīng)該選擇___________對(duì)新采摘的楊桃進(jìn)行保鮮處理，理由是_________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】寨卡病毒的遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，可以作為模板翻譯出衣殼蛋白等（如圖所示）。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 物質(zhì)M的合成過(guò)程還需要其他RNA參與

B. ①②③過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則

C. 物質(zhì)N能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

D. 全部過(guò)程受細(xì)胞核DNA分子的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸，從而避免了胰島素結(jié)合成無(wú)活性的二聚體形式。下列相關(guān)敘述中，不正確的是（ ）

A．胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，不宜口服使用

B．可通過(guò)測(cè)定DNA的序列確定突變是否成功

C．對(duì)胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程

D．該過(guò)程的操作對(duì)象是胰島素分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答有關(guān)下圖的問(wèn)題：

(1)圖中①⑤所示的生物工程稱為蛋白質(zhì)工程。該工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過(guò)對(duì)_________的修飾或合成，對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造出一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類(lèi)生產(chǎn)和生活的需求。

(2)圖中④所示過(guò)程叫作___________，該過(guò)程遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則不同于翻譯過(guò)程的是________(請(qǐng)將模板鏈上的堿基寫(xiě)在前面)。

(3)若圖中的卵母細(xì)胞來(lái)自從屠宰場(chǎng)收集的卵巢，則其在⑧之前需進(jìn)行體外培養(yǎng)，到減數(shù)第二次分裂中期方能進(jìn)行受精，并且體外受精之前要對(duì)精子進(jìn)行___________處理。

(4)若預(yù)期蛋白質(zhì)欲通過(guò)乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)，則構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，需要將目的基因與_______等調(diào)控組件重組在一起。且在圖中⑨過(guò)程之前，要對(duì)精子進(jìn)行篩選，保留含性染色體________的精子。

(5)圖中得到細(xì)胞②利用的技術(shù)動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)，胚胎工程操作中終端環(huán)節(jié)是_______。圖中該過(guò)程培養(yǎng)的牛被稱為___________牛。

(6)若將早期胚胎分割成若干個(gè)胚胎細(xì)胞，讓其分別發(fā)育成小牛，此技術(shù)稱為胚胎分割。在對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行此操作時(shí)，需要特別注意的問(wèn)題是___________,否則會(huì)影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。

(7)哺乳動(dòng)物的胚胎的營(yíng)養(yǎng)液成分較復(fù)雜，除一些無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及__________等物質(zhì)。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】腸道病毒EV71為單股正鏈RNA(表示為“＋RNA”，與其互補(bǔ)配對(duì)的單股負(fù)鏈表示為“—RNA”)病毒，是引起手足口病的主要病原體之一。下圖為該病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)增殖的示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中催化①、②過(guò)程的物質(zhì)N是逆轉(zhuǎn)錄酶

B. 圖中③過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是宿主細(xì)胞的核糖體

C. 圖中①②③過(guò)程堿基互補(bǔ)配對(duì)方式完全相同

D. 假定腸道病毒＋RNA 含有9000個(gè)堿基，則①②過(guò)程需要堿基G和U共9000個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】I如圖是某種生物的處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)具有同源染色體的細(xì)胞有_____________________________________________。

(2)A細(xì)胞經(jīng)分裂形成的子細(xì)胞的名稱是______________，此生物體細(xì)胞中的染色體最多為________條。

(3)上述細(xì)胞示意圖中，移向細(xì)胞兩極的遺傳物質(zhì)一定相同的是________________。(不考慮基因突變和交叉互換)

(4)可能發(fā)生基因重組的細(xì)胞是___________________，B時(shí)期染色體的行為特點(diǎn)是：___________________________________________________________________。

(5)如果該生物是雌性，可觀察到這些分裂圖像的部位是__________________，D細(xì)胞的名稱是________________，初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞和卵細(xì)胞之間的DNA含量比例為____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】含有32P或31P的磷酸，兩者化學(xué)性質(zhì)幾乎相同，都可參與DNA分子的組成，但32P比31P質(zhì)量大�，F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到G0代細(xì)胞。然后將G0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)第1、2次細(xì)胞分裂后分別得到G1、G2代細(xì)胞。再?gòu)?/span>G0、G1、G2代細(xì)胞中提取出DNA經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同，因此在離心管內(nèi)的分布不同。若①②③分別表示輕、中、重三種DNA分子的位置，請(qǐng)回答：

（1）G0、G1、G2三代DNA離心后的試管分別是圖中的：G0 、G1 、G2 。

（2）培養(yǎng)基中需加入ATP，說(shuō)明 培養(yǎng)基中還需加入 。

（3）圖中①、②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是：條帶① ，條帶② 。

（4）上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA的復(fù)制方式是 。

（5）DNA能夠準(zhǔn)確復(fù)制原因： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體血糖調(diào)節(jié)示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度降低時(shí)，通過(guò)①過(guò)程，胰島中的___分泌的 ]___ 增多，從而使體內(nèi)血糖濃度升高。當(dāng)血糖升高時(shí)，通過(guò)②過(guò)程，胰島分泌的激素 ]____增加，這種激素在降低血糖的過(guò)程中的生理功能是____________。

（2）a激素和b激素的作用結(jié)果反過(guò)來(lái)都會(huì)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為________。

（3）糖尿病分為Ⅰ型糖尿病、Ⅱ型糖尿病、其它特異性糖尿病、妊娠期糖尿病。Ⅱ型糖尿病人a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高，請(qǐng)據(jù)上圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因___。

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